一、三年级写作文好句子

1.三年级下册要关于写作文的好词好句、佳句

一个人只有树立崇高的理想,造就优良的素质,并有执着的追求,在正确的生活目标,他才不会被生活所拖累,不会被不幸所压倒,他才会在苦难的熊熊烈焰中坚强起来,成熟起来,去热爱生活,去充实自己,迎接美好的明天

读青春,如观一帘飞瀑,在那无悔的奔流间体味生命成熟之初最纯美的色质。读青春,像赴一个花仙子的约会,走进去,是一个活生生的世界,走回来染一身不掺假的灵气。青春,没有大江大河冷静的深沉,不似老年人哲人般的理智,不像长篇巨著般的复杂,不会有夕阳古道的萧条,不会有晓风残月的凄凉。青春,就是那么洒洒脱脱,清清纯纯,活活泼泼

王冕是古代有名的画家,他家很穷,只读了三年书,白天只能帮别人放牛,不过他很喜欢画荷花。

有一天,王冕在帮人放牛时,突然,天下起了雷阵雨。雨过后,池塘里的荷花开了,有的展开了两三片花瓣,有的全展开了,像一个大姑娘在跳舞,有的才长出花骨朵,好像马上要破碎似的。被大雨冲过了的荷花,这朵很美,那朵也很美。一阵风吹过,荷叶上的水珠像一捧晶莹剔透的珍珠在一个个大玉盘里滚来滚去。青蛙在唱着歌,歌声引来了一只只蝴蝶,在为心中的花仙子伴舞,蜻蜓在寻找着“停机坪”。

王冕被这美景吸引住了,他就用平时留下来的钱买了画纸画笔和颜料。他动手画起来,画了一张又一张。起初,他画得不好,它每天都坚持练习,最后,越画越好,画中的荷花栩栩如生。他把画拿到集市上去卖了好价钱。

王冕终于变成了大画家。

我没明白你的意思,给你写了点看看你能不能用上吧!

2.三年级作文好词好句

1)描写人物外貌的词语虎头虎脑眉清目秀面红耳赤白净柔嫩满面红光满头银发目光炯炯双目如潭火眼金睛浓眉大眼慈眉善目气宇轩昂高大魁梧英姿飒爽衣着得体(2)描写人物表情的词语眉开眼笑破涕为笑捧腹大笑笑逐颜开满面春风洋洋得意和颜悦色悠然自得容光焕发神采飞扬气势汹汹神情沮丧愁眉苦脸没精打采泪流满面(3)描写人物心情的词语心花怒放满心欢喜归心似箭心旷神怡心潮起伏心悦诚服心事重重忧心忡忡心如刀绞悲痛欲绝怒火中烧心惊胆战心慌意乱心急如焚心灰意冷(4)描写人物的句子她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗水晶葡萄。

这孩子黑虎头似的脸上,生着一对铜铃一般的大眼睛,十分精神。他的眉毛时而紧紧地皱起,眉宇间形成一个问号;时而愉快地舒展,像个感叹号。

他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮,像九月里熟透地苹果一样。他地耳朵白里透红,耳轮分明,外圈和里圈很匀称,像是一件雕刻出来地艺术品。

她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已。

李老师有一头漂亮得头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻地一摇头,那头发就会闪出五颜六色地光环。我地同学萧红,梳着一条大辫子,黑亮黑亮的,浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛,看起来蛮漂亮的。

(1)描写学习态度的词语勤奋刻苦认真专注钻研踏实勤恳虚心好学发奋苦读脚踏实地不耻下问精益求精刨根问底废寝忘食手不释卷如饥似渴持之以恒一丝不苟(2)专心学习的词语聚精会神全神贯注屏息凝视目不转睛专心致志津津有味掩卷沉思神情专注(3)描写学习的佳句小飞坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来,用不到一节课的时间,一篇作文竟全写好了。晓鸿恰好面对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里,晶亮的眸子缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时,为数学老师所熟悉、喜爱的神态。

每当我做作业时,笔尖沙沙响,好像小鸟在对我唱歌,又好像在鼓励我:“你要不怕困难,勇攀高峰。”她站了起来,回答得那么准确,那么自然,那么流畅,似乎早有准备似的。

她抑扬顿挫地朗诵着,声调优美,娓娓动听,举座动容。他这个调皮鬼,书念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一样。

娟娟用普通话朗读课文,声音脆生生,很是好听,连阳光也听得入了迷,偷偷地从窗口钻进了教室,落在她的书上,久久不愿离开。我贪婪地读着书,如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。

她钻进浩如烟海的书籍里,如鱼儿进入了大海,忘记了时间的流逝。他勉强打起精神,翻开书,开始就觉得一行行的字在上面活动起来,像要飞;后来觉得只是模模糊糊的一片,像一窝蚂蚁在纸上乱爬。

他又埋头写起作业来,屋里静悄悄的,只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。同学们坐在教室里,聚精会神地听老师讲课,像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。

琅琅的读书声从各个教室飞出来,像动人的童声大合唱,音符满天。好句:满天红云,满海金波,红日像一炉沸腾的钢水,喷薄而出,金光耀眼。

早晨,太阳像个刚出门的新媳妇,羞答答地露出半个脸来。太阳落山了,它那分外的强光从树梢头喷射出来,将白云染成血色,将青山染成血色。

太阳慢慢地透过云霞,露出了早已胀得通红的脸庞,像一个害羞的小姑娘张望着大地。灿烂的阳光穿过树叶间的空隙,透过早雾,一缕缕地洒满了校园。

太阳更低了,血一般的红,水面上一条耀人眼睛的广阔的光波,从海洋的边际直伸到小船边沿。天空被夕阳染成了血红色,桃红色的云彩倒映在流水上,整个江面变成了紫色,天边仿佛燃起大火。

春天,那太阳暖洋洋的,它伸出漫暖的大手,摩挲得人浑身舒坦。阵阵春风,吹散云雾,太阳欣然露出笑脸,把温暖和光辉洒满湖面。

炎炎的烈日高悬当空,红色的光如火箭般射到地面上,地面着了火,反射出油在沸煎时的火焰来。没有敢抬头看一眼太阳,只觉得到处都耀眼,空中、屋顶、地上,都是白亮亮的一片,白里透着点红,由上到下整个像一面极大的火镜,每条都是火镜的焦点,仿佛一切东西就要燃烧起来。

晚秋了,太阳懒洋洋地挂在天上,像个老公公露着笑脸在打瞌睡。深秋的太阳像被罩上橘红色灯罩,放射出柔和的光线,照得身上、脸上,暖烘烘的.太阳一到秋天,就将它的光芒全撒向人间。

瞧,田野是金黄的,场地是金黄的,群山也是金黄的。冬天的太阳像月亮一样苍白无力。

太阳正被薄云缠绕着,放出淡淡的耀眼的白光。太阳一年操劳到头,忙到冬天,就筋疲力尽,几乎放不出热力来了和煦的阳光,透过稠密的树叶洒落下来,成了点点金色的光斑。

远处巍峨的群山,在阳光照映下,披上了金黄色的外衣,显得格外美丽。阳光被层层叠叠的树叶过滤,漏到他身上变成了淡淡的圆圆的轻轻。

3.三年级作文上写人的好句子

有句话说“好的开始是成功的一半”,对于作文来说,一个好的开头,也同样重要,看看下面的开头,有没有一些参考价值呢?我的家乡紫云堂是一个美丽、幽静的山村,在地图上虽然找不到它的名字,但是,它却像一颗明珠镶嵌在我的心里,我在它的怀抱里度过了幸福美好的童年。

塘边的柳树吐出嫩黄的新芽,垂落在平静的水面上,山坡上的翠竹和火红的杜鹃倒映在水。金黄的稻谷盖满了田野,远远望去,那是一片金色的稻浪。

社会不断地在进步,科学技术不断地提高,人们的生活越来越好,我们的社会小区生活也有了很大的提高。现在已是科技时代了,人们的生活更加好了。

海滨的孩子爱大海,牧民的孩子爱草原,山里的孩子爱森林,我尤其喜爱秋天的森林。我的家乡不仅生活变了,人也变了呢!地球正在呼吁人们:“朋友们,快保护环境吧!”远望,少男们那蓝色的装束连成了一片蓝天,而少女们那鲜艳的红裙子组成了一片彩虹,并不住地变换着形态,时而长方形,时而三角形,时而圆形,时而品字形,真令人陶醉。

羊儿散布在绿色的山坡上,像大片飘落的浮云;一头头黄牛甩着尾巴,自由自在地吃草;漫山遍野开满了绚丽多彩的野花,小牧童在绿色的山坡上一边看着牛羊,一边唱着乡村小调,多么美妙有趣的景象啊。

4.三年级的小学生怎样写好作文

对于刚刚会写字,学会看图写话的孩子,怎样才能写出比较流畅的作文呢?通过这次国培以及自己的教育经验,还有其他老师的意见,我把如何写好小学三年级作文的几点建议总结一下:一、注重兴趣写作.“兴趣是最好的老师”.要变“要我写”为“我要写”.这个可以通过老师给孩子写的作文打高分来激励孩子写作,或是在班上阅读较好作文,调动学生的主观能动性.二、重视积累写作.小学生语言的积累主要来源于阅读教学,在阅读教学中渗透作文指导.养成让孩子在阅读时采用脑记和笔记的方式把优秀的句子记下来的习惯,读和写相结和.也就是我们在作文时一定要有话可说,常言道“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,“读书破万卷,下笔如有神”.所以我们一定要大量阅读课外书,最好每天读30分钟的课外书,比如《安徒生童话》、《一千零一夜》、《十万个为什么》等.三、要真实写作.写作文时一定要说真话,不能说大话,假话.为人真诚,才能说真话,吐真情,这既是作文的问题也是做人的问题.小学生作文要做到有真意,需要在生活中找材料,所以一定要善于观察生活中的人和事.四、勤练习写作.作文是一种技能,技能的形成靠的是训练.要写好作文一定要勤动笔,把想到的、听到的好句子或片段马上记下来,然后整理成篇.俗话说“好记性不如烂笔头”通过让学生写日记的形式把写作文当成习惯.总之,作文教学要体现快乐作文、放胆作文、生活作文、个性化作文等理念.。

5.三年级作文优美句子摘抄20字

1、请保留一份单纯,使你多一份与人的友善,少一些心灵的冷漠麻木;请保留一份单纯,使你多一份人生的快乐,少一些精神的衰老疲惫;请保留一份单纯,使你多一份奋进的力量,少一些故作高深的看破红尘。

2、成功是你梦寐以求的那朵红玫瑰,挫折正是那遍及周围的针刺。快乐是你辛勤耕耘获得的果实,悲伤正是那成熟前的秕粒。

3、天空收容每一片云彩,不论其美丑,所以天空宽阔无边。大地拥抱每一寸土地,不论其贫富,所以大地广袤无垠。

海洋接纳每一条河流,不论其大小,所以海洋广阔无边。 4、当简爱说:"我们是平等的,我不是无感情的机器",我懂得了作为女性的自尊;当裴多菲说:"若为自由故,两者皆可抛",我懂得了作为人的价值;当鲁迅说:"不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡",我懂得人应具有反抗精神;当白朗宁说:"拿走爱,世界将变成一座坟墓",我懂得了为他人奉献爱心的重要。

5、大厦巍然屹立,是因为有坚强的支柱,理想和信仰就是人生大厦的支柱;航船破浪前行,是因为有指示方向的罗盘,理想和信仰就是人生航船的罗盘;列车奔驰千里,是因为有引导它的铁轨,理想和信仰就是人生列车上的铁轨。 6、什么是幸福?幸福是果园里果农望着压满枝头果实的满脸喜色,幸福是教室里莘莘学子憧憬未来的动人笑脸,幸福是实验室里科学家又有新发现时的舒展眉头,幸福是领奖台上运动员仰望国旗冉冉升起时的莹莹泪光。

幸福是奋斗的结晶,勤劳的丰碑。 7、未经历坎坷泥泞的艰难,哪能知道阳光大道的可贵;未经历风雪交加的黑夜,哪能体会风和日丽的可爱;未经历挫折和磨难的考验,怎能体会到胜利和成功的喜悦。

挫折,想说恨你不容易…… 8、幸福,时时刻刻围绕在你身旁。如果你从母亲手中接过饭碗,心存温馨,那就是幸福;如果你在灯下读着朋友的来信,品味友情,那就是幸福;如果你独坐一隅,静静听歌,凝神遐思,那就是幸福 9、有人说,幸福是星级宾馆里山珍海味间的觥筹交错;有人说,幸福是高档舞台厅里动人旋律中的翩翩起舞;有人说,幸福是端座奥迪、宝马车于人流如潮的大街上招摇过市;也有人说,幸福是待在密室里数着成叠的百元大钞;然而我要说:拥有这些,不一定就是真的拥有了幸福! 10、远去的飞鸟,永恒的牵挂是故林;漂泊的船儿,始终的惦记是港湾;奔波的旅人,无论是匆匆夜归还是离家远去,心中千丝万缕、时时惦念的地方,还是家。

11、幸福是什么?是功成名就、受人敬仰吗?是恬静悠闲、无牵无挂吗?是高朋满座、儿孙绕膝吗?我说:幸福是……。 12、人生就像一座山,重要的不是它的高低,而在于灵秀;人生就像一场雨,重要的不是它的大小,而在于及时。

13、要装进一杯新泉,你就必须倒掉已有的陈水;要获取一枝玫瑰,你就必须放弃到手的蔷薇;要多一份独特的体验,你就必须多一份心灵的创伤。 14、"指点江山,激扬文字"是一种豪迈的潇洒,"天生我材必有用"是一种自信的潇洒,"独钓寒江雪"是一种高洁的潇洒,"不破楼兰终不还"是一种悲壮的潇洒。

15、风从水上走过,留下粼粼波纹;阳光从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月从树林走过,留下圈圈年轮,朋友,我们从时代的舞台上走过,留下了什么呢? 16、希望大海风平浪静,却常常有狂风和恶浪。希望江河一泻千里,却常常有旋涡和急流,希望生活美满幸福,却常常有悲伤和忧愁。

17.冬天的河干涸了,我相信,春水还会来临,那时白帆就是我心中的偶像;风中的树叶凋零了,我相信,泥土里的梦将在枝头开花结果。 18、天使的翅膀碎了,落到人间,成了我们的忧伤;诚信的被囊抛了,散到世上,成了撒旦的魔杖。

19、没有哪一种胭脂能涂抹时间,没有哪一件服装能掩饰灵魂,没有哪一套古籍能装潢空虚。 20、它可能是一座山,让你感受巍峨,它可能是一片海,让你体会壮阔,它可能是一首交响乐,让你领略激越,它可能是一座石雕,让你明白雄健。

21、在经受了失败和挫折后,我学会了坚韧;在遭受到误解和委屈时,我学会了宽容;在经历了失落和离别后,我懂得了珍惜。 22、不是苦恼太多,只是我们不懂生活;不是幸福太少,只是我们不懂把握。

23、责任感是诸葛孔明"鞠躬尽瘁,死而后已"写就的《出师表》,责任感是孔繁森离家别母血洒高原树立的公仆丰碑,责任感是贝多芬挑战人生超越自我谱写的《命运交响曲》。 24、金钱可以买来名贵的手表,但买不来宝贵的时间;金钱可以买来美味的食品,但买不好的胃口。

25、是一丛秋菊,也要散发芳香;是一片秋叶,也要装点大地;是一株古柏,也要撑起蓝天;是一眼古井,也要流出清泉。 26、尊重别人是一种美德,受人尊重是一种幸福。

27、书是良药,刘向说:"书犹药也,善读可以医愚";书是益友,臧克家说:"读过一本书,像交了一位益友";书是窗户,高尔基说:"每一本书,都在我面前打开了一扇窗户"。 28、成熟是一种素质,一种源于心灵表于行动的素质;成熟是一种能力,一种自我约束自我管理的能力;成熟是一种态度,一种对任何事物都保持冷静的态度;成熟是一种心境,一种能看淡一切,万事淡如水的心。

6.三年级语文好词好句好段

1.伤口是别人给予的耻辱! 2.自尊是完全没用的东西,但也是最重要的东西,在它的羽翼下我多么想表演出完美的淡漠。

3.如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手。***响起那刻,你用教职。

摘抄:残花缀在繁枝上;鸟儿飞去了,撒得落红满地生命也是一般的一瞥么?4.曾经经历,经历曾经。 5.往事历历在心田,扯动强忍已久的思念! 6.燕燕飞来,问春何在,唯有池塘自碧。

7.春天来了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”,它就像大自然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流…… 8.小燕子拖着剪刀似的尾巴,回到北方的家乡,它们“叽喳,叽喳”地叫着,好像在说:“春来了,春来了!”9.春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。

10.(在这一个温暖的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。

) 11.冬色爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画。

12.春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。

13.天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊! 14.啊,春天的一切,都显得那样的生机勃勃。

15.啊,春天真美啊!让我们用心去感受大自然的美景吧。 16.春天是一个富有生命力的季节,也是一个美丽、神奇,充满希望的季节。

17.春天到了,各种绚丽的花朵都开放了,都是那么绚丽夺目。田里农民伯伯种的油料作物――油菜花也开了。

金黄的油菜花,成了蝴蝶的天地,美丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着柔和而优美的舞姿。它们一会儿在空中飞舞,一会儿静静地停留在油菜花上。

正是这样,给春天也增添了不少乐趣。油菜花的美丽,同时也吸引了不少“劳动人民”――蜜蜂,蜜蜂总是不分昼夜地不辞辛劳地给油菜花授粉。

偶尔一阵微风吹来,金黄的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。远远望去,实在令人美不胜收! 18.太阳变低了,血一般的红,水面上一条耀人眼睛的广阔的光波,从海洋的边际直伸到小船边沿。

19.天空被夕阳染成了血红色,桃红色的云彩倒映在流水上,整个江面变成了紫色,天边仿佛燃起大火。 20.春天,那太阳暖洋洋的,它伸出漫暖的大手,摩挲得人浑身舒坦。

22.阵阵春风,吹散云雾,太阳欣然露出笑脸,把温暖和光辉洒满湖面。 23.乐观的人在被玫瑰刺伤后仍会说多美的花,悲观的人在看到刺时就会说多糟啊。

24.雨滴就像千万个伞兵,从空中跳下来,安全地降落在地面上。 25.盛夏,天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞,好像怕阳光伤了自己的翅膀.描写春天的好段:春天是一个富有生命力的季节,也是一个美丽、神奇,充满希望的季节。

春天到了,各种绚丽的花朵都开放了,都是那么绚丽夺目。田里农民伯伯种的油料作物――油菜花也开了。

金黄的油菜花,成了蝴蝶的天地,美丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着柔和而优美的舞姿。它们一会儿在空中飞舞,一会儿静静地停留在油菜花上。

正是这样,给春天也增添了不少乐趣。油菜花的美丽,同时也吸引了不少“劳动人民”――蜜蜂,蜜蜂总是不分昼夜地不辞辛劳地给油菜花授粉。

偶尔一阵微风吹来,金黄的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。远远望去,实在令人美不胜收!春天是人们所向往的季节,人们总是在这个季节里做好了自己的打算。

俗话说:“一年之计在于春,一天之计在于晨。”它正告诉我们:一年的愿望应该在春天计划好,一天之中最重的时间是早晨,在春天里,人们就开始耕田插秧、栽树等之类的农活。

候鸟们也从南方迁到北方来了,为田地里劳作的农民们喝彩。鸟儿有的站在高树上,有的干脆在田坎上,还有的立在“五线谱”上。

正是这样,使田地里的农民倍感到欢乐,一切都热闹起来了。在春天里,动物们也从沉睡中醒来。

小草开始发芽了,大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去,到处都是一片绿景象,就像一幅水彩画。

好词:冬去春来冬尽春来腊尽春回时当暮春早春三月暮春三月阳春三月烟花三春时当三月春寒时节春寒季节春天渐近春天来临春天降临春令已到春回大地春归大地春到人间春满人间大地加春好句:太阳更低了,血一般的红,水面上一条耀人眼睛的广阔的光波,从海洋的边际直伸到小船边沿。天空被夕阳染成了血红色,桃红色的云彩倒映在流水上,整个江面变成了紫色,天边仿佛燃起大火。

春天,那太阳暖洋洋的,它伸出漫暖的大手,摩挲得人浑身舒坦。阵阵春风,吹散云雾,太阳欣然露出笑脸,把温暖和光辉洒满湖面。

好段:我怀着好奇的。

二、小学生写景作文范文

写景范文集锦

01

傍晚的公园

傍晚,我来到公园。沿着石板小路往上走,就来到了公园的大草坪。

大草坪上种了许多树,散发着香味的香樟树;红叶似火的枫树;小巧玲珑的灌木丛。草坪的四周铺着石板,把公园围成了一个椭圆形,草坪中间还躺在一块大石头,大石头上能容得下六个人呢!在石头旁还有一个大建筑,它设计得非常美观,中间是一棵苍天大树,大树旁种着许多小灌木,周围摆放着黑色大理石做的椅子,傍晚,人们就坐在这里休息,小狗们则在这里打闹。在建筑物的西面还有一座小亭子,夏天雨后,小亭子旁会出现一条清澈的细小的水沟,把亭子衬托得格外美丽。夕阳把最后一抹霞光洒向公园,公园变得更美了。

我爱公园,我爱傍晚的公园!

02

山区的金秋

山区的秋天,丰富多彩,如诗如画,令人陶醉。

一片片庄稼熟了,一簇簇枫叶红透了,一缕云丝也没有的天空更蓝。再看看万紫千红的果林吧,柿树上挂满了红红的灯笼,梨树上挂满了黄澄澄的娃娃头红果树上缀满了红玛瑙,驰名中外的“红元帅”压弯了枝条,等待着启程到国际市场抖威风。

玉米特意换了一身金装咧开嘴笑了,露出满口白牙。有的大豆竟笑破了肚皮。稻子却特别懂礼貌,弯着腰迎接久别的“故友”——秋姑娘。高粱想来怕生的,这不,见了秋姑娘,还不好意思,脸都涨得红红的。

山区的金秋是最美的。

03

海边的早晨

城市的早晨是被汽车短促的喇叭声惊醒的,而海边的早晨是被柔和的海风和浪涛拍岸的声音唤醒的。

海边的早晨是凉爽,早上来到海边,享受着温柔的海风,试着到海里游一游,脚碰一碰海水,感觉冷冰冰,爽极了!

海边的早晨也是热闹的,一大早到这里,这条路也以车水马龙,想买到票就更加难了,因为,卖票窗人多的已经不成样子了,这些人疯狂地把手伸进卖票窗里,弄的卖票员手忙脚乱。进入大门,站在高处往下看,海边人山人海基本找不到任何空隙的地方。

海边的早晨还是有趣的,不少孩子在堆沙子,堆出他们心里那千姿百态的样子。而大人们则用他们有力的脚让大海妈妈的孩子们跳跃起来。

海边的早晨更是刺激的,有些人骑在马儿上,让马儿在金色的沙滩上飞跃,另一些人正踩着冲浪板在蔚蓝蓝的海上乘风破浪。

最后我希望这海边永远报留着她以前拥有的凉爽、热闹和有趣,还有她的刺激!

04

夏夜的星空真美

夏夜的星空总是美妙的。那些闪闪的星星是那样的美丽,既像一盏盏明亮的灯挂在天空上,又像一颗颗珍贵的宝石镶在天空上。晚上它们又办了一个“展览会”,银光闪闪的让人目不暇接。

瞧!银河边的那几颗星星,多么像一只展翅高飞的天鹅呀,那就是象征着美好的“天鹅座”。天上的星星各有其名,可惜我对这方面不了解,但是我知道天上最闪耀的是“牛郎织女星”,每当我看到这颗星星都会想起“牛郎织女”的美丽传说。

我仰望着星空想;这些满天的小星斗,他们尽情地绽放着自己的光芒,把点点滴滴光芒涌汇在了一起。虽然它们不如太阳那样光辉,也不如月亮那样皎洁明亮,但它们把梦幻般的光彩带给了人们,把大地打扮得神菜异然,给人们无量的想象探索的欲望。

夏夜的星星是我的最爱,因为它们闪耀着各自的光彩。

05

家乡的桂花园

我的家乡在铜梁,这里风景名胜多得数不胜数。有美不胜收的桂花园,有历史悠久的安居古城,有高大雄壮的巴岳山……其中我最喜欢桂花园。

走进花园,先映入我们眼帘的是四季常青的桂花树,像一个个跳动的音符,又像一个个士兵守护着桂花园。桂花叶青翠玉滴,在秋天的阳光下闪着绿油油的光,扰如一把把小碧剑,走进细看,叶孑上还有尖尖的小距齿,好像是用来保护自己的。

桂花有白色的、淡黄色的。桂花个儿小小的,米粒般的大小,一簇簇藏在枝叶间,星星点点的,不大起眼,远远望去,一朵朵桂花像是在绿色的绣花布点上缀着一粒粒金孑,又像是一个个娃娃扒开绿叶笑眯眯地往外瞧,还像少女穿着绿黄相间的内衣。一阵风吹来,一颗颗桂花花瓣,跳进了大地妈妈的怀抱,又散发着香气,会使你醉倒。

桂花不仅很美,而且还有什么作用。桂花可以泡桂花荼、桂花糕、桂花酒等。树皮可以做成药、佐料……

我爱家乡的桂花园。

06

美丽的晚霞

放学回家后,我跑到阳台上向远处眺望。忽然看见天空出现了一大片美丽的晚霞,我一下子就被吸引住了,不由自主地观赏起来。

天空的云彩变化多端,好像有一位魔法师躲在暗处挥舞着魔法棒。魔法棒一挥,天空这个“舞台”上瞬间就会出现各种各样的物体形状。你看,一只可爱的燕子在天空上飞翔,那狭长的翅膀,那分叉的尾巴,漂亮极了。只可惜五六秒钟的时间就消失了。忽然来了一匹马,云层之中显出它矫健的身姿,它前蹄腾空,后蹄站立,似乎要纵身跃出云海,驰骋在天空。慢慢的,慢慢的,它也移出了我的视线。接着来了一大群绵羊,好像是聚会一样,在一起议论什么。它们个个犄角弯曲,毛发洁白,膘肥体胖,讨人喜欢。

可是好景不长,一把猎枪从西边的天空上出现,好像要把这些绵羊赶尽杀绝似的……天边的云彩还不时变幻着美丽的颜色。一会儿红通通的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半杏,一会儿橘黄橘红,真是色彩缤纷,瑰丽无比!魔术师休息了一会儿,又开始了表演节目:找了风儿给它唱歌,找来云儿给它跳舞……

天色渐渐暗了,魔术师换上了一件黑色的衣服,渐渐地消失在舞台上……我恋恋不舍地看着天空,这是多么富有诗情画意的晚霞啊!怎么能不使人陶醉呢?

07

趵突泉的四季

我的家乡——济南,它被人们誉为“泉城”,因为这儿有七十二眼名泉,所以让它闻名中外。在美丽的济南,名气最大的就要数趵突泉公园了,它一年四季的景色非常惹人喜爱。

春天,刚发芽的几株小草,带着泥土的清香探出头来。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫰叶的柳丝,树上的鸟儿“叽叽喳喳”地叫着,仿佛在欢迎春姑娘的到来。泉水“叮咚叮咚”地流着,真像春姑娘优美的琴声。

夏天,苍翠欲滴的叶子透露着夏日的勃勃生机。草地上各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来。这时候,泉水喷涌的更欢了,像是在庆祝这一片片绿色。

秋天,园里的菊花在枝头绽开了笑脸,散发出阵阵清香。树上有红有黄的树叶在空中像蝴蝶般的翩翩起舞,泉池上漂浮着几片枯黄的叶子,给趵突泉的秋天增添了几分雅趣。

冬天,雪花纷纷扬扬地从天空中飘下,大地就像铺了一层厚厚的洁白色地毯,树上、车上和房子上全白了。踩到雪上,脚下就“咯吱咯吱”地响。趵突泉水面上笼罩着一片热腾腾的水雾,让人们感觉身临仙境。

我爱济南,更爱趵突泉四季的美丽景色。

08

游江南水乡乌镇

长假的生活是多姿多彩的,我们一家人在乌镇做了一次游历。

早晨,我们来到了旅游的天堂东栅,船伯伯摇着撸,使船摇摇晃晃,当最后的一丝云雾消失在码头上空后,凉爽的秋风吹来,使人十分惬意。大树爷爷在两旁为我们抹去了一些炎热,好似在迎接我们的到来,天空中的云朵对着我们微笑水中的鱼儿与我交换眼神,好像在对我说:“水中的世界真清凉,可以不用受到太阳公公的生气,来到水下,大家都是朋友。”这是我好像变成了鱼儿,他们都是我的知己,我的脚变成了尾巴,身体变成了鱼的身体,手变成了鱼的鳍,与我的伙伴们比赛游泳。欣赏完水中的美景后,我们来到了岸上,不知道怎的,太阳公公如此的生气,对我们大发雷霆,用了百倍的威力照向我们,如此的放肆,但是没办法,只能让它胡作非为了。

我们一行人来到了财神湾,我投了一元银币,像财神爷爷祈祷,希望他能让我蒸蒸日上,突然,狂风大作,雷阵雨到来了,“轰隆隆,轰隆隆”好像雷公公在天上打鼓,又好像是几百只山彪在山头猛叫,我们躲在了一家旅舍里,雷阵雨一阵一阵的向我们打来,幸好旅舍挡住了这次狂风海浪,不然我们就要成落汤鸡了。

雨后,天边挂上了彩虹,如此美丽的景象,好像在人间天堂,却能在乌镇看到,希望下次还能来玩。

09

我爱西湖的荷花

我家乡是杭州,西湖就在我家不远处,俗话说“天下西湖三十六,最美西湖在杭州”而西湖则是夏天最美,因为西湖三开起了白里透红的荷花。

正所谓“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”今天正是西湖荷花最娇艳的农历六月中,于是我和爷爷决定去西湖边去看荷花。我们怕天气太热,所以我们决定趁早上太阳出来没多久,天还没热时去西湖边看荷花。

我们到了断桥旁看到了一排排柳树害羞的低下头,“她”们美丽绿色长发犹如一眼绿色瀑布,再往高处看几颗大树像卫兵一样站着,树上还有许多的花,白的、黄的、红的、紫的、一朵朵小花开的争奇斗艳。

我走了一会终于来到了一个亭子下。亭子是造在水上的,四面环绕着一个美丽而巨大的荷花池,一朵朵娇嫩的荷花,一朵有一朵的姿态。有的花朵像一个害羞的小姑娘,把花朵开的小小的。有的花朵像一个小婴儿,还是花骨朵,含苞欲放,看来饱胀的马上要破裂似的。有的花瓣全展开了,露出了嫩黄色的莲蓬。荷叶也十分美丽动人。一个个碧绿的大圆盘,挨挨挤挤,一直连到桥下的另一头。像一片绿色的海洋,一阵风吹来荷叶就翩翩起舞,嫩绿的衣裳随风舞动,像一阵绿色的波浪。荷花真美丽,明年我一定会来看的。

这就是我家乡的荷花,美丽吧!

10

春雨

春回大地,万物复苏。春姑娘踏着轻盈的脚步来到人间,不过,伴随她来到还有她的使者——春雨。

春雨纷飞,飞下千万条银丝,荡漾在空中,成了一副雨帘。这小雨像牛毛,像花针,像细丝线,密密地斜织着,像一层薄烟似的笼罩着一切,如丝如缕,如烟如雾。花瓣似的雨点一滴一滴地落了下来,雨水顺着树枝尖儿滴了下来,一滴滴,是那么的晶莹、圆润,像是给大树点缀了一串项链。银丝落在湖面上,原本平静的湖面泛起了一层层涟漪。水底的鱼儿再也按捺不住了,它们纷纷跳出水面,掀起一朵朵晶亮的浪花;银丝落在马路上,淅淅沥沥,像许多孩子在放声歌唱。

春雨是五彩缤纷的,它所到之处可真美呀!小草弟弟从土里钻出来,好奇地看着这个世界;桃花张开了笑脸,远看就像一片粉色的云霞;梨花也不甘示弱,雪白的花儿开满了枝头,就像披上了一层厚厚的雪;柳树伸出了新的枝条,长出了鹅黄色的叶子,一阵微风吹过,柳树的枝条随风摇摆,好似少女的长发。过了一会儿,雨渐渐停了,太阳也出来了。街道两旁的树木叶子上挂满了一颗颗小水珠,这些水珠圆滚滚的,在太阳的照射下,像一颗颗晶莹剔透的珍珠,又像一颗颗洁净无瑕的钻石。

看着,想着,我只觉得春雨好伟大,它牺牲自己,来滋润万物,却不求回报。这种无私奉献的精神,难道不值得我们学习吗?

三、小学生写作文描写院内景色

1.写一处美景的作文要求:小学仿照《祖父的院子》描写一处你看到的景

我家的小院(一)我家的小院就像一个小小的植物园。

春天,迈着轻盈的脚步来了,我家的小院里充满了一派勃勃生机。小院的东墙边,有八株郁郁葱葱的竹子。

那竹子挺着身躯,指向蓝天,默默地向上努力长着。风儿,轻悠悠地吹拂着竹子,竹叶微微地颤抖着,发出“沙沙”的响声,好像在奏乐。

竹子的旁边有一颗高大的棕榈树,棕色的,抖开又长又宽的绿色手臂,向四面伸展开去。它多像一位身穿铠甲,昂首挺胸的钢铁战士啊!棕榈树的叶子又像芭蕉扇呀!每一片叶子都好像充满着生命。

小院的南墙上,爬满了绿绿的密密层层的植物,看上去多像一堵绿色的“墙”,“墙”上缀满了小而洁白的金银花,散发出淡雅的清香,非常美丽。听说,金银花可以泡茶,治痒,消肿,解毒等等,作用大得很哦!小院的北墙下,种着一畦葱郁的辣椒地。

一朵朵小白花开着正旺呢!一个个小辣椒细细的,长长的,红红的,挂满枝头,挺惹人喜爱。辣椒地旁边有一个不大的水池,池水清清,鱼儿嬉戏,给这个不大的小院增添了几份生趣。

水池旁的石榴树上繁花满树,枝繁叶茂,树上的花,似火,似云,似霞……美丽极了!院子里最吸引人的是阳台上摆着各式各样的花。美女花绽开了它那粉红色的笑脸。

月季花,你不让我,我不让你,竞相开放,开的是那么的鲜艳,那么热闹,那么的招人眼。三角枝的三角梅舒展花瓣,迎风轻摇曳。

犹如红蝶在枝头上翩翩起舞一般……真是五颜六色,色彩夺目,芳香扑鼻,沁人心脾,令人心旷神怡。那晶莹剔透的露水珠儿也不甘示弱,在花瓣上顽皮地跳跃着,滚动着,真让你舍不得去惊动它,拭去它。

我家的小院,多么像一幅美丽的春光图,多么富有诗情画意啊!是那么的令人陶醉啊!我爱我家小院中的一草一木,我也爱我家的小院。你爱我家的小院吗?我家的小院(二)我家的屋后,有一个四季如春的小庭院。

记得小时候,我常常在那里玩耍。春天到了,小院里开满了各种各样的鲜花,远远望去,一片生机昂然的景象。

五颜六色的花儿争奇斗艳,像是一场特殊的选美大赛,月季花、桃花、迎春花,把平淡无奇的小院装饰得色彩斑斓。绿叶儿衬托着美丽的花朵,好像娃娃温顺地依偎在母亲的怀里。

五彩缤纷的花蝴蝶也赶来玩捉迷藏。静静地,春天慢慢走过,夏天又渐渐来临了。

“热死了,热死了!”知了也禁不住夏姐姐的诱惑叫个不停。可小院又变成了另一副景象。

瞧!水缸里的荷花开了;石榴花挺着又高又大的身子,石榴宝宝高高挂在枝头,似乎在向人们炫耀它那又红又大的果实,好像在骄傲地说:“瞧我多漂亮啊!”在赤日炎炎的日子中,小院就成了最好的天然避暑处。当我们还沉浸在夏天的气味中时,是否发现秋天这个丰收的季节已近在眼前呢?秋姑娘带着一身金黄,迈着轻盈的脚步,来到了久违的大地。

她看到小院,往桂花树上轻轻一指,呦!桂花开了,小院霎时香气宜人、万里飘香。她又往菊花台一点,菊花也开了。

枫树红艳艳一片,霜叶如花,犹如满天的朝霞,火红火红的,远远望去,真想拥抱这个绚丽的深秋。绿叶点点映着黄叶,黄叶淡淡衬着红叶。

这一切都勾起了人们无限的秋思。冬天迈着沉重的步伐,为小院披上了一件洁白的婚纱。

秋去冬来,小院是银色世界,小院是茫茫宇宙,那花儿凋谢了,叶儿枯黄了,却有水仙、腊梅亭亭玉立。雪花纷飞着,来到它们身边,白茫茫、灰沉沉的一片。

第二天睡觉醒来,几缕阳光透过纱窗,艰难地照射进来,轻盈温顺地把积雪融化,树上到处开满了梨花。冰天雪地之中,小院等待着新的一年,盼望着大雁再次回到它的怀抱。

小院啊,你是生命的摇篮,我在你的怀里成长,我的童年因你而精彩、充实!四、佳作欣赏太阳下山了为了看日落时的景象,放学后,我让爸爸妈妈带我来到了景山最高的一个亭子,观赏日落。这时,太阳已经西斜到天边,收敛起刺眼的光芒,只是在自己的周围留下了一圈金灿灿柔和的光晕。

那万里无云的晴空本是浅蓝浅蓝的,像明净的海水,现在也渐渐加重了色彩,越来越蓝,越来越浓,像是海水在一层层地加深。描画在天际的峰峦,山色青翠,在夕阳的映照下,涂上了一层闪闪的金色,显得格外的壮丽。

我情不自禁地跳了起来,大声说:“太美了!太美了!”爸爸告诉我:“这就是要日落了。”我们便目不转睛地望着西方。

果然,过了一会儿,太阳涨红了圆圆的脸颊,向天空、向峰峦、向大地喷出红艳艳的光芒。那晚霞不断扩大着它的范围,转眼间笼罩了一切,像铺展了一幅瑰丽的织锦。

再看那太阳在显露了自己的美丽容颜以后,正得意地走向了西山的背后,只把冲天的红光留在了远处的天空和峰顶。然后它快活地一跳,消失在山后了。

随着,暮色逐渐地扩散过来,于是山峦的轮廓模糊了,消失了。我们仍然凝视着天际,彼此没有说话,过了好长时间,我才轻轻地吐了一口气,兴奋地说:“美呀美――”声控喷泉在社区活动中心的庭院里,有一座“声控喷泉”。

顾名思义,那就是受声音控制的喷泉。这种喷泉,可以喷出十组美丽的图案,真是一个新颖、奇异的建筑。

当我走近喷泉时,广播里传来了《我的中国心》这支歌曲。这首歌,亲切动人,节奏。

2.我的家乡作文400字关于有院子的风景

我的家乡风景如画,绿树如茵、是一个有山、有河、有田、有果园的美丽地方。

春天,春姑娘给我家后院穿上绿衣裳,后院百花齐放,光彩夺目。微风轻轻地吹把花香送到家门前,柳树姐姐在风中扭动着细细的腰枝跳着舞,一根根浅绿色的长发随风飘扬。

夏天,家乡一片深绿。绿油油的禾苗长出禾花来,长长的一串串像黄狗的毛尾巴。

深绿的大山上长满很高草柴,村里的大人拿着镰刀刮下草柴挑回家晒干做柴火煮饭。中午村里的姐姐,阿姨们都在清清的河水洗衣服。

知了躲在树上乘凉,还不停地叫着“知了、知了”,嫌热呢!秋天,家乡一片金黄。金黄的稻谷笑弯了腰,果园里的果子成熟了。

看!黄黄的大芒果,像灯笼一样的梨子,还有酸甜的桔子。大人们收获了所有的希望。

冬天,家乡特别宁静,小鸟不在飞到你的窗户叫,北风爷爷总是很勤快地跑来报到,太阳公公好像不喜欢北风爷爷,只要有机会就跑出来和它对抗。雪姐姐看到我们太无聊,就送来朵朵雪花让我们玩耍。

你说,我的家乡美吗?。

3.院子里景色描写5句话

【第1句】这个小院真美,水晶珠帘逶迤倾泻,帘后,有人披纱抚琴,指尖起落间琴音流淌,或虚或实,变化无常,似幽涧滴泉清冽空灵、玲珑剔透,而后水聚成淙淙潺潺的强流,以顽强的生命力穿过层峦叠嶂、暗礁险滩,汇入波涛翻滚的江海,最终趋于平静,只余悠悠泛音,似鱼跃水面偶然溅起的浪花。

【第2句】偏院是这样幽静。地上是春草、落下来的榆钱和风吹来的柳絮。

榆树、椿树和楸树的枝头,可爱的小鸟在歌唱。一只公斑鸠飞来了,叫唤了几声,母斑鸠接着也从东边飞来了。

一忽之后,两只斑鸠一齐飞走了。刚套磨子的时候,母马思念驹子,咴咴地叫着,现在也不叫了,很安心地曳着磨子。

一切都是这样令人满意,连这个偏院都是非常崇高的去处。柳青【第3句】门外院墙边,风信花大多结籽了。

那是母亲很多年前种下的,红的花,白的花,亦或粉红的,刚开始只有几棵、几朵,尔后几年,便绕满院墙,砖缝里,墙角间,瓦砾中,随处生根,外露的根须狠狠地抓牢一切可以抓住的东西,我想这也许是它们能够生生不息繁衍至今的缘故了。【第4句】冯家大院,是一座古老的宅院……经过几百年风雨的淋洒,门窗糟—朽了,砖石却还结实。

院子里青砖铺地,有瓦房,有过厅,有木厦。飞檐倾塌了,檐瓦也脱落了,墙山很厚,门窗很笨,墙面上长出一片片青色的莓苔。

青苔经过腐蚀,贴在墙上,象一块块的黑斑。一进冯家大院,就会闻到腐木和青苔的气息。

据说冯家大院里有象猫一样大的老鼠,有一扁担长的花蛇,把那座古老的房舍,钻成一个洞一个洞的……老藤的叶子又密又浓,遮得满院子荫暗的不行。大瓦房的窗格棂又窄又密,屋子里黑古隆冬的。

梁斌【第5句】院子里的风信花是乡下姑娘们喜欢的花儿,盛夏时节,当花儿开得正旺的时候,她们会相约去采摘下来,用小酒盅盛了,掺上几片叶子,配上一丁点明矾,将花和叶在酒盅里捣成花泥,再摘些黄豆叶做布,便可用来包指甲了。一夜过后,花泥的汁液便会深深地侵入指甲内,像涂了一层指甲油,一两个月也不会退去。

姑娘们聪明又爱美,总爱比谁包的指甲好看。

4.院子里的美景为题写一篇不少于四百字作文

”离离原上草,一岁一枯荣.野火烧不尽,春风吹又生.”这首诗写得多好啊!小草那顽强不屈坚忍不拔的精神使人钦佩!是的可能在大多数人们的眼中小草是一个渺小`不值一提的事物,否则为什么怎么会有那么多人去践踏它呢?其实小草还在默默无闻的为我们人类造福!风雪交加的冬天已随着那凛冽的寒风呼啸着飘向了远方,从南方飞来的大雁唤来了光彩夺目的春天.春天来了,万物复苏,大地脱下了白色的棉袄,穿上了嫩绿色的新衣.小草也从湿润的土地中伸出了小脑袋,顽皮的张望着这新奇的世界.好像在说:”哇!好漂亮的地方啊!”于是就对这个世界更加充满了好奇,它东望望,西瞧瞧,好像要把整个大地尽收眼底.过了一会儿,它瞧累了,便老老实实的合上了双眼,进入了甜美的梦乡。

小草不仅为大地增添了色彩,还为我们整个城市作出了巨大的贡献!小草,是我们常见的一种植物,它无处不在.在花坛里,在辽阔的草原上,在那黄土片片的高山峻岭都有它那”瘦小”的身影.可它无论是生长在哪,都在尽职尽责的做着自己的工作----将空气中的灰尘往自己身上”揽”但它奉献出来的却是万物之根本-----氧气.它给我们的是人类生命组成的主要材料,而我们回馈它的却是那一个个肮脏的脚印,甚至狠心的夺去了它那幼小的生命.可它从不怨恨我们这些无知的人类,也从不向我们索取报酬,而是任劳任怨默默无闻的继续完成它那壮丽的”事业”.百花盛开的春天和骄阳四火的夏天也被美丽的四季女神唤走了,身穿橘黄色连衣裙的秋女孩带来了林寒涧肃`金风飒飒的秋天.秋天是一个象征着丰收`繁荣的金色季节,可小草却在渐渐的枯萎.突然,一阵刺骨的寒风出来,急迫的想结束小草那奄奄一息的生命,小草奋力反抗,可小草是没有能力去和那呼啸着的寒风抗衡的.最终在黄色的秋风中悄然逝去。

小草固然没有玫瑰那样阿罗多姿,也没有茉莉那样的纯白无暇,更没有腊梅那样香气扑鼻,可它却是那么的纯朴,将自己的一生都献给了世界.它的生命虽短暂,可就是因为它这短暂的生命才使它的一生变得更加的有意义,更加辉煌灿烂。

5.院子里景色描写5句话

【第1句】这个小院真美,水晶珠帘逶迤倾泻,帘后,有人披纱抚琴,指尖起落间琴音流淌,或虚或实,变化无常,似幽涧滴泉清冽空灵、玲珑剔透,而后水聚成淙淙潺潺的强流,以顽强的生命力穿过层峦叠嶂、暗礁险滩,汇入波涛翻滚的江海,最终趋于平静,只余悠悠泛音,似鱼跃水面偶然溅起的浪花。

【第2句】偏院是这样幽静。地上是春草、落下来的榆钱和风吹来的柳絮。榆树、椿树和楸树的枝头,可爱的小鸟在歌唱。一只公斑鸠飞来了,叫唤了几声,母斑鸠接着也从东边飞来了。一忽之后,两只斑鸠一齐飞走了。刚套磨子的时候,母马思念驹子,咴咴地叫着,现在也不叫了,很安心地曳着磨子。一切都是这样令人满意,连这个偏院都是非常崇高的去处。柳青

【第3句】门外院墙边,风信花大多结籽了。那是母亲很多年前种下的,红的花,白的花,亦或粉红的,刚开始只有几棵、几朵,尔后几年,便绕满院墙,砖缝里,墙角间,瓦砾中,随处生根,外露的根须狠狠地抓牢一切可以抓住的东西,我想这也许是它们能够生生不息繁衍至今的缘故了。

【第4句】冯家大院,是一座古老的宅院……经过几百年风雨的淋洒,门窗糟—朽了,砖石却还结实。院子里青砖铺地,有瓦房,有过厅,有木厦。飞檐倾塌了,檐瓦也脱落了,墙山很厚,门窗很笨,墙面上长出一片片青色的莓苔。青苔经过腐蚀,贴在墙上,象一块块的黑斑。一进冯家大院,就会闻到腐木和青苔的气息。据说冯家大院里有象猫一样大的老鼠,有一扁担长的花蛇,把那座古老的房舍,钻成一个洞一个洞的……老藤的叶子又密又浓,遮得满院子荫暗的不行。大瓦房的窗格棂又窄又密,屋子里黑古隆冬的。梁斌

【第5句】院子里的风信花是乡下姑娘们喜欢的花儿,盛夏时节,当花儿开得正旺的时候,她们会相约去采摘下来,用小酒盅盛了,掺上几片叶子,配上一丁点明矾,将花和叶在酒盅里捣成花泥,再摘些黄豆叶做布,便可用来包指甲了。一夜过后,花泥的汁液便会深深地侵入指甲内,像涂了一层指甲油,一两个月也不会退去。姑娘们聪明又爱美,总爱比谁包的指甲好看。

6.小学450字五年级作文:我家院里的小花园(写景)

[我家的小花园]我家有一个小花园,无论在哪一角看,它都是那么的美丽,我家的小花园。

清晨,我推开门,只见一只只美丽的蝴蝶在花丛中飞舞,我家养的两只小鹦鹉正在笼子里欢快地跳着、唱着,好像在说:“新的一天又开始了,你可要好好学习噢!”在花园的右边,有一个莲花池,莲花池里还有几座假山,可爱的小鲤鱼们正在莲花池里欢快地嬉戏着,小乌龟们也在水里游着,一条条小小的尾巴摇来摇去,可爱极了。在莲花池的旁边,有一棵柳树,微风吹来,柳条摇摆着,照在池里,像在梳理她长长的秀发。

在莲花池的右边,栽着一排竹子,竹叶掉下来时,像一只只蝴蝶在翩翩起舞。在莲花池的左边,是一片嫩绿的草地,小草们正摇摆着它的身体,好奇地看着这个美丽的世界,我家的小花园()。

我躺在草地上,觉得软绵绵的,像躺在床上一样。草地的中间有一条卵石小路,走在这条小路上,你可以看见许多花草树木,有桂花树、长青树、八仙花……在小花园的中间,有一个半圆型的花坛,花坛中间种了玫瑰,那些玫瑰争奇斗艳,十分好看。

在玫瑰的两旁,种着一棵松树和铁树。小花园的左边,是葡萄架。

一颗颗晶莹剔透的葡萄在微风中摇摆,摘下一颗,放进嘴里,酸酸甜甜的好吃极了。在葡萄架下摆着一张木头桌和木头椅。

这是我学习玩耍的好地方。清晨,我和弟弟在下面下棋、写作业、游戏,非常快乐。

在我家的小花园里还有许多水果树,有石榴、柚子、橘子。我家的阳台不仅是一个花园,还是一个果园呢!你喜欢我家的小花园吗?。

7.家乡的院子一处美景作文360字

小学作文是小学语文教学的一个重要部分,教学的目的就是要让学生通过文字把自己所看到、想到和听到的表达出来。

由于小学生的认知特点,作文水平的提高比起中学生来更有难度。作文是一种创造性的语言思维活动,写作的过程往往是建立在日积月累的知识、经验和想象之上。

因此,如果要让学生写出一篇好作文,就得让他们写起作文来觉得有话可说、有事可写。基于这些原因,在教学中,教师就要十分重视引导学生积累丰富的、生动的、有趣的写作材料,在文章之外下足功夫。

一要引导学生有目的地课外多读书、多观察、多交流,广泛涉猎历史、科技、自然等方面的知识。这样不仅可以开阔视野、增长见识,而且会产生描述、书写的强烈愿望。

二是多开展一些相关活动,如让一个组的学生把自己最近在课外书籍中读到的优美词句或精彩片断背诵给其他学生听,并每天评出一位优胜者,以激发学生阅读课外书籍的兴趣。为了能够获得好评,他们积极准备、认真背诵,一学期下来,不仅自己读了不少书,积累了不少词句和文章片断,而且从其他同学的背诵中获取了大量有益的知识,拓宽了自己的视野,丰富了自己的知识储备。

学习在于兴趣。有了兴趣学生会有意无意地去学、去记、去运用。

那么,作文兴趣如何培养?首先,老师应该让学生写感兴趣的事,安排一些学生有话可说、有事可记的题目,如记自己的同学、家庭成员等。其次,要经常采用一些有趣的教学方式,不仅让学生感觉有话可写,还要安排相当数量的口头作文。

如可以利用讲故事,指导学生把故事讲得流利、清晰;或者组织学生续故事,让某一个学生讲故事的开头,其他学生把这个故事连下去,这样由于每个学生的思维方式不同,所表达的意思就有差别,故事的结局就自然不同;或者让同学们注意观察班上的某一位同学,然后不指名地用口语或文字描述其特征,叫另一个同学猜他是谁,猜对了,说明这位同学的描写是准确的。这样通过长期训练,学生的作文兴趣将会大大提高,作文水平也会有所长进。

如何将学生积累的材料组织起来,使其成为一篇完整的作文,这是教师指导学生作文的任务所在。一方面应该要求学生为自己的作文列份提纲。

如选择中心思想,然后选择那些能够表达中心思想的材料,再安排和组织这些材料。编写提纲再写作文可以使学生做到胸有成竹,写起来也得心应手,所以是一个写作的好习惯。

一方面平时讲解课文时,分析例文的写作方法,通过归纳总结,使学生掌握作文的一般方法,知道如何确定中心思想、如何选材、应先写什么、后写什么、详写什么、略写什么。有了较好的写作指导,学生在完成习作时,就能较为全面地写出该事物的特点,基本上做到条理清楚、层次分明、重点突出、详略得当。

要写好一篇文章,必须进行细致、认真的修改。它包括中心思想的修改、文章结构的修改以及语言文字的修改等诸多方面。

形式要力求多样,可以采取集体修改的方法,与学生讨论分析文章的目的和要求;可以讲评学生作文,从不足之处得出写作应当注意的经验;也可以组织学生给自己的作文写评语。这样的修改,不仅文章的质量会明显提高,学生对作文课的兴趣以及参与度也会明显增强。

总之,引导学生写好作文,应当遵循生活积累—艺术构思—写作—修改的过程,在教学中精心安排、巧妙组织,这样,作文教学才可望取得较好的效果。

8.描写校园美景的作文400百个字'左右

校园里的风景

“校园”是一个多么富有书香气息的词语,可就在这书香的包围下,它里面的景色一点也不比山水景色差。

清晨,漫步校园。一股股清新的气息围绕着校园,让人身心轻悦。太阳从东边缓缓升起,一缕缕早阳的光打破了清晨的校园。阳光笼罩了整个校园,校园里的事物都像镀上了一层金沙,这时校园渐渐热闹起来了!

早晨悄悄降临,走在宽敞的走廊上,聆听着教室里传出的朗朗书声,这声音是多么青春,空气里回荡着一股股年轻的气息。这声音忆起无数人童年时那美好的场景,这些记忆随着书声与淡淡油墨味化作人们心中那最美的校园风景,最美的童年回忆。

很快正午走进了校园,原本平静的篮球场出现了运动员们的身影,他们在球场上挥洒着汗水、释放着***,球场上还不时传来阵阵呼声,真叫人热血沸腾、***澎湃。喧闹的球场后是一条绿意盎然的林荫道,此刻环境变得宁静安详,还有鹅卵石铺成的小路,更增添了一份惬意。小路两旁是两排郁郁葱葱的树木,阳光从叶子的隙缝中穿过,一道道光柱给人一种梦幻的感觉。树下的草丛中开满了不知名的野花十分可爱,微风吹过树影婆娑、枝叶摇曳,小花摇摆这美丽的花冠,一切都是那么生机勃勃。

随着时间的流逝傍晚渐渐来临,仙女们将天空染成了红橙色。霞光抱着整个校园,教学楼在霞光下拉长了影子,白色的墙壁也变成了红橙色。植物们在霞光的沐浴下好似有了感情,树木变成了一朵朵幸福的红云,草地变成了一张看起来十分暖和的大地毯,花朵们在这温暖的霞光中幸福的羞红了脸。此刻的世界都沉浸在了霞光中,这霞光温暖了整世界。

饱览这不同时光的校园风景,是多么惬意、有韵味的一件事呀!我爱校园里的风景,因为它给我带来了无限的快乐!我真想用画笔画下这一道道美丽的校园风景,将它永远的珍藏下去。

写景色作文的方法

一、写好写景文首先要做到:敞开心灵感受美的细微不同

1、敞开心灵感受美。有人说:“小学生们常常缺乏发现美的眼睛。”老师也发现在每次学校组织的春、秋游活动中,多数学生对玩不玩游乐场、几点到草坪上野餐,比能否看到美丽的景色要有兴趣得多。而阅读课外书籍多的孩子对美景、花草的盛衰则更为敏感。那是因为书籍能将学生对美景的欣赏能力提升起来,相对分散他们对游戏、对吃的注意。因此,借助书籍将心灵敞开就能让你长出一双能发现美的眼睛。

2、感受美景的细微不同。来自于阅读、生活、写自己真实感受的作文,与背诵摘抄好句子而“凑”出来的作文的不同之处正在于前者能感知并描写出景物的不同之处。

二、写好写景文其次要做到:抓住那吸引住你眼球的景色细细地把景写动起来

1、抓住那吸引住你眼球的景色细细写。看到美丽的溶洞景色,漂亮无比的“钟乳石”会吸引住你。来到大海边翻滚的海浪会吸引住你。走到池塘边,美丽的荷花会吸引住你。游览玄武湖清凉的湖风会将你的心引向碧波荡漾的湖面。你来到一处景物之中,必然有一样景色会首先吸引住你的眼球。就请你抓住这个景色细细描写,写出它的美、写出它的与众不同、写出它吸引你的地方。

2、将景色写动起来。例如:湖水清澈见底,犹如一面硕大的银镜将远处连绵不断的山峰的倒影映照得更加苍翠。这时,一阵微风吹来,刚才水平如镜的湖面,立刻泛起了鱼鳞般的波纹,在阳光的照耀下闪着点点银光,湖上像撒满了碎银子一样,微风一过,湖面又恢复了平

三、最后,写好写景文你或许可以做到:写出自己的心境