一、什么变成了什么仿写句子

我推荐的什么变成了什么仿写句子如下:

1、曾经的荒地变成了繁华的城市。

2、她的悲伤变成了坚定的决心。

3、战败后的挫败感变成了他们复仇的动力。

4、无数的小雨滴汇集起来,变成了奔腾的河流。

5、飘落的雪花变成了地上的银白世界。

6、童年的梦想变成了他追求事业的热情。

7、经过多年的努力,他的辛苦变成了成功的喜悦。

8、他的沉默变成了无声的抗议。

9、黑夜的结束变成了新的一天的开始。

10、父亲的严厉变成了我对生活的敬畏和理解。

二、变得造句怎么写二年级

造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四:“造句也共同斟酌,由乐华用铅笔记录下来。”

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1、失去父母后,他变得有些孤僻了。

2、他的脑部受过伤,治好了以后就变得傻乎乎的了。

3、在市场经济条件下,人才的竞争变得越来越激烈。

4、一阵争吵之后,气势变得和缓了些。

5、广告上说,喝了某种口服液就能变得聪明,我对此半信半疑。

6、自从通了火车,萧条冷落的小镇变得热闹了。

7、走过一段狭窄的甬道,溶洞里面变得豁然开朗。

8、自从父母离婚后,他变得沉默寡言了。

9、我们要多栽树多种花,让校园变得更加美丽。

10、经历这次劫难后,他炯炯有神的大眼睛变得黯然失色,一度辉煌变成声名狼藉,让他一时间走投无路。

11、因为久坐,他身子变得僵硬了。

12、他最近对你的态度突然变得很__,巴结你的心态昭然若揭。

13、骇人听闻的利益冲突变得习以为常。

14、自从母亲去世后,爸爸变得越来越忧愁。

15、以美式乡村为设计风格的设计,使生活空间变得天真、烂漫。

16、当人们失去了乐观情绪的时候,事情就会变得反复无常。

17、日常的繁多小事能让生活变得繁花似锦。

18、当我知道这个消息时,立即变得欣喜若狂。

19、当暴风遇到热带暖流的时候,暴风会变得越来越强。

20、而财政危机或许会迫使两个大党变得一样锱铢必较。

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管??可是??”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

三、二年级上册雪孩子仿写句子

二年级上册雪孩子仿写句子如下:

1、冰公主变成了一滩水,一滩很轻很轻的水。

2、丑小鸭变成了一只白天鹅,一只漂亮的白天鹅。

3、毛毛虫变成了一只蝴蝶,一只美丽的蝴蝶。

4、白云变成了一头大狗熊,一只强壮的大狗熊。

5、小河变成了一条冰,一条亮晶晶的冰。

6、小蝌蚪变成了一只青蛙,一只可爱的青蛙。

7、水姑娘变成了一块冰,一块清凉的冰。

8、毛毛虫变成了一只蝴蝶,一只美丽的蝴蝶。

仿写句子的方法与技巧

仔细揣摩例句,寻找和例句在内容上与结构上的相同点。

因是仿写,它不同于一般的造句和作文,而有供仿写的例句,我们先从分析例句入手,挖掘仿句和例句在内容和结构上的相同点。

具体地说,在内容上,重视“神似”,使仿句在陈述对象、思想内容、语气语调和情感基调等方面与例句前后连贯、语意衔接;在结构上,重视“形似”,分析例句在句式、修辞方法、句子成分、短语结构、前后过渡等方面的特征,使仿句形神相似。

依据例句的特点,仿抄相同点改写不同点。

对于短语天空式仿写题,我们只要寻找例句和仿句在内容、结构上的相同点之后,就能捕捉到正确的答案。

而对于那些比较复杂的仿写句(如调整仿写题、于短仿写题),还必须在此基础上深入下去,树立全局观念,从整体入手,仔细揣摩,上下关照,前后推敲,筛选有用信息,把例句中的“相同点”迁移到仿句中;并对例句中的“不同点”加以拓展和创新,使之“脱胎换骨”,演变为“新生儿”。

提炼信息的基本方法

先迅速浏览,获得整体印象,同时,可边读边用画笔画出文段中的过度句,、提纲挈领的橘子、文章或文段的中心句、总结性的句子;然后迅速阅读题干,有针对性地锁定答题范围,并迅速提炼出相关信息。需要说明的是,有的可以直接借用中心句来概括,有的还需要将提炼的信息加以整合,并用恰当的词语或句子把它表达出来。

四、二年级什么变成了什么仿写怎么写

什么变成了什么的仿写如下:

1、瞧,他把金灿灿的光洒在了绿油油的麦田里,麦田立刻也变成了金灿灿的,仿佛浑身披了金装一样。

2、我们从一个稚嫩的孩童,变成了一位勤奋上进的学生。

变成了一位爱国青年,变成了一位事业上的伟人,变成了富强国家的一份子。

3、她从一个乳臭未干的孩子,变成了亭亭玉立的少女,变成了知识渊博的大学生。

变成了知识渊博的博士,变成了国家的栋梁,为祖国争得荣誉,默默奉献。

4、昔日的小淘气鬼变成了今天某公司的总裁。

5、冬天里唯一开放的梅花,变成了一颗坚强的树,变成了文章中赞美的树,变成了我们大家的好榜样,变成了一颗不怕寒冷的树。