一、五年级照样子写句子,足球像什么呀

一、单项测试。(25分)

1、照样子把词语写完整。(4分)

如生得意蠢蠢欲动不舍千里

2、古诗默写(8分)

1)春眠不觉晓,处处闻啼鸟.

2)小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

3、按要求改写句子。(8分)

1)换种说法不改变句意

(1)十万支箭,三天怎么造得成?

十万支箭,三天不能造得成.

(2)陈毅对我们说:“我这是在给自己动手术,快帮我挤脓血呀!”

陈毅对我们说:“我这是在给自己动手术,快帮我挤脓血呀!”

(3)用修改符号修改病句

A)、足球正在举行比赛。

B)、这道题,我整整用了三个小时才完成。

二、综合测试

可敬的老人

约翰•格林再次成为风云人物。

1962年,格林是首次环绕地球轨道飞行的美国宇航员。三十六年的今天,已是参议员的他,为亲身测试老人的太空反应,竟然义不容辞,以七十七岁的高龄慷慨受命,于1998年10月29日和其他六位宇航员登上“发现号”太空船二度远征,成为航天史上年纪最大的太空人。

格林重返太空,不仅使目送的三十万民众衷心地喝彩欢呼,而且连炎黄子孙的我,也替格林史无前例的壮举鼓掌叫好。

苏联作家奥斯特洛夫斯基说过:“人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!”

格林虽然已到暮年,但他不甘老朽,仍然在散发着宝贵的活力。

1、据意从文中摘录词语填在括号里。(2分)

(1)从道义上说不允许推辞()

(2)历史上从来没有过这种事(史无前例)

2、缩句。

格林是首次环绕地球轨道飞行的美国宇航员。(2分)

3、填空(5分)

“二度”是意思。说格林是“二度”飞上太空是因为

他二度远征的目的是

4、抄写奥斯特洛夫斯基的话。(2分)

5、结合格林的事迹,简要写出为什么他是一个“可敬”的老人。(3分)

这间小巧玲珑的小书屋,被挤在两幢高大的楼房中间。

小书屋门前,摆着几张临时搭起的书架,上面挨挨()挤挤地摆满各种书刊杂志:有适合少年儿童阅读的,有适合青年人阅读的,也有适合中老年人阅读的,种类之多,令人目不暇接。它们都争着把自己的知识无私地奉献给过路的读者。小书屋的主人态度很好,不仅做到百问不烦,百拿不厌,而且还能根据顾客的年龄、性别、职业特点,主动介绍你所喜爱的精神食粮。

小书屋门内,有一个柜台,它分上下两层,都密密麻麻地摆满着各种各样的书刊杂志。四周的墙壁上,从上到下也用铁丝和绳子挂了四行()书刊,就连两扇打开的小门上,店主人也没让它空()闲着。不管是清晨,还是傍晚,不管是三伏酷暑,还是数()九严寒,只要你来到这个书店小屋,都可以随意选择你喜爱的书刊,让你乘兴而来,满意而归。

这个小书屋,没有宽阔豪华的门前,也没有富丽堂皇的室内装饰,缺有着琳琅满目的书刊杂志,热情和()蔼的笑容,亲切温柔的话语,这一切,给人们带来春天般的温暖,它像一叶小舟,载()着人们遨游知识的海洋。

1、联系上下文说明划线词各表示什么。(3分)

(1)它们都争着把自己的知识无私地奉献给过路的读者()

(2)它分上下两层,都密密麻麻地摆满着各种各样的书刊杂志。()

(3)它,像一叶小舟,载着人们遨游知识的海洋。()

2、用“~~~~~~~~~”线划出文中的比喻句,并说明用什么比喻什么。(3分)

3、给加点的字在括号里注音。(3分)

4、给短文加上适当的题目。(2分)

5、作者按什么顺序观察小屋的?(2分)

6、小屋为什么能给人们带来春天般的温暖?

一、读拼音,写汉?每空0.5分,共6分)

mián zhān dàn kāng kǎi

连()()仰()生()

liú jǐn shèn jiǎng luán

()览()船()峰()

zhòu yàn

()然()语

二、比一比,先注音,再组成词(每空0.5分,共6分)。

暇()()檐()()

瑕()()瞻()()

协()()

胁()()

三、将下列词语补充完整(每个词语1分,共6分)

五()四()五()十()善()善()

泪眼()()密布()勃勃

四、给下面一段话加上标点(5分)

有一天吃晚饭的时候母亲觉得叙利奥的脸色比平常更坏了她说叙利奥你不舒服吗说着又对她丈夫说叙利奥不知怎么了你看看他脸色发青呢叙利奥你怎么啦

五、将下列语句补充完整(每空1分,共8分)

1、“五岭________,乌蒙________”,是毛泽东主席在《_____》中的一句诗,表达了怎样的感情?答:________________________________

2、地力之生物有大数,____________________________,)则常足;____________________________,则常不足。

3、____________________________西北望长江,可怜无数山。青山遮不住,毕竟东流去。____________________________

六、(3分)“画龙点睛”是一个成语,请写出三个带有“龙”字的成语_________________

七、在下列句子的空白处,填上恰当的歇后语(每个2分,共4分)

1、现在家家户户都住上了宽敞明亮的房子,有的还开上了汽车,人们的生活真是_______________

2、发明创造课上,老师让我们_______________,创造出构思新颖的作品来。

八、解释句中词语,再写出句子的意思(词语0.5分,句意2分,共6分)

1、虽与之俱学,弗若之矣。

俱______弗若_________

句意:_____________________

2、“孰为汝多知乎?”

孰____汝____

句意:_____________________

九、(4分)写出《第一场雪》中的一句谚语_____________

请你写出预示天要下雨的谚语_________________________

十、用修改符号修改下列句子(4分)

1、战士们冒着暴风雨和泥泞艰难地前进。

2、随地吐痰的人是一种不文明的习惯。

十一、课内阅读(1题每空2分,2题3分,共7分)

1、谁言寸草心,报得三春晖”,这句诗的意思是________________________________,表达了作者________________________________的思想感情。

2、读了《鹿和狼的故事》,你明白了一个什么道理?

______________________________________________________

十二、阅读理解(11分)

从背后照来的灯光

世界上有各种各样的灯光,在我心里也有一道永不熄灭的灯光。

一个寒风料峭的冬夜,万籁俱寂,我急匆匆地向数学老师家走去——一道题难住了我。

我忐忑不安地走到老师家,轻轻一叩,门开了,老师出现在眼前。

我惭愧地提出了问题,老师慈母般的脸上浮现出一层淡淡的笑意:“坐,坐下。”她虽然和蔼地笑着,可我却觉得老师在责备我,不由惭愧地低下了头。老师移开身旁一摞作业本取出纸,认认真真地给我讲解。这时候,在明亮的灯光下,我忽然发现,粉笔灰已染白了老师的头发,老师那装满智慧的额上,也被岁月碾出了条条深沟……

老师讲完了题,夜色更浓了,我想赶快离开,她却一点也不放松:“自己再做一遍!”我吃惊地接过一张雪白的纸做起来。不一会儿,顺利地做完了,我抬起头来,望着老师批改作业的侧影,不禁想起那堂不平常的课。

那是新年后的第一堂课,铃声响了,老师走上讲台,刚说了半句话突然哽住了。大家这才发现她脸上还流着泪痕,教室里顿时安静了。她似乎发现了什么,立即恢复常态,认真地上起课来。但我们总觉得她在抑制自己,她借着在黑板上写字的机会,擦起泪水,用书本挡住同学们询问的目光。下课了,我们才明白,老师的父亲在元旦之夜突然病倒,经抢救才略有好转,第二天她就从医院准时赶到课堂。老师就这样用全部心血浇灌着我们……

“做完了?”“唔!”老师脸上浮现出赞许的笑容。我向老师告别,思绪万千地走出老师的家。

前面一片黑暗。忽然,背后有一道光照来。我回头一看——是老师!她擎着台灯,倚在门口。灯光照亮了我面前的道路。我觉得好像有一股暖流通过全身,我激动不已。这不是普通的光,这是老师生命的光。

从此,这道从背后照来的灯光,始终亮在我心中,时刻照耀着我前进!

1、短文写了老师的哪几件事?简要概括出来。(2分)

2、读句子,联系上下文解释词语,并回答问题。(5分)

①我忐忑不安地走到老师家,轻轻一叩,门开了,老师出现在眼前。“忐忑不安”的意思是:__________________

“我忐忑不安”的原因是:_______________

②这不是普通的光,这是老师生命的光。

第一个“光”指的是__________

第二个“光”指的是__________

这句话赞美了老师_____________________

3、短文多处写了我的心理活动,下面两处心理描写表现了老师怎样的品德?(4分)

①“我知道,虽然这么晚了,……但这个时候老师不会休息。”这些描写表现了老师___________________

②“老师讲完了题,夜色更浓了,我想赶快离开,她却一点也不放松……”这些描写表现了老师____________________________________

十三、写作。(30分)你上小学以来,与同学间、老师间、父母间一定发生过许许多多的事情,或者目睹、听说过许多事情。回想一下,以《感动》为题,把最让你感动的事情写下来,文中出现的校名或者人名一律用“××”代替。字数500—600之间。

2006学年第一学期五年级语文期终考试卷

(80分钟完卷书写整洁分5分)

班级姓名学号

一、单项测试。(25分)

1、照样子把词语写完整。(4分)

蠢蠢欲动

不舍如生千里得意

2、古诗默写(8分)

1)春眠不觉晓,处处闻啼鸟。,。

2),。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

3、按要求改写句子。(8分)

1)换种说法不改变句意

(1)十万支箭,三天怎么造得成?

(2)陈毅对我们说:“我这是在给自己动手术,快帮我挤脓血呀!”

(3)用修改符号修改病句

A)、两个学校的小足球队正在举行。

B)、这道题,我整整用了三个小时左右才完成。

二、综合测试

可敬的老人

约翰•格林再次成为风云人物。

1962年,格林是首次环绕地球轨道飞行的美国宇航员。三十六年的今天,已是参议员的他,为亲身测试老人的太空反应,竟然义不容辞,以七十七岁的高龄慷慨受命,于1998年10月29日和其他六位宇航员登上“发现号”太空船二度远征,成为航天史上年纪最大的太空人。

格林重返太空,不仅使目送的三十万民众衷心地喝彩欢呼,而且连炎黄子孙的我,也替格林史无前例的壮举鼓掌叫好。

苏联作家奥斯特洛夫斯基说过:“人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!”

格林虽然已到暮年,但他不甘老朽,仍然在散发着宝贵的活力。

1、据意从文中摘录词语填在括号李。(2分)

(1)从道义上说不允许推辞(义不容辞)

(2)历史上从来没有过这种事(史无前例)

2、缩句。

格林是首次环绕地球轨道飞行的美国宇航员。(2分)

格林是宇航员。成为航天史上年纪最大的太空人。

3、填空(5分)

“二度”是意思。说格林是“二度”飞上太空是因为

他二度远征的目的是

4、抄写奥斯特洛夫斯基的话。(2分)

人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!

5、结合格林的事迹,简要写出为什么他是一个“可敬”的老人。(3分)

格林是首次环绕地球轨道飞行的美国宇航员。三十六年的今天,已是参议员的他,为亲身测试老人的太空反应,竟然义不容辞,以七十七岁的高龄慷慨受命,于1998年10月29日和其他六位宇航员登上“发现号”太空船二度远征,成为航天史上年纪最大的太空人。

这间小巧玲珑的小书屋,被挤在两幢高大的楼房中间。

小书屋门前,摆着几张临时搭起的书架,上面挨挨()挤挤地摆满各种书刊杂志:有适合少年儿童阅读的,有适合青年人阅读的,也有适合中老年人阅读的,种类之多,令人目不暇接。它们都争着把自己的知识无私地奉献给过路的读者。小书屋的主人态度很好,不仅做到百问不烦,百拿不厌,而且还能根据顾客的年龄、性别、职业特点,主动介绍你所喜爱的精神食粮。

小书屋门内,有一个柜台,它分上下两层,都密密麻麻地摆满着各种各样的书刊杂志。四周的墙壁上,从上到下也用铁丝和绳子挂了四行()书刊,就连两扇打开的小门上,店主人也没让它空()闲着。不管是清晨,还是傍晚,不管是三伏酷暑,还是数()九严寒,只要你来到这个书店小屋,都可以随意选择你喜爱的书刊,让你乘兴而来,满意而归。

这个小书屋,没有宽阔豪华的门前,也没有富丽堂皇的室内装饰,缺有着琳琅满目的书刊杂志,热情和()蔼的笑容,亲切温柔的话语,这一切,给人们带来春天般的温暖,它像一叶小舟,载()着人们遨游知识的海洋。

1、联系上下文说明词各表示什么。(3分)

(1)它们都争着把自己的知识无私地奉献给过路的读者()

(2)它分上下两层,都密密麻麻地摆满着各种各样的书刊杂志。()

(3)它,像一叶小舟,载着人们遨游知识的海洋。()

2、用“~~~~~~~~~”线划出文中的比喻句,并说明用什么比喻什么。(3分)

3、给加点的字在括号里注音。(3分)

4、给短文加上适当的题目。(2分)

5、作者按什么顺序观察小屋的?(2分)

6、小屋为什么能给人们带来春天般的温暖?(3分)

二、吃饭吧我不要吃饭阿姨你说什么呢好啊一

清洁工阿姨作文500字写人清洁工阿姨作文500字写人,关于这个主题相信很多人都有所感悟,作文绝不只是单一的流水账,写作的技巧可以提升我们的文辞水平,这是很有人文底蕴的一座城市,现在分享清洁工阿姨作文500字写人写作方法。清洁工阿姨作文500字写人1生活犹如一片星空,空中有明亮耀眼的“大星星”,也有星光微弱的“小星星”。我的身边就有一颗不起眼的“小星星”——一位值得我敬佩的清洁工阿姨。我居住在环境优美的花园小区,经常会见到一位身材偏瘦的清洁工阿姨。她的皮肤被太阳晒得黝黑,头上的头发大多也白了。她整天穿着工作服,拿着一把又大又长的扫帚在小区里来回地扫来扫去,认真地工作。她虽然没有明星的外貌,也没有富翁的财富,但她有一颗善良、纯净的心,很值得我敬佩。有一个周末的.清晨,天空乌云密布,哗哗地下着雨。因为我和妈妈要送爸爸去机场坐飞机,所以一大早我们就出发了。我一下楼就看见清洁工阿姨戴着草帽、穿着雨衣,微微弯着身子。手里拿着那大扫帚在雨中清扫下水口周边的落叶。她一边认真地扫地,一边还哼着小曲。见我们一家走来,马上停止了扫地,有礼貌地和我们打招呼。我十分震惊,这位阿姨虽然是个扫地的工人,但却对工作是那么的尽职,不叫苦,不叫累。居然还十分热爱这份工作,她对工作的态度以及对我们的礼貌远远超越了我的想象。她令我敬佩。还有一次,天气晴朗,瓦蓝的天空飘着朵朵白云。妈妈给我一张一百元的大钞,让我去超市买一瓶酱油、一包盐和一盒牙膏。我把钱插进口袋里,嘴里唱着歌,一蹦一跳地向超市走去。在途中,我遇到了那位清洁工阿姨,她跟我打招呼,我照例向她问好。当我到超市选好东西准备付钱时,我的手在口袋里什么也摸不到,才发现百元大钞不翼而飞了。我急得像热锅上的蚂蚁。这时那位清洁工阿姨气喘吁吁地跑到我面前,她的脸上带着微笑,上气不接下气地对我说:“小朋友,别着急,这是你的钱。是我刚才在你后面打扫时捡到的。”我喜出望外,心情十分激动。其中夹着对清洁工阿姨的感激,连忙向她道谢。阿姨脱口而出:“不用谢,我应该这样做的,下次注意把钱放好。”说完转身就走了,望着她离去的背影,我心里的敬佩之情油然而生。她拾金不昧的精神值得我学习和敬佩。她人很平凡,但她对工作的热爱,她那拾金不昧的精神却不平凡。她就是我最敬佩的一个人——清洁工阿姨。清洁工阿姨作文500字写人2在我们的生活中,有许多人值得我们去敬佩。例如:利用业余时间刻苦学习外语的妈妈,苦练书法的小伙伴,不畏寒暑,默默工作的清洁工人……而我最敬佩的就是朴实无华的城市“美容师“——清洁工人张阿姨。在街道上,常常会看到张阿姨的身影:为了“消灭”一个普普通通的塑料袋,她常会在大风中不辞辛苦的进行“长跑”;在来来往往的车辆中,她常常会冒着生命危险清扫路面……这些虽然足以令我敬佩不已,但我最敬佩的还是她那种为人们着想的精神。记得那年夏天的天气十分炎热,人们早就躲在空调房里不出来了。而我们楼栋门口垃圾因为长期为无人打扫而臭气熏天。那天我上补习班回来,在那里看到了一个熟悉身影——张阿姨!这么热的天,她却戴着一个厚厚的口罩和一双线手套,她一手拿耙子,一手拿一个长簸,忍受着别人无法忍受的恶臭,在烈日下,动作熟练地将垃圾铲上车。我过去问:“阿姨,这么热的天,您怎么想起来清扫垃圾?”张阿姨说:“美化城市,本身就是我的职责。再说这堆垃圾放在这里也不卫生,天这么热,细菌滋生得很快,很容易得病的。”听了阿姨的话,我顿时感到眼前这位矮小的清洁工突然高大了起来!她那朴实无华为大家着想的精神多么值得我们去敬佩去学习!在她身上,我似乎看见了这个时代的“雷锋”。她的话语,总是在我耳边回荡。那个夏天,这位清洁工的身影总在我眼前浮现。清洁工阿姨作文500字写人3大家都有自己最难忘的人,相信你也不例外。而使我最难忘的一个人,她就是在大街随处可见的清洁工阿姨。从前的我,相必跟许多人一样,看到清洁工在扫地就会躲闪不及,不能避就尽量绕道而行,因为我们都打从心底里瞧不起这些清洁工。她们整天都在与各种垃圾打交道,身上可能会有沾有异味,所以我们会对他们避而远之。但在那一次那一天以后,彻底颠覆我对清洁工的看法,也从此记住了那位阿姨的背影。那是一个周末,因为天气的影响,我在床上窝到了8点多才起床,刚拉开窗帘打开窗户,刺骨的寒风一下子就钻入我的衣襟,让我不禁打了一个寒颤。望着窗外的风景,突然,不远处一个橘色的物体吸引住了我的眼球……哦!原来那是一个穿着工作服正在劳动清洁工阿姨。咦!她正在干什么呢?她正蹲在一个下水道入口,用手掏着奇臭无比的垃圾呢!那个下水道已经被许多垃圾所填埋,路过这个下水道的旁边,你会闻到一股股恶臭味,在肆意污染周边空气。任何人在经过这儿时,脚下的步子都会加快,而她,那个清洁工阿姨却没有丝毫厌烦,毫不犹豫的她把手伸向下水道,不断的清理出伴有恶臭的顽固垃圾,却没有皱一下眉头,看着她那微微弯着的背脊,娴熟的动作,在我的心里,有一种莫名的情愫在悄然悸动,萌发了幼芽。望着清洁工阿姨那弓着的背影,我陷入了深思……从此,我改变了对她们的看法,她们不再是那个让我嫌弃的清洁工,而是任劳任怨、坚守职责、美化城市的、美丽勤劳的天使。从此对于她们,我再也不会绕道而行,现在的我将用一种全新的眼光来尊敬她们。

三、看图写话我要自己吃饭

“完了,完了”我心里想,我对爸爸妈妈说成今天开语文晚会了,其实是下个星期开语文晚会的,这下完了.

我也不管三七二十一,就糊里糊涂的上了校车,校车上,不知不觉就到了车站.

这时,我身上正好有今天早上妈妈给我去买桌布的钱.可老师不在,我就又拿了回来,于是我便到旁边的小饭店去吃饭.

里面桌椅排的很整齐,地扫的一尘不染,我点完了饭,回到位子上,等了一会儿,一盘香喷喷的饭在我眼前,我很饿,便大口大口的吃起来,越吃越香,越吃越来劲.吃完便自己走回了家.

回到家,爸爸打开门,惊讶得看着我说:"你….怎么…自己回…来了?””我自己坐校车,在外面吃过饭,自己回来了.”我自豪地说,爸爸抚摸着我的头说:"你真能干.”