一、描写人物神态动作语言的句子
描写人物神态动作语言的句子段落
一群傣族少女姗姗走来，肩上扛着小纺车，手里提着小灯笼，紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。她们的身材是那样苗条，步履是那样轻盈，仪态大方，好像一群美丽的仙子从天而降。
中午由于下雪，我不能回家吃饭了。正当我要写作业的时候，突然一个香喷喷的包子塞到了我的嘴里，我回头一看是小明正调皮地眨着眼看着我。
描写语言的句子
“孩子，”爸爸拍拍我的肩，说“你要相信自己，如果连你自己都不相信自己，那还有谁会相信你呢?”
母亲说：“孩子,我是爱你的!就在那拐角的一刻,我还在默默的望着你.请不要怪我把你抛弃了,那是迫不得已的!孩子我只想对你说一声对不起,但我还是一直爱着你的!是永远爱着你的!”
描写动作的句子
捉蝴蝶、打篮球，都是我们常见的活动，有的甚至是同学们亲自参加过的。但写起来却不具体。上述两段描写，由于作者观察仔细，把捉蝴蝶，打篮球的动作、神态写得栩栩如生。
他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内。
描写人物心理活动的句子
我的心里像有十五只水桶打水—七上八下的,久久不能平静。
我心里像喝了蜜一样，甜滋滋的。
我心疼得像刀绞一样，眼泪不住地往下流。
我胆怯地低着头，不敢看爸爸那张阴云密布的脸。
我像热锅上的蚂蚁一样急得团团转。
我的脸刷地一下红到了脖子根。如果地上有条缝，我真想钻进去。
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一、动作
1.她握住我的手，下下打量一番，轻轻叹了口气。
2.她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。
3.宁佳音跑到跳高架的横杆前，又脚踏地，双臂猛摆，身体就像小燕子一样飞过了横杆。
4.中国使者从骑着的骆驼背上跳下来，右手高擎节杖，大步走向前来。
5.中午由于下雪，我不能回家吃饭了。正当我要写作业的时候，突然一个香喷喷的包子塞到了我的嘴里，我回头一看是小明正调皮地眨着眼看着我。
二、神态
1.走到跟前，他的眼珠像生了锈的锁心，再也转不动了。
2.观众的目光，像无数条探照灯的光柱，紧紧地追逐着正在表演的武术运动员。
3.他的脸一下子拉了下来，像刷了层浆糊般地紧绷着。
4.他失望极了，泪脸比挨霜打的芭蕉叶还要蔫黄。
5.他绝望得像掉进了没底儿的深潭一样万念俱灰。
三、语言
1.“孩子，”爸爸拍拍我的肩，说“你要相信自己，如果连你自己都不相信自己，那还有谁会相信你呢?”
2.“这是怎么回事呢?”他摸了摸头皮，“啊，原来是这样啊!”
3.“怎么可能!”妈妈焦急的说，“今天早上还好好的，怎么到学校就发烧了呢?
4.她大发脾气道：“你一个女孩子，不是我看轻你，用秤称一称能有几两重!”
5.“这这这……”他突然江郎才尽，心慌意乱，舌根子发短了。
二、表白姐妹的句子
1.快乐时一起打闹，难过时抱在一起大哭！这样的小幸福，却是我一直向往的……
2.虽不是一开始就这么好，但在共同经历过的日子里彼此坚定的心。
3.而是在一起，就算不说话也不会感到尴尬。这份自在，连恋人都无法给予。
4.我有一个闺蜜，推心置腹，无话不说。偶尔也心存芥蒂，
5.就算全世界的男人抛弃你了，还有闺蜜来拥抱你。
6.好朋友一辈子，一起旅行一起逛街一起拍照一起吃美食，全世界只有一个你，叫我如何不珍惜
7.总有聊不完的话题，你总是轻易地指出问题的症结点，有你真好！
8.深深的话我们浅浅地说，长长的路我们慢慢地走。
9.你懂我，我懂你，无须多言。
10.我会珍惜那些此时此刻的友谊，因为我相信我们只有今生没来世。
11.总有一群隐身的朋友如死人一般躺在你的好友列表里，偶尔诈诈尸，时不时还会改改他们的墓志铭。
12.虽然讨厌学校，但却在学校遇到了你，遇到了你们这帮不离不弃的姐妹们！
13.只要有闺蜜在一起那才叫嗨到爆棚！我要我们的友谊长存，直到地老天荒。
14.你在我身边也好，在天边也罢，想到世界的角落有一个你，觉得整个世界也变得温柔安定了。
15.这辈子最开心的事莫过于有一群人惯着我让我各种嚣张各种得瑟。
16.我要的好朋友是，各种玩笑各种开各种称呼各种叫都不会急眼的人。
17.全世界只有个你，叫我如何不珍惜。
18.幸福的，浪漫的，与你分享。心痛的，难过的，你抱着我，一个眼神就能了解我的全部。
19.当初说一起闯天下，你们还及得吗？
20.特想知道我身边的疯女人以后会不会还在。
21.只要你需要我，我永远在你能看到的地方。
22.阳光不燥，微风正好，你若安好，便是晴天
23.真正的朋友会接受你的过去，力挺你的现在，鼓舞你的将来