一、谁的尾巴最好看 孔雀的尾巴最好看 仿写句子
1、谁的尾巴最长，猴子的尾巴最长。
2、谁的尾巴最弯，公鸡的尾巴最弯。
3、谁的尾巴最短，兔子的尾巴最短。
4、谁的尾巴最扁，鸭子的尾巴最扁。
5、谁的尾巴最像小伞，松鼠的尾巴最像小伞。
6、谁的尾巴最像根针，鳄鱼的尾巴最像根针。
7、谁的尾巴最像根线，河马的尾巴最像根线。
8、谁的脖子最长，长颈鹿的脖子最长。
9、谁的声音最好听，百灵鸟的声音最好听。
10、谁的羽毛最好看，风鸟的羽毛最好看。
扩展资料：
句式就是句子的结构方式。对于句式，可以从两个角度来理解：
1、句子的类别：句子包括单句和复句两大类;单句又有非主谓句和主谓句，复句又有多种类型。
2、修辞的角度：要研究哪一种句子最能恰如其分地表达思想感情，更具有说服人、感染人的表达效果。从句子的类别研究句式是对语言现象的静态上进行分析的，偏重于认识和理解，主要解决怎样做到使语言表达正确无误的问题。从修辞的角度研究句式是对语言现象的动态分析，偏重于运用，主要解决怎样做到使语言表达形象、生动、鲜明、有力的问题。
仿句要求
1、内容统一。
2、结构一致。
3、修辞相同。
4、语法相同。
二、仿照“谁的尾巴最好看,孔雀的尾巴最好看”可以写哪些句子
仿写：
谁的尾巴最好看，鸵鸟的尾巴最好看。
谁的尾巴最好看，山鸡的尾巴最好看。
谁的尾巴最好看，小马的尾巴最好看。
谁的眼睛最好看，熊猫的眼睛最好看。
谁的眼睛最好看，绵羊的眼睛最好看。
谁的眼睛最好看，猴子的眼睛最好看。
谁的嘴巴最好看，兔子的嘴巴最好看。
谁的嘴巴最好看，百灵的嘴巴最好看。
谁的嘴巴最好看，小猫的嘴巴最好看。
谁的耳朵最好看，小鹿的耳朵最好看。
谁的耳朵最好看，河马的耳朵最好看。
谁的耳朵最好看，羊驼的耳朵最好看。
谁的毛发最好看，狮子的毛发最好看。
谁的毛发最好看，绵羊的毛发最好看。
谁的毛发最好看，小狼的毛发最好看。
谁的鼻子最好看，熊猫的鼻子最好看。
谁的鼻子最好看，松鼠的鼻子最好看。
谁的鼻子最好看，兔子的鼻子最好看。
谁的蹄子最好看，小马的蹄子最好看。
谁的蹄子最好看，老虎的蹄子最好看。
谁的蹄子最好看，小鹿的蹄子最好看。
谁的花纹最好看，斑马的花纹最好看。
谁的花纹最好看，松鼠的花纹最好看。
谁的花纹最好看，孔雀的花纹最好看。
......
解析：像这种仿写题一定要把握好什么是变量什么是不变量，就像这一题“谁的尾巴最好看，孔雀的尾巴最好看”，在这一题中，不变的量有“谁的”“最好看”等。即相当于这句话的模板为“谁的**最好看，**的**最好看。”
而在知道答题的模板后不要立即答题，而应该再仔细观察一下题目中各个成分的关系。比如这道题中，孔雀是动物，而尾巴是孔雀身上的一个部位，那么我们在仿写的时候就不能写类似于“谁的兔子最好看，孔雀的兔子最好看”的句子，虽然句子结构和我们整理出的模板一样，但是句子成分之间的关系却不一样，那么这就是个失败的仿写。
仿写在掌握了技巧之后还是非常简单的，这是我自己在几年的语文学习中总结出的方法，希望能帮助到大家！
三、写一些谁的尾巴最好看仿写句子有哪些
小学阶段的句子有一些照样子写句子，比如：谁的尾巴最好看的格式写句子，谁的尾巴最好看，小马的尾巴最好看；谁的嘴巴最好看，兔子的嘴巴最好看等等。
谁的尾巴最好看仿写句子
1、谁的尾巴最好看，鸵鸟的尾巴最好看。
2、谁的尾巴最好看，山鸡的尾巴最好看。
3、谁的尾巴最好看，小马的尾巴最好看。
4、谁的眼睛最好看，熊猫的眼睛最好看。
5、谁的眼睛最好看，绵羊的眼睛最好看。
6、谁的眼睛最好看，猴子的眼睛最好看。
7、谁的嘴巴最好看，兔子的嘴巴最好看。
8、谁的嘴巴最好看，百灵的嘴巴最好看。
9、谁的嘴巴最好看，小猫的嘴巴最好看。
10、谁的耳朵最好看，小鹿的耳朵最好看。
11、谁的耳朵最好看，河马的耳朵最好看。
12、谁的耳朵最好看，羊驼的耳朵最好看。
13、谁的毛发最好看，狮子的毛发最好看。
14、谁的毛发最好看，绵羊的毛发最好看。
15、谁的毛发最好看，小狼的毛发最好看。
16、谁的鼻子最好看，熊猫的鼻子最好看。
17、谁的鼻子最好看，松鼠的鼻子最好看。
18、谁的鼻子最好看，兔子的鼻子最好看。
四、什么的尾巴像什么比喻句
1、猴子尾巴像棍子。
2、燕子的尾巴像剪刀。
3、老虎的尾巴像钢鞭。
4、鱼儿的尾巴像裙子。
5、孔雀的尾巴像扇子。
6、松鼠的尾巴像掸子。
7、金鱼的尾巴像花瓣。
8、牛的尾巴像樱刷子。
9、小鱼的尾巴像铲子。
10、老狼的尾巴像扫帚。
11、公鸡的尾巴像镰刀。
12、兔子的尾巴像小球。
13、小牛的尾巴像鞭子。