一、加两个修饰词的句子怎么写
1、一轮金色的圆月高高挂在夜空。
2、可爱的春风吹绿了无边无际的原野。
3、温暖的春风吹绿了无边的绿野。
4、清凉的春风吹绿了无边的原野。
解答这类题要注意以下几点：
1、审清题意。即要明确试题要求仿写怎样的句子，有哪些限制条件。
2、明确话题（隐含型的），抓住语义中心。
3、分析结构。即要认真分析例句的结构形式，明确是单句，还是复句，是复句的要判断复句的类型。
4、判断修辞。大多数仿写试题都涉及修辞方法的运用，根据例句判断仿句应该运用的修辞。
5、美化语言。仿写题多是一些情感丰富，富有哲理的语段，语言优美，生动，深邃，传神，所以要注意词语的锤炼，让语言亮起来。
6、仿写后仔细阅读，观察所写的与题目格式类型是否一致。
二、描写小学生生活的词语和句子
1.关于校园生活的好词好句
好词
校园校舍教室操场跑道安静喧哗嘈杂洁净干净整洁欢乐玩耍做操
运动场田径场绿茵茵静悄悄
生机勃勃生机盎然生机勃发春色满园洒满阳光人声鼎沸书声琅琅热闹非凡垂柳依依林荫小道
你追我赶欢声笑语环境幽雅清香四溢景色迷人奋发向上茁壮成长三五成群热闹欢腾款款清歌
好句
1.我们的学校就像一个大花园，多么美丽，多么可爱，我们在这里茁壮成长。
2.我们走进教室，只见窗口那里不断地滚进浓雾，教室里简直就像一个大蒸笼。
我们走进教室，只见窗口那里不断地滚进浓雾，教室里简直就像一个大蒸笼。
3.春天使大地焕然一新，春天给学校满园春色，春天给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上。
4.校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。
5.昔日四座破烂的校舍不翼而飞，崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面，小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。
描写校园生活的句子
好段
1.早晨，我戴着鲜艳的红领巾，背着书包，高高兴兴地去上学。我们的校园美丽整洁。跑道四周环绕着高大的玉兰树和芒果树，春天它们就长叶开花，焕发着勃勃生机。现在已开始进入秋天了，于是渐渐有黄叶从空中不时落下来，像一只只黄蝴蝶。同学们个个精神抖擞，和我一起踏在红色柔软的塑胶跑道上，迎着高高飘扬的国旗走进教室。
我们的教室明亮而宽敞，课桌椅全部是新的。早读开始了，同学们大声地朗读课文，那声音是那么的清脆，那么的好听。窗外公园里七星池的金鱼似乎听懂了我们的读书声，停在那里，只是轻轻地摇着尾巴；晨练的爷爷奶奶听到了我们的读书声，转过头来发出了会心的微笑。"丁零零，丁零零！"上课***响了，同学们认真听着老师讲课，不时有同学举手发言或回答问题，大家学习得很认真。偶尔飞来一只小蜜蜂，嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，它好象也要听老师讲课。
下课了，大家纷纷跑到操场上玩耍嬉戏。操场四周种满了鲜花和绿树。同学们有的在跳绳，有的在跑步，还有的在玩单杠，我和同学们在楼道里玩机器人抓人的游戏，大家玩得很开心。
我们的校园是多么美丽，我们的校园生活是多么丰富，我爱我们的校园！
希望能解决您的问题。
2.描写生活的好词描写日常生活的好词
幸福美满和谐和睦富裕富足充裕
团聚团圆体谅融洽高兴愉快满足恩爱原谅温馨温暖亲切随和亲昵呵护帮助分担祝福撒娇开朗爽朗
祈祷高兴甜蜜和美尊敬理解客套谅解融洽亲情呵护谦让温馨尊重分享慈祥亲切操劳体谅夸奖沟通舒适喜悦喜讯团聚和解慰藉贺喜陶醉欢聚撒娇欣然
温馨和谐和睦相处天伦之乐其乐融融各得
怡然自乐互敬互爱彬彬有礼应有尽有富裕
一应俱全夫妻恩爱合家欢乐尊老爱幼相敬
举案齐眉体贴入微红红火火甜甜蜜蜜和和
欢声笑语心情舒畅蒸蒸日上丰衣足食和颜
吃苦耐劳尊老爱幼温馨舒适敬老尊贤辛勤
喜笑颜开井井有条喜上眉梢一心一意满面
心意相通同甘共苦幸福和睦关怀体贴丰盛
勤俭持家精神饱满心平气和悲欢离合幸福
3.请问描写校园生活的词语有哪些寒窗苦读：
绞尽脑汁静思冥想废寝忘食如饥似渴百读不厌笨鸟先飞刻苦读书反复琢磨举一反三出类拔萃争先恐后
师生之间：
呕心沥血毕恭毕敬和颜悦色言传身教聆听教诲青出于蓝漠不关心
同学彼此：
互相帮助团结友爱情同手足形影不离彬彬有礼七嘴八舌飞扬跋扈各抒己见
文体娱乐：
紧追不舍不负众望相持不下传球迅速歌声四起出神入化扣人心弦眼疾手快
团队活动：
眉开眼笑浮想联翩点燃篝火手舞足蹈欢呼雀跃
4.搜索描写小学生生活的四字成语词语20个无忧无虑
wú yōu wú lǜ
【解释】没有一点忧愁和顾虑。
【出处】元·郑廷玉《忍字记》第二折：“我做了个草庵中无忧无虑的僧家。”
【结构】联合式。
【用法】可用于人；也可用于动植物。一般作谓语、宾语。
【辨形】忧；不能写作“优”。
【近义词】无牵无挂
【反义词】心事重重、忧心忡忡
【例句】
(1)人们常常说；童年时代的生活~；令人怀念。
(2)工作以后；常常忆起~的儿时生活。
三、小学生扩句训练
小学生扩句训练参考如下：
1、树木
加时间：清晨，树木静静地站着。
加地点：清晨的林间，树木静静地站着。
加量词：清晨的林间，一排排树木静静地站着。
加动词：清晨的林间，一排排树木静静地站着，薄雾缭绕。
加形容：清晨的林间，一排排树木静静地站着，薄雾缭绕，金色的阳光照射进来。
加修辞：清晨的林间，一排排树木静静地站着，薄雾缭绕，金色的阳光照射进来如一缕缕丝线，洒落在草地上。
2、云霞
加时间：傍晚，云霞。
加地点：傍晚，天空中的云霞。
加量词：傍晚天空中一朵朵的云霞千姿百态。
加动词：傍晚，天空中飘着一朵朵的云霞干姿百态。
加形容：傍晚，天空中飘着一朵朵的云霞千姿百态，有如一匹驰骋的骏马，有如一朵采硕大的玫瑰花。
扩句后：傍晚，天空中飘着一朵朵的云霞千姿百态，有如一匹驰骋的骏马，有如一朵朵硕大的玫瑰花，簇拥着夕阳，似乎对夕阳充满了依恋。
扩句，就是通过添加词语把简单的句子，扩充为具体、生动、形象的句子。
扩句的方法
1、画句子主要成分，再扩句。
找到了句子的主要成分，就可以明确在哪加表示修饰、限制的成分，进而再思考扩充什么样的词语。
2、先提问，再扩句。
抓住句子主要成分，自己提一些问题。如果回答了提出的问题，也就是在进行扩句。
例如：学校开展活动。先把原句画出主要成分：主要讲“学校”，“开展活动”，然后按主要成分提问扩句。
四、修饰词语的句子大全
1、滚滚红尘，陌上寒烟。前世的缘，今生相见。
2、看见你笑眼一弯呀，所有天上的星星，就被叮叮当当地摇响。
3、你的世界不会只有黑白，明媚的色彩正在等着你，往前走吧！
4、一桥春色在江南，杨柳初展意犹寒。燕飞夕阳里，迭荡暮色，留连青萍，万里河山。无语莺啼度芳栏，还看，绿水又东去，眼帘极处洄环。若教眼底无离恨，不信人间有白头。
5、离别，就是一个走，一个留，走的比不上留下的痛苦。
6、群处守嘴，独处守心。修己以清心为要，涉世以慎言为先。
7、有份思念一直藏在心底，许久不曾打开，怕伪装的坚强全部瓦解，点点滴滴，丝丝柔柔，全部是指缝间的缠绵，眼里隐藏着一颗泪，装了如雨的思念，怕低头，怕那颗泪坠落，揉碎了我的心。
8、生活，在坎坷中前行；在忙碌中收获，在悲喜中经历；在痛苦中领悟；在得失中选择；在奋斗中坚定；在平凡中精彩；在知足中快乐；在宁静中储蓄；在遗忘中洒脱；在阅历中成长；在历练中坚强；在给予中快乐；在简单中幸福；在错过中珍惜；在经历中懂得。
9、那时候天空碧蓝，微风轻柔，我们嘴角含笑，成为最初稚模样。
10、一看桃花自悠然，几重烟雨渡青山，看不够，晓雾散，轻红醉洛川。二月桃花临水看，溪水青丝绕指转，转不完，浮生梦，共悲欢。三生桃花绘成扇，细雨落花人独看，唱不尽，相思阙，落鸿为谁传。四叹桃花入梦寒，几夜青灯为君燃。
11、如果你需要的话，我的肩膀可以借你无限期使用。虽然不是那么宽厚但是足够让你好好休息一下。
12、你要学会权衡利弊，学会放弃一些什么，然后才可能得到些什么。
13、这世上总有许多执迷不悟的人，为了一溪云、一帘梦、一出戏，交换心性，倾注深情。而痴情本身就是一个寂寞的旅程，倘若无法承担其间的清冷与凉薄，莫如不要开始。有时候，做一个有情有义的人，会比一个寡淡漠然的人更疲累。
14、许多人想行云流水过此一生，却总是无波四起。平和之人，纵是经历沧海桑田，也会安然无恙。敏感之人，遭遇一点风声，也会千疮百孔。命运给每个人同等的安排，而选择如何经营自己的生活，酿造自己的情感，则在于个人的心性。
15、“后面跟的都是名词，如“我的太阳，可花儿，谁的橡皮，的河水……”“的”字一般用在或限制人或事物的时候。