一、设问句的优秀句子摘抄

设问句的优秀句子摘抄如下：

1、问君能有几多愁？恰似一江水向东流。

2、不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。

3、这人是谁？不是别人，原来是大明。

4、然可桢走进北海公园，单是为了观赏景物吗？他是来观察物候，作科学研究的。

5、明月几时有？把酒问青天。

6、故乡是什么？故乡是沃士。

7、这是谁的房间？这是我的房间。

8、这瓶饮料是谁买来的？原来是妈妈买来的。

9、学好语文要背书吗？必须要。

10、今日长缨在手，何时缚住苍龙？

运用修辞手法的好处：

1、修辞手法可以增强表现力。通过夸张的手法，可以使文本更加生动、形象，让读者更加深刻地感受到文本所表达的意义。

2、运用修辞手法可以提高文意感染力，增强文言表达效果，让文章更加生动、富有感染力。比喻、夸张修辞手法都可以达到类似效果，增强文本的感染力。

3、适度地运用修辞手法可以增强文本的表现力、吸引读者的注意力、增强文本的感染力，从而更好地吸引读者。

4、运用修辞手法可以提高语言表达作用。修辞手法包括比喻、排比等，它们可以修饰、调整语句，使文章更加生动、形象。比喻可以使事物形象、生动，突出事物的特点。

二、摘抄五年级上册的一个比喻句,拟人句,反问句,排比句,设问句

比喻句：《新型玻璃》

噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”，不像烟尘和废水一样可以集中起来处理。

拟人句：《我爱你，中国的汉字》

这时我真不忍将它们框在方格里，真想叫它们离开方格子去舒展身体，去不拘束地享受自己的欢乐。

反问句：《梅花魂》

有生以来，我第一次听到他训斥我妈：“孩子要管教好，这清白的梅花，是玷污得的吗？”

排比句：《梅花魂》

她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！

设问句：《鲸》

鲸的身子这么大，它们吃什么呢？须鲸主要吃虾和小鱼。

三、优美的设问句摘抄

优美的设问句摘抄如下：

1、问君能有几多愁？恰似一江水向东流。

2、不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。

3、这人是谁？不是别人，原来是大明。

4、竺可桢走进北海公园，单是为了观赏景物吗？他是来观察物候，作科学研究的。

5、是谁创造了人类世界？是我们劳动群众。

6、故乡是什么？故乡是沃土，故乡是老根。

7、这是谁的房间？这是我的房间。

8、什么样的青春最辉煌？燃烧的青春一片光芒，很绚丽辉煌。