一、当的时候造句二年级(当的时候造句)
当的时候造句二年级
1、当我想你的时候，我的泪水悄悄滑落。
2、当我想你的时候，我的心在颤抖。
3、当我伤心的时候，我会独自一人来到公园散步。
4、当我从那树下经过的时候,一坨鸟粪落到我头上!
5、当夜幕降临的时候，月亮姐姐出来陪我们说话了。
6、当我去到学校时候，铃声已经响了。
7、当有问题的时候，我会请教朋友。
8、当取得成绩的时候，父母告诫我们不要骄傲。
9、当遭遇失败的时候，老师鼓励我们不要灰心。
10、当遇到危险的时候，我们要学会镇定，冷静面对。
当的时候造句
1、当将近掌灯的时候，风停了，下起雨来。2、当回想我刚戴上红领巾的时候，多么自豪！3、当横穿马路的时候要注意来往的车辆。4、当正步走的时候，眼睛要注视着前方。5、当面对困难的时候,我们应该同舟共济。6、当运动员冲刺的时候，运动场上响起了喧闹的锣鼓声。
拓展资料
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用"瞻仰"造句，可以这样造:"我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。"因为"瞻仰"是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用"鸦雀无声"造句:"教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。"这就把"鸦雀无声"写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用"光荣"造句:"讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。"用"光荣"与"可耻"作对比，强调了讲卫生是一种美德。
4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用"仿佛"造句:"今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。"
5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用"尽管可是"造句:"尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。"这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用"增添"造句，可以先把"增添"组成"增添设备"、"增添信心"或"增添力量"，然后再造句就方便多了。
二年级越发造句子
1、听到这一振奋人心的消息，同学们越发有干劲了。
2、妈妈经过化妆师的精心打扮，越发显得年轻靓丽。
3、经过岁月洗礼的他越发成熟稳重。
4、越往前走，树木越发稠密。
5、她穿上这条裙子，显得越发楚楚动人了。
6、诈财案不仅层出不穷，而且手法越发高明。
7、那雨后的白荷越发冰清玉洁，鲜润可爱。
8、旧愁新恨一齐涌上心头,她越发伤心自怜了。
9、黑暗中,桌上的明珠越发熠熠生辉。
10、登珠峰胜利的喜悦使我越发喜爱探险事业。
11、小明越为自己辩解，越发让人感觉他在说谎。
12、听了他的话，我越发地激动了。
13、片云彩开始徐徐地把太阳整个儿遮住，海湾在阴影下变得越发浓绿了。
14、穿了这件黑色的小西服，她显得越发成熟了。
15、过了中秋节，天气越发凉快了。
有时有时像造句二年级
1、云彩就像一位神奇的魔术师，看她，有时像威风凛凛的老虎，张牙舞爪，扑向小兔子；有时像调皮的小松鼠，翘着大大的尾巴；有时像活泼可爱的猴子抱着香蕉，剥开香蕉的皮津津有味地吃起来了。
2、我有一个善变的父亲，我们有时像朋友一样，心心相犀，近在咫尺；有时又像陌生人一样，彼此生疏，远在天涯。他的性格特征完全可以用七匹狼的广告词来形容。
3、恋爱，有时像天真的小孩在打闹；恋爱，有时像地狱的魔鬼，把你勒的喘不过气；恋爱，有时像天使的翅膀，在_需要的时候，带给你温暖。
4、两岸的山峰变化成各种有趣的姿态：有时像飘洒的仙女，有时像持杖的老翁，有时像献桃的猿猴，有时像脱缰的野马。
5、云霞的形状也一会儿一个样。有时像团团棉花，有时像江面上的波浪，它们变化得是那样的自然，那样的迅速，那样的瑰奇。
6、春雨有时像牛毛，有时像花针，有时像细丝，像细小的珍珠，有时像细小的尘埃。
7、月亮，有时像玉盘，有时像玉轮，有时像玉蟾，有时像婵娟。
8、春雨，有时像飘渺的云烟，有时像如丝的针线，有时像密织的罗莎。
9、怀念，像是多彩的世界飘舞着，怀念有时像落叶从空中盘旋落地，谱写一曲动人的乐章，有时像白云在空中游荡；牵着怀念的思绪在走，手持对年的追求，对事的坚守，对往的无奈。
10、爱情有时像是时间堆砌的墙，给心建起城堡一座，让王子和公主快乐的生活，爱情有时像是闪电惊绽天际，给心输送明媚骄阳一缕，让快乐和幸福伴奏浪漫，今日大光棍节，不论怎样的爱情，请为自己珍惜一份真情。
11、一望无际的大海，有时像千军万马一样雄伟壮观，有时像凶猛的巨人一样可怕。
12、天空中的白云，有时像飞腾的巨龙，有时如威武的雄狮，有时又似奔腾的骏马。
13、天上的白云，有时像温柔的绵羊；有时像奔腾的骏马；有时像调皮的小猫；有时像凶狠的饿狼。
14、生活有时像一场悲剧，有时如一出喜剧，其实是种瓜得瓜，种豆得豆。
15、大海有时像一头咆哮的猛虎，汹涌澎湃，掀起阵阵狂澜，汹猛的海浪不时拍打着礁石，它，溅起一片片晶莹的浪珠；有时又像一位温柔的妈妈，让海浪欢快的跳跃。
一什么就什么造句二年级
一就造句大全二年级如下：
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。
1、取得了一点成绩李明就有点志得意满了。
2、我喜欢看小说，一拿起来就爱不忍释。
3、考试一结束，我就到校园里散散步，松弛一下紧张的神经。
4、一个人如果要想面面俱到，那他就什么事都干不好。
5、投入水中的石头一会儿就沉没了。
6、张教练真有眼力，一眼就看出朱强是跳高的好苗子。
7、你取信于人的唯一方法就是改过自新。
8、妈妈一回到家就干这干那，没有轻闲的时候。
9、摩托车风驰电掣，一会儿就到达了目的地。
10、自从十年前一别，他就杏无音信。
11、我今天太累了，一躺下就进入了梦乡。
12、他是个小说迷，一拿起书本就看个不休。
13、一有成绩，他在同学面前就趾高气扬了。
14、我草草看了一遍，就把书还给他了。
15、受一点挫折就灰心丧气，能干成什么事情。
16、绕过这座山，一直往东走就看见大海了。
17、不一会儿，庄稼和树木就在洪水中消失了。
18、田螺被我用手指一碰，马上就闭拢了。
19、姐姐心灵手巧，编织刺绣，一学就会。
20、他苏醒过来，劈头第一句话就问国家的财产受没受损失。
二、用当作造句子二年级
用当作造句子二年级如下：
1、七位道姑送给他谷子一碗，嘱咐天天只要煮一粒，就可当作一天的口粮。
2、自从有了当作家的理想，他就与文学结下了不解之缘。
3、当初颜希深读了这官箴碑文后，受到很大启示，将它当作自己和后继官员的座右铭，以鞭策自己和教戒属僚及子孙后代。
4、学生如果把先生当作一个范本，而不是一个敌手，他就永远不能青出于蓝。
5、如果三人之中有人胆大包天敢向另一个人建议往前赶几步走进雾气和黑暗中去，他就大有可能立即被人当作强盗枪杀。
6、热爱学习：把学习当作一种习惯。
7、气喘吁吁的杨顺儿跑到杨五身旁，也顾不得旁人侧目，附耳低语了一番，杨五脸色微变,稍一思忖便吩咐道：“你先回去，只当作什么都没听到，我自有主张！”。
8、有时候，会被一句话感动，因为真诚；有时候，会把回忆当作习惯，因为思念；有时候会，发一个短信给你，因为朋友！七夕节快乐！
9、即便找寻到的差异可能来自于蛋白质表现量上的差异，也有可能当作癌症检测指标。
10、仕宦当作执金吾，娶妻当得阴丽华。
11、如果飞机离地面有一定的高度，这种下滑法由于有毛巾被当作微型降落伞就不至于头先着地，而且能稍减下降的速度。
三、当作造句子二年级
当作造句子二年级：
1、我把它们当作自己的学生，当作自己的孩子，细心地呵护着，耐心地教导着。
2、妈妈有一头棕颜色并且带有波浪的大卷，一双大眼睛闪烁着光芒，微微发福的身材让我看着很好笑．妈妈今年35岁了，但是依然有一颗臭美的心灵。
3、而我面对他的好，却只是当作享受。
4、第二天一大早，猴子们便带我去钓鱼，并且告诉我如果感觉到强大的拉力，一定要紧紧的抓住，不要放手喔！说完，我又被拉下海里了。
5、我坐在一棵大树下，并且离他不远，但是他都看不见。
6、于是，豺群将白眉儿当作首领。
7、草，人们通常会把它当作弱小的象征。
8、为了弥补我，把我当作皇帝般。
9、不要把别人的关心帮助当作理所当然。
10、不管天有多高，不管水有多深，只要我们万众一心，就能克服困难，创造出奇迹。
11、君子有通财之谊，我今日并未将你当作孩子看待，而是将你当作朋友。