一、光洁朴素美观写一句话怎么写

这是我的妈妈,非常的朴素,最引人注目的是她的牙齿,光洁的有如白瓷,收拾的房间既美观又大气。

美观形容漂亮好看。光洁形容光亮而洁净。朴素形容颜色,式样不浓艳。

造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。

二、描写衣服很好看的句子有哪些

1、浅色罗裙缭姿镶银丝边际,水芙色纱带曼佻腰际,着了一件紫罗兰色彩绘芙蓉拖尾拽地对襟收腰振袖的长裙。

2、袖口处绣着的淡雅的兰花更是衬出如削葱的十指,粉嫩的嘴唇泛着晶莹的颜色,轻弯出很好看的弧度。如玉的耳垂上带着淡蓝的缨络坠,缨络轻盈,随着一点风都能慢慢舞动。

3、一袭白色拖地烟笼梅花百水裙,外罩品月缎绣玉兰飞蝶氅衣,内衬淡粉色锦缎裹胸,袖口绣着精致的金纹蝴蝶,胸前衣襟上钩出几丝蕾丝花边,裙摆一层淡薄如清雾笼泻绢纱,腰系一条金腰带,贵气而显得身段窈窕。

4、穿着一件略嫌简单的素白色的长锦衣,用深棕色的丝线在衣料上绣出了奇巧遒劲的枝干,桃红色的丝线绣出了一朵朵怒放的梅花,从裙摆一直延伸到腰际。

5、一根玄紫色的宽腰带勒紧细腰,显出了身段窈窕,反而还给人一种清雅不失华贵的感觉,外披一件浅紫色的敞口纱衣,一举一动皆引得纱衣有些波光流动之感,腰间系着一块翡翠玉佩,平添了一份儒雅之气。

6、一袭青色衣裳,一件青色的石榴裙,外批一袭青色纱衣,肩上有一条用上好的淡淡的黄色丝绸做成的披风,穿上与裙子绝配,裙上绣着白色的百合,那白里透着点红,就犹如那白皙红润的脸庞,上层头发盘成圆状。

7、身着一袭白色繁花抹胸,外披一件白色纱衣,那若如雪的肌肤透亮,三千发丝散落在肩膀上,没有任何多余的发饰,只是带了许多繁花,红白的繁花衬托着哪张雪白透晰的脸庞,身上缠着黄丝带,显得十分妖艳迷人。

8、淡粉色华衣裹身,外披白色纱衣,露出线条优美的颈项和清晰可见的锁骨,裙幅褶褶如雪月光华流动轻泻于地,挽迤三尺有余,使得步态愈加雍容柔美,三千青丝用发带束起,头插蝴蝶钗,一缕青丝垂在胸前,薄施粉黛,只增颜色,双颊边若隐若现的红扉感营造出一种纯肌如花瓣般的娇嫩可爱,整个人好似随风纷飞的蝴蝶,又似清灵透彻的冰雪。

9、身穿一袭粉色石榴裙,淡黄色的裙上带有粉色的绸带,美丽的秀发用一个小巧紫色的簪子盘上,带着一条粉带丝带上还有着梅花的香味同样带着一个玉手镯和一条白色玉坠身上还散发出淡淡的胭脂香 ]身着一身浅蓝色纱衣,肩上披着白色轻纱,微风吹过,给人一种飘飘欲仙的感觉。

10、一头青丝散散披在双肩上,略显柔美,未施一丝粉黛,缓缓在御花园散步,看着已经过了花期的牡丹,不禁想到自己,自己现在有着皇帝的宠爱,就如同盛开的牡丹,妖艳,绚丽。

11、斜肩的礼服,露出一侧的锁骨和肩膀。锁骨的上方挂着一个小水晶瓶项坠,水晶瓶里有无数小星星。白色的水晶护肩扣在肩上,水晶护肩的边缘装饰着碎金流苏。礼服紧紧地贴着身体的线条,在腰间攒出云朵般锦簇的褶皱,然后突然释放宽的的裙摆。星光般的钻石点缀其间,褶褶生辉。

12、她穿的服装有着一种触目的朴素,给她一种超越的气度。她的丰满、光润的圆颈项,围着一寸阔的串全是切成许多小平面的方块黑宝石的项链.显得更是白里透红。

13、她穿着豪华的黑缎长服,像鱼鳞般闪着红白相间的小金片··这女人的裙子上缀满了宝石和玉石,简真像一件红宝石铠甲。她的裙子摊地上,像一团荷叶摊在水上。

14、她在那件美丽的、褶襞向下飘动的无袖长艳外面,又罩上一件雪白的垂着紫色流苏的坎肩。

15、黑纱旗袍,紧裹在臂上的袖子长过肘,裾长到踝,怪幽静地衬出欣长窈窕的身材。

16、她那镶苔藓和常春藤花边的白舞服轻轻地沙沙响着。衣服很舒展地贴在身上,整洁,没有一污垢。孔明头戴纶巾,身拔鹤氅,飘风飘然,有神仙之概。

三、根据漂亮的不同含义写句子出色好看美观

根据漂亮的不同含义写句子出色好看美观如下:

1、他的绘画作品真是漂亮啊,颜色鲜艳,构图精美,简直是一件艺术品。

2、她穿着一件漂亮的裙子,显得格外迷人。

3、这件婚纱设计得非常漂亮,展现出优雅和高贵的气质。

4、他的外表也很漂亮,五官端正,身材高大,真是帅气的男生。

5、这件首饰的工艺非常精致,看起来很漂亮。

6、她的舞姿非常优美,看起来很漂亮。

7、这件礼服的设计很漂亮,穿在身上肯定很迷人。

8、这幅画的色彩非常漂亮,给人一种清新明亮的感觉。

9、他的漂亮球技赢得了全场的喝彩。

10、她的漂亮手绘为这个房间增添了不少美感。

11、他普通话说得很漂亮。

12、小姑娘打扮得花枝招展的,真漂亮。

拓展知识:

语文是一个多义词,通常作为语言文字、语言文学、语言文化的简称,其本义为“语言文字”。

语文课一般被认为是语言和文化的综合科。语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它。也可以说,语文是运用语言规律与特定语言词汇所形成的书面的或口语的言语作品及这个形成过程的总和。

语文是基础教育课程体系中的一门重点教学科目,其教学的内容是语言文化,其运行的形式也是语言文化。语文能力是学习其他学科和科学的基础,也是一门重要的人文社会科学,是人们相互交流思想等的工具。具有工具性与人文性的统一特点。

语文也是中国的学校等教育机构开设的一门主要学科。

语文学是偏重从文献角度研究语言和文字的学科总称,一般包括文字学、训诂学、音韵学、校勘学等。中国由于古代文献丰富,文字比较特殊,语文比较发达,广义的语文也应该包括语言学,也就是语言学和文字学的总称。

但由于国际学术分科中语言学是一大类,所以反而是语文学从属于语言学,成为语言学的一个分支。

四、形容字写的好看的句子

形容字写的好看的句子如下:

1、她的字写得非常好,骨骼清秀、遒劲有力,清冽而又优雅、从容,令人赏心悦目,每个人看了都说好,真是令人羡慕。

2、她拿起笔,刷刷地勾了几笔,抬眸望去,倒不似她平日里的风范,恍惚间有种利落的酒脱镌刻在字里行间,很有股子别致的味道,一钩一划,清隽有力。

3、正所谓“字如其人”、“见字如面”,往往一一个人的字能够直接影响我们对他的第一印象,笔力劲挺的字往往出自硬汉之手,娟秀的字往往出自秀气书生之手,而潦草马虎的字往往出自粗人之手。

4、大哥的字写的很好,看得出来笔力劲挺,而且非常的大气,写字时也收放有度,字看起来自然舒展。

5、他的字写得漂亮,秀媚,温雅,像是刚出水面的芙蓉一样,从左观至右,字字相迎;从右看到左,则笔笔相背。

6、前两句写画意诗情,笔酣墨饱,挥毫落笔,兴会淋漓;后两句,写自己羽毛自惜,不妄不滥,高自期许,不随流俗,寄托他对封建浊世的清高超逸思想。

7、八个大字,一气呵成,字迹如行云流水,笔酣墨饱,精熟至极,即便是柳三根不识字之人,也觉得字迹漂亮,大气磅礴。

8、二字雄健洒脱,笔酣墨饱,笔走龙蛇,当为书法大家所为。

9、不说笔走龙蛇,但笔酣墨饱却还是能形容姬昊写字时的.感受。

10、为义边看边赞,说道这状子笔酣墨饱条理清晰,想必此次去城隍庙定会一告而准。

11、看这“强”字,笔酣墨饱,大气磅礴,笔走龙蛇、劲骨丰肌,横有横意,竖显挺拔,映衬其字本意,如临战场之剑拔弩张。

12、这一边是龙飞凤舞,各式书法全都来了一遍,端的是游云惊龙、笔酣墨饱。

13、作为一个普普通通的记者,我的人生阅历实在太浅薄了,看不到惊天动地的事,也写不出笔酣墨饱的文章。

14、虽说笔墨纸砚,凤春先生所给出的葡萄,对土地疯狂般深爱着点种而收,葡萄果实酸酸甜甜,叶子片片潇洒自如,藤蔓有力舞蹈于天湛然的背景,看上去很美。

15、肩上斜挎一个布袋,见棱见角的,想是装的笔墨纸砚等物,身后却还背着一把长剑,不伦不类的很是滑稽。

16、笔墨纸砚早已准备好了,公孙浩宇转身将毛笔在墨砚盒里浓浓的一蘸,急挥右手,刷刷刷刷在一米见长的宣纸上挥舞起来。

17、在华阴城里,林恒准备了笔墨纸砚和大量的食物,然后就背着这些东西,悄悄的摸上了思过崖。

18、温文尔雅的他写得一手飘逸的好字,得到别人送的笔墨纸砚冰清玉洁的脸上绽放出笑容!