一、求人教版一到九年级所有古诗词

【一年级上册】

画唐朝?王维静夜思李白

远看山有色,近听水无声。床前明月光,疑是地上霜。

春去花还在,人来鸟不惊。举头望明月,低头思故乡。

【一年级下册】

春晓唐?孟浩然村居清?高鼎

春眠不觉晓,处处闻啼鸟。草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

夜来风雨声,花落知多少。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

所见清?袁枚小池宋?杨万里

牧童骑黄牛,歌声振林樾。泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。

意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

【二年级上册】

赠刘景文宋苏轼山行唐杜牧

荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。远上寒山石径斜,白云深处有人家。

一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

回乡偶书唐贺知章赠汪伦唐李白

少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。

儿童相见不相识,笑问客从何处来。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

【二年级下册】

草唐?白居易宿新市徐公店杨万里

离离原上草,一岁一枯荣。篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。

野火烧不尽,春风吹又生儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

望庐山瀑布唐李白绝句唐杜甫

日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天.

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船.

【三年级上册】

夜书所见宋叶绍翁九月九日忆山东兄弟唐王维

萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

望天门山唐李白饮湖上初晴后雨宋苏轼

天门中断楚江开,碧水东流至此回。水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。

两岸青山相对出,孤帆一片日边来。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

【三年级下册】

咏柳唐?贺知章春日宋?朱熹

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。等闲识得东风面,万紫千红总是春。

乞巧林杰嫦娥李商隐

七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。

家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。

【四年级上册】

题西林壁宋苏轼游山西村宋陆游

横看成岭侧成峰,远近高低各不同。莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

不识庐山真面目,只缘身在此山中。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

黄鹤楼送孟浩然之广陵唐李白送元二使安西唐?王维

故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。

孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

【四年级下册】

独坐敬亭山唐?李白望洞庭唐刘禹锡

众鸟高飞尽,孤云独去闲。湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。

相看两不厌,只有敬亭山。遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。

忆江南唐白居易渔歌子唐?张志和

江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。

春来江水绿如蓝。能不忆江南?青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

乡村四月宋?翁卷四时田园杂兴宋范成大

绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。

乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

【五年级上册】

泊船瓜洲宋王安石秋思张籍

京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。

春风又绿江南岸,明月何时照我还?复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。

长相思清纳兰性德山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。

【五年级下册】

牧童吕岩舟过安仁宋杨万里

草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。

归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。

清平乐(yuè)?村居

茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。

【六年级上册】

诗经?采薇(节选)

昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。

春夜喜雨唐?杜甫

好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。

野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。

西江月?夜行黄沙道中宋辛弃疾

明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。

天净沙?秋元白朴

孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。青山绿水,白草红叶黄花。

【六年级下册】

元日宋.王安石

爆竹声中一岁除,春风送暖人屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。

天竺寺八月十五日夜桂子唐.皮日休

玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新。至今不会天中事,应是嫦娥掷与人。

七步诗三国.魏-曹植

煮豆持作羹,漉菽以为汁。萁在釜下燃,豆在釜中泣。本自同根生,相煎何太急?

鸟鸣涧唐.王维

人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。

芙蓉楼送辛渐唐五代.王昌龄

寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

江畔独步寻花唐.杜甫

黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。

石灰吟明于谦

千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。

竹石清郑燮

咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

闻官军收河南河北唐.杜甫

剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂,白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。

己亥杂诗清龚自珍

九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

浣溪沙宋.苏轼

山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。潇潇暮雨子规啼。谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。

卜算子.送鲍浩然之浙东宋.王观

水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去那边?眉眼盈盈处。才始送春归,又送君归去。若到江南赶上春,千万和春住。

人教版”一般是就教科书意义而言的,是相对于其他出版社出版的教科书而言的。如广东教育出版社出版的教科书称为“粤教版”、上海教育出版社出版的教科书称为“沪教版”、长春出版社出版的教科书称为“长春版”。可见所谓“人教”指的是“人民教育出版社”,所谓“版”指的是教科书版本,而非“出版社”的“版”。因此,“人教版”指的是由人民教育出版社出版的教科书版本。比如我国中小学教育辅导报刊中,《语文报》《中学生学习报》《学苑新报》等均有着不同版本的教辅报纸,诸如人教大纲版、人教新课标版等。这两个版本名称均是配合由人民教育出版社出版的教科书的报纸,是新课改前后的版本名称。随着新课改的深入,前者逐渐退出历史舞台,后者便统一称为人教版。

二、沪教版六上文言文

1.沪教版六年级上册语文的文言文有哪些

一、1.(1)陡峭(2)迷恋(3)晶莹(4)一泻千里2.(1)嫩绿的芽儿冰心(每空1分)(2)发展你自己牺牲你自己(每空1分)(3)青年3.(1)分四次,一共给了那位同学四颗糖。

(2)那位同学比陶行知先生早到公室。(3)言之成理即可。

附听力材料1.听录音,写词语。(1)陡峭(2)迷恋(3)晶莹(4)一泻千里2.欣赏诗歌,准备填空。

嫩绿的芽儿冰心嫩绿的芽儿和青年说:"发展你自己!"淡白的花儿和青年说:"贡献你自己!"深红的果儿和青年说:"牺牲你自己!"3.认真听短文,回答问题。陶行知先生的四颗糖果陶行知先生当校长的时候,有一天看到一位男生用砖头砸同学,便将其制止并叫他到校长公室去。

当陶校长回到公室时,男生已经等在那里了。陶行知掏出一颗糖给这位同学:"这是奖励你的,因为你比我先到公室。

"接着他又掏出一颗糖,说:"这也是给你的,我不让你打同学,你立即住手了,说明你尊重我。"男生将信将疑地接过第二颗糖,陶先生又说道:"据我了解,你打同学是因为他欺负女生,说明你很有正义感,我再奖励你一颗糖。

"这时,男生感动得哭了,说:"校长,我错了,同学再不对,我也不能采取这种方式。"陶先生于是又掏出一颗糖说:"你已认错了,我再奖励你一颗。

我的糖发完了,我们的谈话也结束了。"二、4.(1)读书可以受益。

(答案不唯一,意思对即可)(2)喜爱读书。(答案不唯一,意思对即可)(3)读有价值的书。

(答案不唯一,意思对即可)5.春意盎然阳春白雪雨后春笋大地回春(答案不唯一,符合要求即可)6.夜来风雨声,花落知多少。孟浩然7.(1)儿的生活好/痛苦一点儿也没有/粮食多/病少/挣了很多钱。

(2)儿的生活好痛苦/一点也没有粮食/多病/少挣了很多钱。三、8.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。

(老师可根据写字情况酌情给分)9.(1)松竹梅(2)李白杜甫10.(1)这时,大家的目光都集中在黑板上,看老师演算。(2)热爱天文的小明仔细地数着夜空中眨眼的星星。

(答案不唯一,合理即可)(3)优秀的小学生不能浪费粮食。11.(1)节约用水(2)禁止鸣喇叭(3)禁止吸烟(4)禁止行人通行(每空0.5分)12.提示:言之成理,能够反映相应的观点即可。

四、(一)13.必然出色淘汰亲切(每空0.5分)14.C15.(1)形容非常吃惊。(2)因为大家觉得雯雯没有什么特别之处,着装朴素、相貌平平。

16.能够自圆其说即可。17.言之成理即可得分。

(二)18.(1)大都(2)因为(3)所以19.食物吃(每空1分)20.提示:分类别举例子列数字(任写两个即可得分)21.吃荤的植物22.赞叹自然界的生物为了生存,采取令人想不到的法。(意思对即可)(三)23.提示:一片碧绿荷花与天连接,在朝阳映照下特别红艳。

24.对西湖的喜爱、赞美之情。25.梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。

(答案不唯一)26.答出任意两句即可。五、27.一等:符合要求,字迹工整,语言得体,没有错别字和标点错误,语句通顺,可得满分15分。

二等:基本符合要求,语句通顺,得分不低于8分。字迹不工整从满分中扣1分。

三个错别字或者三处标点错误从满分中扣1分。一处语句不通顺从满分中扣1分。

字数不够或者超出从满分中扣1分。三等:出现跑题、错别字较多、标点混乱、语句不通顺的问题得5分。

28.一等:符合要求,想象合理,字迹工整,语言生动,没有错别字和标点错误,语句通顺,可得满分30分。二等:基本符合要求,语句通顺,得分不低于18分。

不写题目从满分中扣2分。字迹不工整从满分中扣1分。

三个错别字或者三处标点错误从满分中扣1分。一处语句不通顺从满分中扣1分。

字数不够或者超出从满分中扣2分。三等:出现跑题、错别字较多、标点混乱、语句不通顺的问题得10分。

2.沪教版六年级上册语文的文言文有哪些

一、1.(1)陡峭(2)迷恋(3)晶莹(4)一泻千里2.(1)嫩绿的芽儿冰心(每空1分)(2)发展你自己牺牲你自己(每空1分)(3)青年3.(1)分四次,一共给了那位同学四颗糖。

(2)那位同学比陶行知先生早到公室。(3)言之成理即可。

附听力材料1.听录音,写词语。(1)陡峭(2)迷恋(3)晶莹(4)一泻千里2.欣赏诗歌,准备填空。

嫩绿的芽儿冰心嫩绿的芽儿和青年说:"发展你自己!"淡白的花儿和青年说:"贡献你自己!"深红的果儿和青年说:"牺牲你自己!"3.认真听短文,回答问题。陶行知先生的四颗糖果陶行知先生当校长的时候,有一天看到一位男生用砖头砸同学,便将其制止并叫他到校长公室去。

当陶校长回到公室时,男生已经等在那里了。陶行知掏出一颗糖给这位同学:"这是奖励你的,因为你比我先到公室。

"接着他又掏出一颗糖,说:"这也是给你的,我不让你打同学,你立即住手了,说明你尊重我。"男生将信将疑地接过第二颗糖,陶先生又说道:"据我了解,你打同学是因为他欺负女生,说明你很有正义感,我再奖励你一颗糖。

"这时,男生感动得哭了,说:"校长,我错了,同学再不对,我也不能采取这种方式。"陶先生于是又掏出一颗糖说:"你已认错了,我再奖励你一颗。

我的糖发完了,我们的谈话也结束了。"二、4.(1)读书可以受益。

(答案不唯一,意思对即可)(2)喜爱读书。(答案不唯一,意思对即可)(3)读有价值的书。

(答案不唯一,意思对即可)5.春意盎然阳春白雪雨后春笋大地回春(答案不唯一,符合要求即可)6.夜来风雨声,花落知多少。孟浩然7.(1)儿的生活好/痛苦一点儿也没有/粮食多/病少/挣了很多钱。

(2)儿的生活好痛苦/一点也没有粮食/多病/少挣了很多钱。三、8.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。

(老师可根据写字情况酌情给分)9.(1)松竹梅(2)李白杜甫10.(1)这时,大家的目光都集中在黑板上,看老师演算。(2)热爱天文的小明仔细地数着夜空中眨眼的星星。

(答案不唯一,合理即可)(3)优秀的小学生不能浪费粮食。11.(1)节约用水(2)禁止鸣喇叭(3)禁止吸烟(4)禁止行人通行(每空0.5分)12.提示:言之成理,能够反映相应的观点即可。

四、(一)13.必然出色淘汰亲切(每空0.5分)14.C15.(1)形容非常吃惊。(2)因为大家觉得雯雯没有什么特别之处,着装朴素、相貌平平。

16.能够自圆其说即可。17.言之成理即可得分。

(二)18.(1)大都(2)因为(3)所以19.食物吃(每空1分)20.提示:分类别举例子列数字(任写两个即可得分)21.吃荤的植物22.赞叹自然界的生物为了生存,采取令人想不到的法。(意思对即可)(三)23.提示:一片碧绿荷花与天连接,在朝阳映照下特别红艳。

24.对西湖的喜爱、赞美之情。25.梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。

(答案不唯一)26.答出任意两句即可。五、27.一等:符合要求,字迹工整,语言得体,没有错别字和标点错误,语句通顺,可得满分15分。

二等:基本符合要求,语句通顺,得分不低于8分。字迹不工整从满分中扣1分。

三个错别字或者三处标点错误从满分中扣1分。一处语句不通顺从满分中扣1分。

字数不够或者超出从满分中扣1分。三等:出现跑题、错别字较多、标点混乱、语句不通顺的问题得5分。

28.一等:符合要求,想象合理,字迹工整,语言生动,没有错别字和标点错误,语句通顺,可得满分30分。二等:基本符合要求,语句通顺,得分不低于18分。

不写题目从满分中扣2分。字迹不工整从满分中扣1分。

三个错别字或者三处标点错误从满分中扣1分。一处语句不通顺从满分中扣1分。

字数不够或者超出从满分中扣2分。三等:出现跑题、错别字较多、标点混乱、语句不通顺的问题得10分。

3.沪教版六年级语文(上)的教材中的必背的内容

1.《秋夕》唐杜牧银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。

天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。 2.《赠花卿》唐杜甫锦城丝管日纷纷,半入江风半入云。

此曲只应天上有,人间能得几回闻。 3.《题临安邸》南宋林升山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。

4.《朝天子·咏喇叭》明代王磐喇叭,锁哪,曲儿小,腔儿大。官船来往乱如麻,全仗你抬声价。

军听了军愁,民听了民怕,哪里去辨什么真共假?眼见的吹翻了这家,吹伤了那家,只吹的水尽鹅飞罢! 5.《示儿》南宋陆游死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁! 6.《春夜喜雨》唐杜甫好雨知时节,当春乃发生。

随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。

晓看红湿处,花重锦官城。 7.《春雪》唐韩愈新年都未有芳华,二月初惊见草芽。

白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。 8.《峨眉山月歌》唐李白峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。

夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。 9.《已亥杂诗》清龚自珍九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。

我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。 10.《采莲曲》唐王昌龄荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。

乱如池中看不见,闻歌始觉有人来。 11.《望岳•岱宗夫如何》唐杜甫岱宗夫如何,齐鲁青未了。

造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生层云,决眦入归鸟,会当凌绝顶,一览众山小。

12.《乡村四月》南宋翁卷绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。

13.《白莲》唐陆龟蒙素葩多蒙别艳欺,此花端合在瑶池。无情有恨何人觉?月晓风情欲堕时。

14.《蝉》唐虞世南垂绥饮清露,流响出疏桐。居高声自远,非是藉秋风。

15.《淮村兵后》南宋戴复古小桃无主自开花,烟草茫茫带晚鸦。几处败垣围故井,向来一一是人家。

16.《垓下歌》秦末项羽力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝,骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何。 17.《于易水送人》唐骆宾王此地别燕丹,壮士发冲冠。

昔时人已没,今日水犹寒。 18.《早寒江上有怀》唐孟浩然木落雁南渡,北风江上寒。

我家襄水曲,遥隔楚云端。乡泪客中尽,孤帆天际看。

迷津欲有问,平海夕漫漫。 19.《墨梅》元代王冕我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。

不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。 20.《归园田居》东晋陶渊明种豆南山下,草盛豆苗稀。

晨兴理荒秽,带月荷锄归。道狭草木长,夕露沾我衣。

衣沾不足惜,但使愿无违。 21.《春望》唐杜甫国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。

白头搔更短,浑欲不胜簪。 22.《泊秦淮》唐杜牧烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡国恨,隔江犹唱***花。 23.《霜天晓角》宋吴潜长江千里,中有英雄泪。

却笑英雄自苦,兴亡事,类如此。浪高风又急,歌悲声为止。

但愿诸公强健,吞海上,醉而已。 24.《钱塘湖春行》唐白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥?乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨荫里白沙堤。

25.《白雪歌送武判官归京》唐岑参北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。

瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。

纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去,去时雪满天山路。

山回路转不见君,雪上空留马行处。

4.【沪教版】语文六年级下所有古诗,古文

沪教版中小学古诗词六年级(下)

丰乐亭游春

<;宋>;欧阳修

红树春山日欲斜,长郊草色绿无涯。

游人不管春将老,来往亭前踏落花。

清明

<;唐>;杜牧

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

早春呈水部张十八员外

<;唐>;韩愈

天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

咏柳

<;唐>;贺知章

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

赠汪伦

<;唐>;李白

李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

绝句

<;唐>;杜甫

两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天,

窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

送孟浩然之广陵

<;唐>;李白

故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州

孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。

游园不值

<;宋>;叶绍翁

应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。

春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

泊船瓜洲

<;宋>;王安石

京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。

春风又绿江南岸,明月何时照我还。

三衢道中

<;宋>;曾几

梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。

绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。

凉州词

<;唐>;王之涣

黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

小园

<;宋>;陆游

村南村北鹁鸪声,水刺新秧漫漫平。

行遍天涯千万里,却从邻父学春耕。

小池

<;宋>;杨万里

泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

晓出净慈寺送林子方

<;宋>

毕竟西湖六月中,风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

5. 2007到2012年沪教版小学语文一到五年级所有古诗

1册无古诗2册《春晓》《咏柳》《江畔独步寻花》《绝句》《惠崇》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《浪淘沙》《清明》《春日》《枫桥夜泊》《墨梅》《游园不值》《乌衣巷》《江南春》《晓出净慈寺送林子方》《凉州词》 3《回乡偶书》《宿建德江》《出塞》《望庐山瀑布》《从军行》《秋浦歌》《九月九日忆山东兄弟》《赠汪伦》《寻隐者不遇》《赠花卿》《一字诗》《渔歌子》《塞下曲》、《竹枝词》《夏日绝句》、《示儿》 4《七步诗》《早春呈水部张十八员外》《营州歌》《敕勒歌》《兰溪棹歌》《遗爱寺》《于易水送人》《送朱大入秦》《凉州词》《芙蓉楼送辛渐》《大林寺桃花》《送元二使安西》《别董大》《早发白帝城》《小池》《望天门山》 5《江村即事》《十五夜望月》《剑客》《嫦娥》《江南逢李龟年》《桃花溪》《浪淘沙》《夜书所见》《村夜》《台城》《春游湖》《月夜》《少年行》《子夜吴歌》《寒食》《望洞庭》6《晚春》《南园》《绝句四首(其三)》《江楼感旧》《忆江南(其一)》《夜上受降城闻笛》《游子吟》《谢亭送别》《社日》《春夜喜雨》《滁州西涧》《送杜少府之任蜀州》《山亭夏日》《溪上遇雨二首(其二)》《山行》《六月二十七日望湖楼醉书五绝(其一)》 7《小廊》《易水》《从军行(其三)》《登金陵凤凰台》《山禽》《襄邑道中》《江畔独步寻花(其一)》《鲁山山行》《长安九日诗》《人日思归》《长安九日诗》《人日思归》《乐游原》《竹枝词(其一)》 9古诗诵读《八阵图》《村夜》《送灵澈上人》《归雁》《邯郸冬至夜思家》《中秋月(之二)》《成都曲》《曲池荷》《咏风》《子夜吴歌(秋歌)》《临湖亭》《塞上听吹笛》《绝句漫兴(之七)》《白石滩》《台城》《三闾庙》 10《山中留客》、《宣城见杜鹃花》《题乌江亭》《泊船瓜洲》《田上》《淮上渔者》《晓日》《送杜十四之江南》《蜀中九日》《送柴侍御》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》《送沈子福归江东》《送日本国僧敬龙归》《塞下曲》《送崔子还京》《己亥杂诗》 11)秋思、(2)春望:(3)寄酬韩冬郎兼呈畏之员外(其一)、(4)采莲子(其二)(5)江上、(6)新晴(7)就义诗、(8)秋夜将晓出篱门迎凉有感(9)宿甘露僧舍、(10)清平乐(11)蜂、(12)蝉(13)冬夜读书示子津、(14)白鹿洞二首(其一):(15)上京即事五首(其三)、(16)暮江吟:(17)鹭鸶、(18)咏蟹《观沧海》、《望洞庭湖赠张丞相》、《望岳》、《饮湖上初晴后雨》12(1)送孟浩然之广陵、(2)雨晴《春夜喜雨》、《钱塘湖春行》、《江南春》(3)墨梅、(4)长歌行(5)对歌、(6)狱中题壁(7)绝句、(8)草鸟鸣涧、(10)鹭鸶春水(选一)、(12)风说 13)寒食、(14)十五夜望月寄杜郎中:(15)江雪、(16)宿建德江17)礁石、(18)既然《行路难》、《送友人》、《月下独酌》。

6.求沪教版6下的语文文言文整理

《论语》八则孔子《论语》一、原文 1.学而(1)时习之,不亦(2)说乎?有(3)朋(4)自远方来,不亦(5)乐乎?人不(6)知(7)而不(8)愠,不亦(9)君子乎? 2.(10)知之为知之不知为不知,是(11)知也。

3.(12)知(13)之者不如(14)好之者,好之者不如(15)乐之者。 4.(16)三人(17)行,必有我(18)师(19)焉。

(20)择(21)其(22)善(23)者而(24)从(25)之,其不善者而(26)改(27)之。 5.温(28)故而(29)知新,(30)可(31)以(32)为师矣。

6.(33)岁寒,(34)然后知松柏之后凋也。 7.无(35)欲速,无见小利。

欲速,则不(36)达;见小利,则大事不成。 8.吾(37)尝(38)终日不(39)食,终夜不(40)寝,(41)以思,(42)无(43)益,不如学也。

二、译文 1.学习知识,并按时温习它,不是很喜悦吗?有志同道合的朋友从远方来(相聚)不是很快乐吗?别人不了解我而不怨恨,这不也是道德高尚的人吗? 2.知道就是知道,不知道就是不知道,这才是聪明的。 3.(对于知识)了解它的人不如爱好它的人,爱好它的人不如以学习知识为为快乐的人。

4.几个人一同行走,其中必定有值得我学习的人。选择其中好的人向他学习,把其中不好的人作为自己改正错误的借鉴。

5.温习已经掌握的知识,并且学习接受新的知识,这样的人,可以把他当做老师了。 6.到了一年最寒冷的时候,这样以后才知道松柏是最后凋谢的。

7.不要求立刻成功,不贪图小利。想要立刻成功,反而不能达到目的,贪图小利就做不成大事。

8.我曾经整天不吃东西,整夜不睡觉,用(这些时间来)思考也没有什么好处。(与其这样)不如去学习更好。

三、加点字 1.时:按时 2.说:同“悦”,愉快,喜悦,高兴 3.朋:志同道合的人 4.自:从 5.乐:高兴,快乐 6.知:了解,理解 7.而:但 8.愠:怨恨,恼恨 9.君子:有修养的人 10.知:知道,懂得 11.知:通“智”,智慧 12.知:了解 13.之:知识 14.好:喜欢,爱好 15.乐:以…为乐 16.三:几 17.行:走 18.师:值得取法学习的人 19.焉:在这里 20.择:选择 21.其:其中 22.善:好 23.者:…的人 24.从:跟从 25.之:代词,他 26.改:改正 27.之:代指错误 28.故:旧的 29.知:知道,掌握 30.可:可以,值得 31.以:把 32.为:作为 33.岁寒:到了一年最寒冷的时候 34.然:这样 35.欲:想要 36.达:达到目的 37.尝:曾经 38.终:整 39.食:吃 40.寝:睡觉 41.以:用来 42.无:没有 43.益:好处天时不如地利孟子《孟子·公孙丑下》一、原文孟子曰:“天时(1)不如地利,地利不如人和。”三里之城,七里之(2)郭,(3)环而攻之而不胜。

(4)夫环而攻之,必有得天时者矣;然而不胜者,是天时不如地利也。城非不高也,(5)池非不深也,(6)兵革非不(7)坚利也,米粟非不多也;(8)委而(9)去之,是地利不如人和也。

故曰:“(10)域民不以封疆之界,(11)固(12)国不以山溪之险,(13)威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。

寡助之至,(14)亲(15)戚(16)畔之;多助之至,天下(17)顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。”

二、加点字 1.不如:比不上 2.郭:外城 3.环:围 4.夫:语气词 5.池:护城河 6.兵革:武器装备 7.坚利:坚固锐利 8.委:此指抛弃 9.去:离开 10.域:限制 11.固:巩固 12.国:国防 13.威:建立威信 14.亲:指族内 15.戚:指族外 16.畔:同“叛”,背叛 17.顺:顺从三、译文孟子说:“有利于作战的天气、时令比不上有利于作战的地理形势,有利于作战的地理形势比不上作战中的人心所向,内部团结”(比如一座)方圆三里的小城,只有方圆七里的外城,四面包围着攻打它,必定是得到了有利于作战的天气、时令了,可是却不能取胜。这是因为有利于作战的天气、时令比不上有利于作战的地理形势。

城墙不是不高,护城河不是不深,武器装备不是不坚固锐利,粮食供给不是不充足,但是守城者还是弃城而逃,这是因为对作战有利的地理形势(再好),也比不上人心所向,内部团结。所以说,限制人民不必依靠划定的边疆界限,巩固国防不必依靠武力的强大。

实行仁政的人,帮助支持他的人就多;不实行仁政的人,支持帮助他的人就少。帮助支持他的人少到了极点,连自己的内亲外戚也会背叛他;帮助支持他的人多到了极点,整个天下的人都愿意服从他。

凭借天下人都服从他的条件,去攻打那连内亲外戚都背叛他的人。所以,能实行仁政的君主有不战之时,若进行战争就必定胜利。

《吕氏春秋》二则一、原文引婴投江:有(1)过江上者,见人(2)方(3)引婴儿而欲投之江中,婴儿啼。人问其(4)故。

曰:“此其父(5)善游。”其父虽善游,其子(6)岂(7)遽善游哉?以此(8)任物,亦必(9)悖矣。

刻舟求剑:楚人有(10)涉江者,其剑(11)自舟中(12)坠于水,(13)遽(14)契其舟,曰:“(15)是吾剑之(16)所从坠。”舟(17)止,从其所契者入水(18)求之。

舟已(19)行矣,而剑不行,求剑(20)若此,不亦(21)惑乎?二、加点字 1.过:经过 2.方:正在,正要 3.引:牵拉 4.故:原因 5.善:擅长,善于 6.岂:难道 7.遽。

7.沪教版五年级语文上册课文目录

第一单元 1快乐的杉树林*捅马蜂窝(节选)3瑞恩的井古诗诵读 4坐在最后一排寻找幸运花瓣◎综合练习※古诗诵读《乡村四月》、《四时田园杂兴(其三十一)》第二单元 6一个中国孩子的呼声7妈妈,我们要活下去 8跨越海峡的生命桥古诗诵读一颗小豌豆10*大瀑布的葬礼◎综合练习2※古诗诵读《三闾庙》、《江村晚眺》第三单元 11飞夺泸定桥12黄河颂13采蒲台的苇古诗诵读 14开国大典15林海◎综合练习3※古诗诵读《乡思》、《中秋月(之二)》第四单元 16奇异的琥珀7蛇与庄稼 18陨石古诗诵读 19天上偷来的火种20嫦娥奔月◎综合练习4※古诗诵读《绝句漫兴(其七)》、《送灵澈上人》第五单元 21绿毛龟22无言的爱23我的野生动物朋友古诗诵读24母鸡 25小鸟,请原谅我◎综合练习5※古诗诵读《白石滩》、《临湖亭》第六单元 26读书再读书27图书馆里的小镜头 28斯塔笛的藏书古诗诵读 29书的性格30古文两则◎综合练习6※古诗诵读《邯郸冬至夜思家》、《塞上听吹笛》第七单元 31桂林山水 32繁星33镜泊湖奇观古诗诵读 34烟台的海35穿越维也纳森林◎综合练习7※古诗诵读《归雁》、《八阵图》第八单元 36伟大的友谊37詹天佑古诗诵读 38我的伯父鲁迅先生 39一夜的工作40月光曲◎综合练习8※古诗诵读《江楼感旧》作文一小时候,我很________二 ________给我的爱三菊花四最让我难忘的一句名言五看照片,让你的思绪飞扬起来六 ________,你真了不起七动物的故事八我喜爱的一个传统佳节九和书中的人物密语十我喜欢的一堂____课十一老师,我想对你说……十二卡通无敌任我行十三看图作文十四我最喜欢的一个汉字。

三、沪教版小学语文文言文

1.语文文言文《伤仲永》《周处》《石壕吏》《卖炭翁》《小石潭记》《

伤仲永

自:

1.并自为其名(名词,自己)

2.自是指物作诗立就(介词,从)

闻:

1.余闻之也久(动词,听说)

2.不能称前时之闻(名词,名声)

其:

1.其诗以养父母(代词,这)

2.稍稍宾客其父(代词,他的)

然:

1.父利其然也(代词,这样)

2.泯然众人矣(形容词,词尾……..的样子)

宾客:

1.稍稍宾客其父(动词,以宾客之礼相待)

2.于是宾客无不变色离席(名词,客人)

为:

1.其诗以养父母、收族为意(动词,作为)

2.卒之为众人(动词,成为)

贤:

1.贤于材人远矣:(胜过)(名词作动词)

1.小生:古义:年轻人。今义:戏曲艺术中的一种角色。

2、去:古义:离开。(乃记之而去)今义:前往,到某处。

3.闻:古义:听到、听闻。(闻水声)今义:用鼻子嗅气味。

4.居:古义:停留。(不可久居)。今义:住。

5.布:古义:映,显现。今义:可做衣服或其他物件的棉麻品。

6.许:古义:用在数词后表示约数,数目不确定,相当于现在用法的“来”、“上下”、“光景”、“左右”。今义:允许、准许。

7.佁(yǐ)然:古义:愣住的样子,呆呆的样子。今义:痴呆或深思的样子。

8.清:古义:凄清;冷清。今义:清晰,清净等。

小石潭记

三、一词多义 1.可:(1)大约。(潭中鱼可百许头)(2)可以,能够。(不可久居)

2.从:(1)介词,自,由。(从小丘西行百二十步)(2)跟随。(隶而从者)

3.清:(1)形容词,清澈。(水尤清冽)(2)形容词,冷清。(以其境过清)

4.差:(1)形容词,长短不一。(参差披拂)(2)动词,交错。(其岸势犬牙差互)

5.见:(1)通“现”,出现。(下见小潭)(2)看见,动词。(明灭可见)

6.乐:(1)以…为乐,形容词的意动用法。(心乐之)(2)逗乐。(似与游者相乐)

7.以:(1)介词,因为。(以其境过清)(2)连词,而。(卷石底以出)(3)介词,用。(全石以为底)

8.而:(1)不译,表顺接关系。(乃记之而去)(2)不译,表并列关系。(隶而从者)(3)不译,表修饰关系。(潭西南而望)

9.游:(1)游动(皆若空游无所依)。(2)游览。(同游者)

10.环:(1)玉环(如鸣佩环)。(2)环绕。(竹树环合)

11.为:(1)动词,作为(全石以为底)。(2)动词,成为。(为岩)

12.许:(1)表示数目不确定

2.沪教版六年级上册语文的文言文有哪些

一、1.(1)陡峭(2)迷恋(3)晶莹(4)一泻千里2.(1)嫩绿的芽儿冰心(每空1分)(2)发展你自己牺牲你自己(每空1分)(3)青年3.(1)分四次,一共给了那位同学四颗糖。

(2)那位同学比陶行知先生早到公室。(3)言之成理即可。

附听力材料1.听录音,写词语。(1)陡峭(2)迷恋(3)晶莹(4)一泻千里2.欣赏诗歌,准备填空。

嫩绿的芽儿冰心嫩绿的芽儿和青年说:"发展你自己!"淡白的花儿和青年说:"贡献你自己!"深红的果儿和青年说:"牺牲你自己!"3.认真听短文,回答问题。陶行知先生的四颗糖果陶行知先生当校长的时候,有一天看到一位男生用砖头砸同学,便将其制止并叫他到校长公室去。

当陶校长回到公室时,男生已经等在那里了。陶行知掏出一颗糖给这位同学:"这是奖励你的,因为你比我先到公室。

"接着他又掏出一颗糖,说:"这也是给你的,我不让你打同学,你立即住手了,说明你尊重我。"男生将信将疑地接过第二颗糖,陶先生又说道:"据我了解,你打同学是因为他欺负女生,说明你很有正义感,我再奖励你一颗糖。

"这时,男生感动得哭了,说:"校长,我错了,同学再不对,我也不能采取这种方式。"陶先生于是又掏出一颗糖说:"你已认错了,我再奖励你一颗。

我的糖发完了,我们的谈话也结束了。"二、4.(1)读书可以受益。

(答案不唯一,意思对即可)(2)喜爱读书。(答案不唯一,意思对即可)(3)读有价值的书。

(答案不唯一,意思对即可)5.春意盎然阳春白雪雨后春笋大地回春(答案不唯一,符合要求即可)6.夜来风雨声,花落知多少。孟浩然7.(1)儿的生活好/痛苦一点儿也没有/粮食多/病少/挣了很多钱。

(2)儿的生活好痛苦/一点也没有粮食/多病/少挣了很多钱。三、8.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。

(老师可根据写字情况酌情给分)9.(1)松竹梅(2)李白杜甫10.(1)这时,大家的目光都集中在黑板上,看老师演算。(2)热爱天文的小明仔细地数着夜空中眨眼的星星。

(答案不唯一,合理即可)(3)优秀的小学生不能浪费粮食。11.(1)节约用水(2)禁止鸣喇叭(3)禁止吸烟(4)禁止行人通行(每空0.5分)12.提示:言之成理,能够反映相应的观点即可。

四、(一)13.必然出色淘汰亲切(每空0.5分)14.C15.(1)形容非常吃惊。(2)因为大家觉得雯雯没有什么特别之处,着装朴素、相貌平平。

16.能够自圆其说即可。17.言之成理即可得分。

(二)18.(1)大都(2)因为(3)所以19.食物吃(每空1分)20.提示:分类别举例子列数字(任写两个即可得分)21.吃荤的植物22.赞叹自然界的生物为了生存,采取令人想不到的法。(意思对即可)(三)23.提示:一片碧绿荷花与天连接,在朝阳映照下特别红艳。

24.对西湖的喜爱、赞美之情。25.梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。

(答案不唯一)26.答出任意两句即可。五、27.一等:符合要求,字迹工整,语言得体,没有错别字和标点错误,语句通顺,可得满分15分。

二等:基本符合要求,语句通顺,得分不低于8分。字迹不工整从满分中扣1分。

三个错别字或者三处标点错误从满分中扣1分。一处语句不通顺从满分中扣1分。

字数不够或者超出从满分中扣1分。三等:出现跑题、错别字较多、标点混乱、语句不通顺的问题得5分。

28.一等:符合要求,想象合理,字迹工整,语言生动,没有错别字和标点错误,语句通顺,可得满分30分。二等:基本符合要求,语句通顺,得分不低于18分。

不写题目从满分中扣2分。字迹不工整从满分中扣1分。

三个错别字或者三处标点错误从满分中扣1分。一处语句不通顺从满分中扣1分。

字数不够或者超出从满分中扣2分。三等:出现跑题、错别字较多、标点混乱、语句不通顺的问题得10分。

3.【沪教版】语文六年级下所有古诗,古文

沪教版中小学古诗词六年级(下)丰乐亭游春欧阳修红树春山日欲斜,长郊草色绿无涯。

游人不管春将老,来往亭前踏落花。清明杜牧清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。早春呈水部张十八员外韩愈天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。咏柳贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。赠汪伦李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。绝句杜甫两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天,窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

送孟浩然之广陵李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。游园不值叶绍翁应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。

春色满园关不住,一枝红杏出墙来。泊船瓜洲王安石京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。

春风又绿江南岸,明月何时照我还。三衢道中曾几梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。

绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。凉州词王之涣黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。小园陆游村南村北鹁鸪声,水刺新秧漫漫平。

行遍天涯千万里,却从邻父学春耕。小池杨万里泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。晓出净慈寺送林子方毕竟西湖六月中,风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

4.沪教版六年级上册语文的文言文有哪些

一、1.(1)陡峭(2)迷恋(3)晶莹(4)一泻千里2.(1)嫩绿的芽儿冰心(每空1分)(2)发展你自己牺牲你自己(每空1分)(3)青年3.(1)分四次,一共给了那位同学四颗糖。

(2)那位同学比陶行知先生早到公室。(3)言之成理即可。

附听力材料1.听录音,写词语。(1)陡峭(2)迷恋(3)晶莹(4)一泻千里2.欣赏诗歌,准备填空。

嫩绿的芽儿冰心嫩绿的芽儿和青年说:"发展你自己!"淡白的花儿和青年说:"贡献你自己!"深红的果儿和青年说:"牺牲你自己!"3.认真听短文,回答问题。陶行知先生的四颗糖果陶行知先生当校长的时候,有一天看到一位男生用砖头砸同学,便将其制止并叫他到校长公室去。

当陶校长回到公室时,男生已经等在那里了。陶行知掏出一颗糖给这位同学:"这是奖励你的,因为你比我先到公室。

"接着他又掏出一颗糖,说:"这也是给你的,我不让你打同学,你立即住手了,说明你尊重我。"男生将信将疑地接过第二颗糖,陶先生又说道:"据我了解,你打同学是因为他欺负女生,说明你很有正义感,我再奖励你一颗糖。

"这时,男生感动得哭了,说:"校长,我错了,同学再不对,我也不能采取这种方式。"陶先生于是又掏出一颗糖说:"你已认错了,我再奖励你一颗。

我的糖发完了,我们的谈话也结束了。"二、4.(1)读书可以受益。

(答案不唯一,意思对即可)(2)喜爱读书。(答案不唯一,意思对即可)(3)读有价值的书。

(答案不唯一,意思对即可)5.春意盎然阳春白雪雨后春笋大地回春(答案不唯一,符合要求即可)6.夜来风雨声,花落知多少。孟浩然7.(1)儿的生活好/痛苦一点儿也没有/粮食多/病少/挣了很多钱。

(2)儿的生活好痛苦/一点也没有粮食/多病/少挣了很多钱。三、8.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。

(老师可根据写字情况酌情给分)9.(1)松竹梅(2)李白杜甫10.(1)这时,大家的目光都集中在黑板上,看老师演算。(2)热爱天文的小明仔细地数着夜空中眨眼的星星。

(答案不唯一,合理即可)(3)优秀的小学生不能浪费粮食。11.(1)节约用水(2)禁止鸣喇叭(3)禁止吸烟(4)禁止行人通行(每空0.5分)12.提示:言之成理,能够反映相应的观点即可。

四、(一)13.必然出色淘汰亲切(每空0.5分)14.C15.(1)形容非常吃惊。(2)因为大家觉得雯雯没有什么特别之处,着装朴素、相貌平平。

16.能够自圆其说即可。17.言之成理即可得分。

(二)18.(1)大都(2)因为(3)所以19.食物吃(每空1分)20.提示:分类别举例子列数字(任写两个即可得分)21.吃荤的植物22.赞叹自然界的生物为了生存,采取令人想不到的法。(意思对即可)(三)23.提示:一片碧绿荷花与天连接,在朝阳映照下特别红艳。

24.对西湖的喜爱、赞美之情。25.梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。

(答案不唯一)26.答出任意两句即可。五、27.一等:符合要求,字迹工整,语言得体,没有错别字和标点错误,语句通顺,可得满分15分。

二等:基本符合要求,语句通顺,得分不低于8分。字迹不工整从满分中扣1分。

三个错别字或者三处标点错误从满分中扣1分。一处语句不通顺从满分中扣1分。

字数不够或者超出从满分中扣1分。三等:出现跑题、错别字较多、标点混乱、语句不通顺的问题得5分。

28.一等:符合要求,想象合理,字迹工整,语言生动,没有错别字和标点错误,语句通顺,可得满分30分。二等:基本符合要求,语句通顺,得分不低于18分。

不写题目从满分中扣2分。字迹不工整从满分中扣1分。

三个错别字或者三处标点错误从满分中扣1分。一处语句不通顺从满分中扣1分。

字数不够或者超出从满分中扣2分。三等:出现跑题、错别字较多、标点混乱、语句不通顺的问题得10分。

5.【沪教版】语文六年级下所有古诗,古文

沪教版中小学古诗词六年级(下)

丰乐亭游春

<;宋>;欧阳修

红树春山日欲斜,长郊草色绿无涯。

游人不管春将老,来往亭前踏落花。

清明

<;唐>;杜牧

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

早春呈水部张十八员外

<;唐>;韩愈

天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

咏柳

<;唐>;贺知章

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

赠汪伦

<;唐>;李白

李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

绝句

<;唐>;杜甫

两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天,

窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

送孟浩然之广陵

<;唐>;李白

故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州

孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。

游园不值

<;宋>;叶绍翁

应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。

春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

泊船瓜洲

<;宋>;王安石

京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。

春风又绿江南岸,明月何时照我还。

三衢道中

<;宋>;曾几

梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。

绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。

凉州词

<;唐>;王之涣

黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

小园

<;宋>;陆游

村南村北鹁鸪声,水刺新秧漫漫平。

行遍天涯千万里,却从邻父学春耕。

小池

<;宋>;杨万里

泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

晓出净慈寺送林子方

<;宋>

毕竟西湖六月中,风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

6.求沪教版6下的语文文言文整理

《论语》八则孔子《论语》一、原文1.学而(1)时习之,不亦(2)说乎?有(3)朋(4)自远方来,不亦(5)乐乎?人不(6)知(7)而不(8)愠,不亦(9)君子乎?2.(10)知之为知之不知为不知,是(11)知也。

3.(12)知(13)之者不如(14)好之者,好之者不如(15)乐之者。4.(16)三人(17)行,必有我(18)师(19)焉。

(20)择(21)其(22)善(23)者而(24)从(25)之,其不善者而(26)改(27)之。5.温(28)故而(29)知新,(30)可(31)以(32)为师矣。

6.(33)岁寒,(34)然后知松柏之后凋也。7.无(35)欲速,无见小利。

欲速,则不(36)达;见小利,则大事不成。8.吾(37)尝(38)终日不(39)食,终夜不(40)寝,(41)以思,(42)无(43)益,不如学也。

二、译文 1.学习知识,并按时温习它,不是很喜悦吗?有志同道合的朋友从远方来(相聚)不是很快乐吗?别人不了解我而不怨恨,这不也是道德高尚的人吗? 2.知道就是知道,不知道就是不知道,这才是聪明的。 3.(对于知识)了解它的人不如爱好它的人,爱好它的人不如以学习知识为为快乐的人。

4.几个人一同行走,其中必定有值得我学习的人。选择其中好的人向他学习,把其中不好的人作为自己改正错误的借鉴。

5.温习已经掌握的知识,并且学习接受新的知识,这样的人,可以把他当做老师了。 6.到了一年最寒冷的时候,这样以后才知道松柏是最后凋谢的。

7.不要求立刻成功,不贪图小利。想要立刻成功,反而不能达到目的,贪图小利就做不成大事。

8.我曾经整天不吃东西,整夜不睡觉,用(这些时间来)思考也没有什么好处。(与其这样)不如去学习更好。

三、加点字1.时:按时 2.说:同“悦”,愉快,喜悦,高兴 3.朋:志同道合的人 4.自:从 5.乐:高兴,快乐 6.知:了解,理解 7.而:但 8.愠:怨恨,恼恨 9.君子:有修养的人 10.知:知道,懂得 11.知:通“智”,智慧 12.知:了解 13.之:知识 14.好:喜欢,爱好 15.乐:以…为乐 16.三:几 17.行:走 18.师:值得取法学习的人 19.焉:在这里 20.择:选择 21.其:其中 22.善:好 23.者:…的人 24.从:跟从 25.之:代词,他 26.改:改正 27.之:代指错误 28.故:旧的 29.知:知道,掌握 30.可:可以,值得 31.以:把 32.为:作为 33.岁寒:到了一年最寒冷的时候34.然:这样 35.欲:想要36.达:达到目的 37.尝:曾经38.终:整 39.食:吃40.寝:睡觉 41.以:用来42.无:没有 43.益:好处天时不如地利孟子《孟子·公孙丑下》一、原文孟子曰:“天时(1)不如地利,地利不如人和。”三里之城,七里之(2)郭,(3)环而攻之而不胜。

(4)夫环而攻之,必有得天时者矣;然而不胜者,是天时不如地利也。城非不高也,(5)池非不深也,(6)兵革非不(7)坚利也,米粟非不多也;(8)委而(9)去之,是地利不如人和也。

故曰:“(10)域民不以封疆之界,(11)固(12)国不以山溪之险,(13)威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。

寡助之至,(14)亲(15)戚(16)畔之;多助之至,天下(17)顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。”

二、加点字1.不如:比不上 2.郭:外城3.环:围 4.夫:语气词5.池:护城河 6.兵革:武器装备7.坚利:坚固锐利 8.委:此指抛弃9.去:离开 10.域:限制11.固:巩固 12.国:国防13.威:建立威信 14.亲:指族内15.戚:指族外 16.畔:同“叛”,背叛17.顺:顺从三、译文孟子说:“有利于作战的天气、时令比不上有利于作战的地理形势,有利于作战的地理形势比不上作战中的人心所向,内部团结”(比如一座)方圆三里的小城,只有方圆七里的外城,四面包围着攻打它,必定是得到了有利于作战的天气、时令了,可是却不能取胜。这是因为有利于作战的天气、时令比不上有利于作战的地理形势。

城墙不是不高,护城河不是不深,武器装备不是不坚固锐利,粮食供给不是不充足,但是守城者还是弃城而逃,这是因为对作战有利的地理形势(再好),也比不上人心所向,内部团结。所以说,限制人民不必依靠划定的边疆界限,巩固国防不必依靠武力的强大。

实行仁政的人,帮助支持他的人就多;不实行仁政的人,支持帮助他的人就少。帮助支持他的人少到了极点,连自己的内亲外戚也会背叛他;帮助支持他的人多到了极点,整个天下的人都愿意服从他。

凭借天下人都服从他的条件,去攻打那连内亲外戚都背叛他的人。所以,能实行仁政的君主有不战之时,若进行战争就必定胜利。

《吕氏春秋》二则一、原文引婴投江:有(1)过江上者,见人(2)方(3)引婴儿而欲投之江中,婴儿啼。人问其(4)故。

曰:“此其父(5)善游。”其父虽善游,其子(6)岂(7)遽善游哉?以此(8)任物,亦必(9)悖矣。

刻舟求剑:楚人有(10)涉江者,其剑(11)自舟中(12)坠于水,(13)遽(14)契其舟,曰:“(15)是吾剑之(16)所从坠。”舟(17)止,从其所契者入水(18)求之。

舟已(19)行矣,而剑不行,求剑(20)若此,不亦(21)惑乎?二、加点字1.过:经过 2.方:正在,正要3.引:牵拉 4.故:原因5.善:擅长,善于 6.岂:难道7.遽:就 8.任:处理9.悖:荒谬 10.涉:渡11。.。

7. 2007到2012年沪教版小学语文一到五年级所有古诗

1册无古诗2册《春晓》《咏柳》《江畔独步寻花》《绝句》《惠崇》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《浪淘沙》《清明》《春日》《枫桥夜泊》《墨梅》《游园不值》《乌衣巷》《江南春》《晓出净慈寺送林子方》《凉州词》 3《回乡偶书》《宿建德江》《出塞》《望庐山瀑布》《从军行》《秋浦歌》《九月九日忆山东兄弟》《赠汪伦》《寻隐者不遇》《赠花卿》《一字诗》《渔歌子》《塞下曲》、《竹枝词》《夏日绝句》、《示儿》 4《七步诗》《早春呈水部张十八员外》《营州歌》《敕勒歌》《兰溪棹歌》《遗爱寺》《于易水送人》《送朱大入秦》《凉州词》《芙蓉楼送辛渐》《大林寺桃花》《送元二使安西》《别董大》《早发白帝城》《小池》《望天门山》 5《江村即事》《十五夜望月》《剑客》《嫦娥》《江南逢李龟年》《桃花溪》《浪淘沙》《夜书所见》《村夜》《台城》《春游湖》《月夜》《少年行》《子夜吴歌》《寒食》《望洞庭》6《晚春》《南园》《绝句四首(其三)》《江楼感旧》《忆江南(其一)》《夜上受降城闻笛》《游子吟》《谢亭送别》《社日》《春夜喜雨》《滁州西涧》《送杜少府之任蜀州》《山亭夏日》《溪上遇雨二首(其二)》《山行》《六月二十七日望湖楼醉书五绝(其一)》 7《小廊》《易水》《从军行(其三)》《登金陵凤凰台》《山禽》《襄邑道中》《江畔独步寻花(其一)》《鲁山山行》《长安九日诗》《人日思归》《长安九日诗》《人日思归》《乐游原》《竹枝词(其一)》 9古诗诵读《八阵图》《村夜》《送灵澈上人》《归雁》《邯郸冬至夜思家》《中秋月(之二)》《成都曲》《曲池荷》《咏风》《子夜吴歌(秋歌)》《临湖亭》《塞上听吹笛》《绝句漫兴(之七)》《白石滩》《台城》《三闾庙》 10《山中留客》、《宣城见杜鹃花》《题乌江亭》《泊船瓜洲》《田上》《淮上渔者》《晓日》《送杜十四之江南》《蜀中九日》《送柴侍御》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》《送沈子福归江东》《送日本国僧敬龙归》《塞下曲》《送崔子还京》《己亥杂诗》 11)秋思、(2)春望:(3)寄酬韩冬郎兼呈畏之员外(其一)、(4)采莲子(其二)(5)江上、(6)新晴(7)就义诗、(8)秋夜将晓出篱门迎凉有感(9)宿甘露僧舍、(10)清平乐(11)蜂、(12)蝉(13)冬夜读书示子津、(14)白鹿洞二首(其一):(15)上京即事五首(其三)、(16)暮江吟:(17)鹭鸶、(18)咏蟹《观沧海》、《望洞庭湖赠张丞相》、《望岳》、《饮湖上初晴后雨》12(1)送孟浩然之广陵、(2)雨晴《春夜喜雨》、《钱塘湖春行》、《江南春》(3)墨梅、(4)长歌行(5)对歌、(6)狱中题壁(7)绝句、(8)草鸟鸣涧、(10)鹭鸶春水(选一)、(12)风说 13)寒食、(14)十五夜望月寄杜郎中:(15)江雪、(16)宿建德江17)礁石、(18)既然《行路难》、《送友人》、《月下独酌》。

8.沪教版五年级语文上册课文目录

第一单元 1快乐的杉树林*捅马蜂窝(节选)3瑞恩的井古诗诵读 4坐在最后一排寻找幸运花瓣◎综合练习※古诗诵读《乡村四月》、《四时田园杂兴(其三十一)》第二单元 6一个中国孩子的呼声7妈妈,我们要活下去 8跨越海峡的生命桥古诗诵读一颗小豌豆10*大瀑布的葬礼◎综合练习2※古诗诵读《三闾庙》、《江村晚眺》第三单元 11飞夺泸定桥12黄河颂13采蒲台的苇古诗诵读 14开国大典15林海◎综合练习3※古诗诵读《乡思》、《中秋月(之二)》第四单元 16奇异的琥珀7蛇与庄稼 18陨石古诗诵读 19天上偷来的火种20嫦娥奔月◎综合练习4※古诗诵读《绝句漫兴(其七)》、《送灵澈上人》第五单元 21绿毛龟22无言的爱23我的野生动物朋友古诗诵读24母鸡 25小鸟,请原谅我◎综合练习5※古诗诵读《白石滩》、《临湖亭》第六单元 26读书再读书27图书馆里的小镜头 28斯塔笛的藏书古诗诵读 29书的性格30古文两则◎综合练习6※古诗诵读《邯郸冬至夜思家》、《塞上听吹笛》第七单元 31桂林山水 32繁星33镜泊湖奇观古诗诵读 34烟台的海35穿越维也纳森林◎综合练习7※古诗诵读《归雁》、《八阵图》第八单元 36伟大的友谊37詹天佑古诗诵读 38我的伯父鲁迅先生 39一夜的工作40月光曲◎综合练习8※古诗诵读《江楼感旧》作文一小时候,我很________二 ________给我的爱三菊花四最让我难忘的一句名言五看照片,让你的思绪飞扬起来六 ________,你真了不起七动物的故事八我喜爱的一个传统佳节九和书中的人物密语十我喜欢的一堂____课十一老师,我想对你说……十二卡通无敌任我行十三看图作文十四我最喜欢的一个汉字。