一、形容队伍非常整齐的比喻句

1、战士们的队伍非常整齐,犹如一条笔直的线一样。

2、队员们的队伍非常整齐,就像是一排笔直的白杨树。

3、学生们的队伍非常地整齐,操场看上去就像练习本的格子一样地整齐。

4、看那队伍整齐划一,笔直地像一条线一样。

5、排整齐的队伍,放眼望去就像笔画整齐的“一”

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比喻句是一种修辞方法。包括明喻、暗喻和借喻。句子中一定要有本体和喻体,本体是一种实实在在的事物,看得见摸得着,感觉得到的东西,喻体是想象出来的东西。

本体喻体两者一定有相似的地方,还要有比喻词如:像、好像、仿佛、犹如、如、似、好似、似的、像……一样还有“是”“成了“构成”等。

本体、喻体、比喻词,两者有相似的地方,四个条件缺一不可,才构成比喻。例如:

1、南京长江大桥好像一道彩虹,飞架长江两岸。(明喻)

本体:南京长江,喻体:彩虹,比喻词:好像。

2、少年儿童是祖国的花朵。(暗喻)

本体:儿童,喻体:花,比喻词:是。

参考资料:百度百科-比喻句

二、形容排队很长的句子

1.今天打疫苗人太多,晚点来!文明排队,安心接种,放心生活!

2.升国旗的时候,同学们秩序井然地排队,这是一种良好的习惯。

3.天上的繁星像碧波上撒满的宝石。

4.在寒风凛冽中全民排队做核酸检测,疫情卷土重来,大家多加防范,愿苍天保佑,人间无险。

5.公共场所不喧哗,排队挨号有秩序。热心公益讲奉献,谦虚礼让好风尚。见义勇为扬正气,遇难相帮见真情。

6.太阳会发光,会发热,是个大火球。

7.弟弟的脸蛋像苹果一样又圆又红。

8.防疫必胜响应国家号召,排队做核酸检测,愿山河无恙,你我皆安。

9.美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空。

10.人吧,真累!站着都想睡,爱你心受罪,上班领薪得交税,下班吃饭得排队,活着,遭罪!

11.开始排队了,小蒋同学慢吞吞地走进队伍,不一会儿,就和别的同学滔滔不绝地说起了话。小金同学跌跌撞撞地跑了出来,还没跑到队伍里,就和其他同学嘻嘻哈哈玩起了游戏。而小闵同学却安安静静地排到队伍里,一句话也不说,耐心等待其他同学排好。我们应该学作文习小闵同学安安静静排队的好习惯。(於晨希)

12.开始排队了。同学们像洪流似的冲出了教室。排队的速度虽然很快,但是效率很低。因为有的同学一直在那叽叽喳喳地讲话;有的就往那一站,挺着个肚子;还有的老早就站得笔直笔直,在那等别人呢!瞧,小徐同学已经站在那儿很久了。快来看,他站得多笔直呀,看上去就像一棵挺拔的小松树,迎着风雪,傲然屹立。终于,等了半天,队伍才开始走动。(马熙雅)

13.门庭若市 [ mén tíng ruò shì ]解释:庭:院子;若:象;市:集市。

14.天上的朵朵白云像羊群一样东游西荡。

15.校园内外不乱跑,自觉排队往右靠,危险游戏我不做,别忘掉!

16.排队买早餐,每个餐点的照片都变成你的脸,应该是我想你了吧。

17.排队让我欣慰的不是前面的人越来越少,而是后面的人越来越多。

18.深夜排队做核酸检测,医护人员辛苦了,大南京一定会平安度过这个非常时期。

19.春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。

20.冬天,天上飘着雪花,地上铺着雪毯,树上披着银装,到处一片洁白。

三、描写学生排队整齐的句子

描写学生排队整齐的句子介绍如下:

学生们排成一条笔直的线,犹如一道整齐的队列,静静地等待着指令。每个人的眼神都凝聚在一起,没有任何杂乱的声音或动作,只有脚步轻轻的声音和呼吸的节奏。他们的校服统一整洁,胸前的红领巾飘扬着,显示出他们的精神面貌和团结一致的态度。

排队场景的描写:

1、开始排队了,同学们快速地收拾好书包,去走廊排队。只见小蒋还在教室里晃悠着。等到我们把队伍都排好了,他才大摇大摆地走出来,就像一只企鹅。他插进了队伍,还不时地和旁边的人说话,把原本整齐的队伍变得歪歪扭扭,我们只好再次前后对齐,把队伍排列整齐。

2、开始排队了,只见小阙同学快速地走到自己的位子上,静静地等待着大家。小高同学慢慢地低着头走出教室,像被晒蔫了一样,面无表情,不知是累了,还是不开心。而小朱同学则是大摇大摆地走出教室,和同学边说边笑地去排队,他在那里逗得大家发出一阵阵笑声。最终,我们还是排好了队。

3、开始排队了。你瞧,小金同学连忙把桌子上的东西拢在一起,糊乱地塞进书包,像出笼的小鸟一样冲出了教室,站在了队伍当中,舒了一口气:“真是累死我了,幸好不是最后一个。”接着,他东扭扭,西扭扭,完全忘记了老师平时的教导:站如松,坐如钟。

走路队了,他步伐蹦蹦跳跳,手臂软弱无力,目光东张西望,还不时和前面的小晨同学聊上几句。看似简单的排队要排整齐,需要大家齐心协力。

四、形容学校门口拥挤的句子

在开学的季节里,学校门口往往会出现许许多多的学生,人山人海,特别拥挤。

放学了,校门口车水马龙,行人如织。如果不等上一会儿怕是急忙出不去。

3.下课铃声响起,孩子们都冲出教室,挤来挤去,很容易发生一定的危险,希望同学们能够不要着急,慢慢排队,达到安全出校门口。

4.走出了校门口的学生想:终于出来了,那拥挤的像什么是似的,真像一条小船在一个暴风雨的夜晚,海水波浪不平,颠簸不平,脑袋都快晕了。

5.有的同学并不着急回家,可不知道怎么也挤进了人潮,随着人群奔走的趋势,学生们鱼贯而出的走出了校门口。

对于学生们回家的问题,一定要有序排队,不要拥挤。