一、三年级用五感法写橘子
用五感法写橘子的写作技巧如下：
1、视觉描绘：在描述橘子的外观时，可以运用比喻和拟人的手法，使读者能够更生动地感受到橘子的形象。比如，可以形容橘子“像一个小灯笼，照亮了整个房间”，或者“像一个金黄色的太阳，散发着温暖的光芒”。
2、触觉体验：在描述触摸橘子的感觉时，可以运用具体的形容词和生动的描绘，使读者能够产生类似的触感。比如，可以形容橘子“光滑而柔软的皮肤，像婴儿的脸颊一样细腻”。
3、听觉描绘：在描述橘子发出的声音时，可以运用恰当的形容词和生动的描绘，使读者能够听到橘子的声音。比如，可以形容橘子被咬开时发出的“清脆的破裂声，像是在耳边轻轻响起的风铃声”。
4、嗅觉体验：在描述闻橘子的感觉时，可以运用具体的形容词和生动的描绘，使读者能够感受到橘子的香气。比如，可以形容橘子散发的香气“清新而甘甜，像是在清晨的花园中漫步”。
5、味觉描绘：在描述品尝橘子的感觉时，可以运用具体的形容词和生动的描绘，使读者能够感受到橘子的味道。比如，可以形容橘子“酸甜适口，像是在品尝一道美味的水果大餐”。
五感法的特点如下：
1、五感法能够生动地呈现人和物的形象。通过从多个感官的角度去描述人和物，五感法能够让读者更全面地了解人和物的外观、声音、质地、气味和味道等方面，从而更深入地感知人和物的形象。
2、五感法能够增强读者的阅读体验。通过从多个感官的角度去描述人和物，五感法能够让读者在阅读过程中产生更加真实的感受和体验，从而增强读者的阅读体验。
3、五感法能够提高作者的写作技巧。在运用五感法的过程中，作者需要从多个感官的角度去观察和描述，这不仅能够帮助作者更深入地了解人和物，还能够提高作者的写作技巧和表达能力。
二、描写橘子的作文300字三年级
描写橘子的作文300字三年级如下：
桔子的颜色也有很多种，有的是金灿灿的，像金灿灿的黄金;还有的是橙绿相间;还有的是绿油油如同一片绿色的田地。桔子跟拳头大小差不多，摸上去感觉有一点儿冰凉。就像摸上一块冰。
我慢慢地剥开了桔子的外皮，立马就闻到一股清香就像八月的桂花一样从十里都可以闻到那一股的香味，我不禁就流出了口水，好想把它哥哥吃一口。桔子里面是橙色的，就像丰收的田地一样，外面有一个白色的外套，据说这是桔络。
桔子的内部是半圆的，就像一个个月亮抱在一起。我吃了一口桔子，就感觉有一种酸甜可口的味道，这种味道我最熟悉不过了，跟香蕉的味道一样，也是甜甜可口的。
桔子的吃法有许多种，可以把桔子榨成果汁，桔子汁可好喝了，还可以把桔子变成沙拉!美味极了!桔子的作用可大了，桔子含有丰富的维生素C，桔子的皮可以把脏处擦个一干二净，桔络还可以治疗感冒呢!
更多内容如下：
橘子是秋冬季常见的水果之一。它种类繁多，数不胜数，全球有27种，我国就有21种之多，常见的有沙田蜜桔、温州蜜桔等。
我把常吃的橘子叫做甜蜜桔、小金桔。他们一般有拳头大小，外皮多呈金黄色，有的黄中带绿，有的外皮十分粗糙，布满“针眼”，我称它为“麻子脸”。小金桔（砂糖桔）的外表就比较光滑了。
橘子的果肉是蒜瓣形的，我好奇地数过，有的多达11瓣，也有八瓣九瓣的。“蒜瓣”挨得紧紧的，像是十一个兄弟在说悄悄话，又像骄傲地对我们说：“看！我们多团结啊！”看来不费上一番功夫是绝对不会轻易吃到嘴里的。橘子瓣上有一层白色的桔络，网状的`像小姑娘的纱裙。
三、用橘子写作文三年级
1.三年级橘子作文怎么写
橘子
桔子向来是我最爱吃的水果。
秋天即将过去，青桔子和别的水果一起上市了。因为素不相识，水果们专门开了一场“介绍会”，在“介绍会”上，青桔子拍拍大肚子，骄傲地对其它水果伙伴说：“看，我的绿衣服多漂亮呀！我还有一件金色的连衣裙，等晚会——冬天时，我再穿给你们看。”
青桔子说话算数，到了初冬，桔子们穿着金色的连衣裙早早地赴宴了，还打了一条绿条纹的领带。
剥开“连衣裙”桔瓣们正躺在“摇篮”里睡觉哩！把桔瓣放进嘴里，轻轻一咬，那股酸甜的汁水沁人心脾。桔瓣里面有几个白白胖胖的核儿，谁吃了，肚儿里没准儿会长出一棵高大的桔子树呢！
哦！差点忘了。桔子是一个小拳头大小，圆而略扁的小可爱。桔子的表面粗糙，可是并不影响桔子那神气十足“气质”。瞧！他正挺着将军肚，在向大家挥手致意哩
2.三年级作文桔子桔子
今天下午放学之前，老师说；‘回家写一篇桔子作文。’放学后，妈妈带我去菜市场买菜。我看见桔子是橙黄色的。桔子像一个南瓜，还像实心球，更像一个个小灯笼。我摸了一下，非常光滑。我又闻了一下，有一种苦苦的味道，看起来皮很苦。
我拿起一个桔子来，看起来像一个乒乓球。轻轻地把皮剥开，像一朵黄色的花。桔络像一根根白丝线，非常好看。桔子瓣像一个个黄色的月牙。桔粒像一滴滴水滴，桔籽像很小的瓜子。然后我就尝了尝，味道甜甜的，非常好吃。
我知道桔子皮有许多用途，比如，桔子皮可以泡水喝，还可以去掉鱼的腥味。还有桔子皮可以去上火。
桔子好吃，但不可以多吃，桔子的维生素c很高，我喜欢吃母的桔子，因为母的甜，公的是苦的，怎么分辨呢、妈妈告诉我，母的下面的点是圆的，我想试一试，然后，我就拿了一个桔子看了看，下面的点是圆的，我就剥开尝了尝，果然很甜。
我最喜欢吃桔子了。
3.小学生三年级和橘子有关的作文三百字关于桔子的作文桔子是我最喜欢吃的水果。
桔子是扁圆形的。像似灯笼，摸起来很柔软，拿起来沉甸甸的。
桔子的颜色各不相同，有橙黄色、有橘黄色、有的桔子皮上带有一点青绿色。桔子的顶部有像星星一样绿色的蒂。
剥开桔皮，又黄又嫩的桔子片不仅味道香，而且香味还很浓，有一股沁人心脾的香味扑鼻而来。桔皮里是浅黄色的，有点湿，尝尝桔皮，很苦。
桔瓣上有桔格，像网一样挂在上面。许多像月牙一样的桔瓣围坐在一起，它们好像在开会。
每个桔片，可以看到里面隐藏着像一颗颗晶莹透亮的小水珠果肉，也像几十个小兄弟围在一起说悄悄话，这多可爱呀！掰下一瓣桔子放入口中，酸酸的，甜甜的，凉凉的，真好吃。桔子的种类有很多，比如说金桔呀，无核桔呀，柑桔呀……但是，我最喜欢的还是无核桔。
妈妈说：“桔子有很多好处。比如桔子中含有大量的柠檬酸，柠檬酸具有消除疲劳的作用，还有生津解渴、润肺止痰、抗癌等疾病，因为它的红叶素比较高。
桔子的好处不止这些，它还可以做成药，来治疗冻疮，把它放到汤里还可以做调味料。”哈，别看桔子这么小，它的用处可多着呢！桔子虽小，可全身是宝啊，它深受人们的喜欢。
我爱桔子。
4.小学作文三年级上册观察橘子（105字）今天上课的时候，老师拿来一袋桔子，让我们观察。我拿了一个桔子闻了一下，有一股清香，我非常想把桔子吃掉，于是我就赶紧观察起来。
这个桔子又大又圆，我想一定很甜。我用手摸了一下，有一点点的滑。但它不像苹果那么光滑，也不像李子那样硬硬的，轻轻一捏，非常的软。我轻轻地剥开桔子皮，一股甜甜的香气出来了。桔子里面有一层白白的东西包着桔子肉，像穿上了一件衣服。那层是橘络，橘络可以入药，还可以去火。我数了一下有12瓣，它们紧紧地抱在一起，像12个兄弟一样，我拿出一瓣，看到是月牙形的。
我拿起一片桔子塞进嘴里，尝到它非常非常的甜，像一股清泉。
我非常爱吃桔子。
5.小学生300字作文,三年级我喜欢哪一种水果,橘子怎么写我很喜欢吃一种水果，你们猜猜是什么水果？哈哈，猜不到吧，告诉你们吧，我喜欢吃橘子。
橘子的皮是橘色的，细看皮上还有一个个小窝窝，看起来像我们人类的毛孔，非常非常小，远看还看不出来呢。掂一掂，大约有115克，抛一抛，橘子在空中的时候，细看是在空中慢慢的旋转，远看像一个被抛起来的兵乓球。剥开皮，就是又红又黄的瓤，看起来就直流口水。掰一瓣放入嘴里，轻轻一咬，满嘴都是甜甜的汁，让人吃了还想吃。橘子还很有营养，吃橘子的人患冠心病、高血压、糖尿病和中风的比率比较低，橘子还富含维生素C和柠檬酸，有美容作用，能消除疲劳，除了这以外还有很多很多的营养，真是数不胜数！不过也不能吃得太多，每天1——3个就行了，吃橘子前1个小时不能喝牛奶，因为牛奶中是蛋白质遇到果胶会凝固，影响消化吸收。
同学们，天天吃一点水果吧！
6.小学三年级作文卖橘子300字每到秋天，爷爷家的橘子树上就结满了黄澄澄的橘子。远远地看起来就像是一个个小灯笼，漂亮极了。有一天，爷爷说要我帮他去集市上卖橘子。一听到爷爷的话，我的心里七上八下，我可从来没有卖过橘子呀！最后我还是答应了爷爷，一个人来到了集市上。
集市上真多人啊，我站在那里，我却不敢说一句话。在这时，我看到旁边的人在大声喊着。于是我学习他们，也喊了起来。结果人们都围了上来，一个阿姨看见只有我一个人在卖，说道：“小朋友真听话，帮家里的忙。”于是一口气买了5斤橘子。摊子上的顾客络绎不绝，我开心极了，连忙告诉他们橘子的价格。
一天过去了，我的橘子也卖完了。看着手上沉甸甸的钱，我突然觉得，赚钱真不容易，我们应该体谅爸爸妈妈的辛劳，珍惜我们现在有的生活。
7.三年级优秀作文四百个字我最喜欢吃橘子我喜欢吃橘子
有人喜欢一串串的葡萄，有人喜欢又大又圆的西瓜，有人喜欢香甜可口的苹果，而我却喜欢金灿灿的桔子。
一天，妈妈知道我爱吃橘子，就从市场买来一兜拎回家，我迫不及待的想吃，妈妈制止我说：“既然那么想吃橘子，你一定知道它的好处了？”“当然知道，桔子全身都是宝，橘皮晒干了就是一道药材——陈皮，听老师说，橘皮里白色的丝丝落落的东西也是药材，吃的时候不要把它扔掉。”“你知道的还真不少。”“那当然，最主要的是桔子营养丰富啊，维生素含量很多。”妈妈接过话茬说：“再好吃的东西也不能吃多，一天不许超过三个，因橘子热量很高，吃多了容易上火。”“好的记住了，这回该吃了吧？”“好的快吃吧！”
我拿起一个橘子爱不释手，那麻麻裂裂的橘皮像压花的貂皮大衣，小心的扒开橘皮，露出了鲜嫩的果肉，一半一半挨挨挤挤围坐在一起，像孪生兄弟！我实在不忍心拆散她们，最后还是忍不住了大口大口地吃起来，真甜真香！
我好喜欢吃橘子，那感觉好快乐，好幸福！
8.用橘子为话题,运用3个说明方法写一篇300字作文今天中午吃的水果是橘子。
戴逸民的橘子圆溜溜，黄澄澄，看起来好像已经熟了。所以，他一拿到就像馋猫似的，迫不及待地拨开橘子皮，狼吞虎咽地吃了起来。可是，他刚咬了一口就酸得驼起了背，眼睛成一条缝，愁眉苦脸地咀嚼着，真惨呀！看来，他的橘子特别酸，大概酸得快成柠檬了吧！看着看着，我忍不住笑了，谁叫他不“三思而后行”的呀！真是自食其果！
他吃完橘子，看着我手里那个大橘子，悄悄问我：“我的橘子很酸，你的怎么样？”我望着他，调皮地回答道：“我的橘子很甜，要不要吃点？”说着，拿着我的橘子在他面前晃了几下。他连忙摆摆手说：“不用了，不用了！”一溜烟地走了。我望着他的背影，忍不住哈哈大笑。
9.小学三年级日记（描写果园桔子丰收景象）秋天好似一和五彩缤纷的颜料，她把黄颜色给了银杏——黄黄的银杏叶像一把把小扇子，山走了夏天的火热；她把红色给了枫树——红红的枫叶给秋天披上了盛装；橙红颜色呢，是给果树的，橘子、柿子们你挤我碰，喊着人们去摘呢！于是，我和家人一起去了长兴岛赏橘。
“到了，到了！”随着妈妈的叫声我们冲进橘园。只见橘树枝叶繁密，果实累累，不少枝条都垂到了地上，我们只好猫着腰行走。你瞧，每棵橘树都在微风中炫耀着自己的鼎盛时期，每一个橘子在枝头上显示着自己的喜悦心情。有的橘子“脸”朝着天，好像是打了胜仗的将军，显得傲气十足。有的橘子几个亲密地挨在一起，闪耀着诱人的光亮，压得枝头笑弯了腰，垂到了地面。有的侧像害羞的姑娘，有“青纱”半遮住“脸”，偷偷地笑着。望着这些小灯笼似的橘子，闻着一阵阵橘子的清香，我伸手摘下一个橘子，迫不及待地剥开了桔红色的皮，只见一片片月牙儿似的橘瓤，聚在一块，显得十分亲昵。我掰下一片，咬了一个小洞，一古甜津津的橘汁便流进了嘴里，挤进了牙缝，又顺着舌尖甜到了心里。“味道真不错！”我赞不绝口。忽然从橘树与橘树之间的缝隙中看到了橘农正在忙碌的摘橘子汗水顺着他们的脸颊流了下来，欢笑却写在了他们的嘴角眉梢。我一溜儿小跑过去帮他们摘橘子，不一会儿，汗水湿透了全身，小手划开了口子，但望着一筐筐背搬上车子的橘子，我笑得合不拢嘴。
这是我懂得了一份耕耘，一份收获。