一、二年级日记格式范文200字10篇
虽然日记不一定只写当天的事，还是当天的事当天写好，不要非把当天的事放到以后再去写。英语日记的书端是专门写日记的日期、星期和天气的。左上角是日期(年、月、日)、星期。右上角写上当天的天气情况。每日一记，下面由我来给大家带来：二年级日记格式范文 200字。
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二年级日记格式范文1
今天，我去姥姥家玩了，我把字卡带去了。到了姥姥家，哥哥在家，我就和哥哥玩字卡游戏。我先给哥哥提字卡上的字，哥哥都认识，都会组词。轮到哥哥给我提了，我有很多字都不会，也不会组词，哥哥就慢慢教我，一会儿我就认识了这场游戏，虽然哥哥赢了，可我不伤心，因为哥哥比我大几岁，赢是必须的，可我也不差。我又和哥哥玩了一会，又学会了一些字卡，真开心啊.
二年级日记格式范文2
星期五是家长开放日，所有的家长都到学校看我们表演节目。有跳舞的·还有吟诵的。我们班表演的是《弟子规》我们练习了一遍又一遍，我们表演的很成功。家长给我们又是拍照又是照相，我们表演的可起劲了。表演完以后，老师让我们去看高年级表演的足球操，让我们学习中间的技巧，他们表演的很好一排一排的像一条直线，真是好看。看完以后我们回班老师给我们讲了讲要领就让我们放学了。
二年级日记格式范文3
夏天到了，天气变热家家都开起了空调，我走在大街上看见每一家空调外边都在滴水，这是为什么呢?回到家我把我的这个发现告诉我的爸爸，爸爸耐心的给我讲室内温度较高的含有较多水汽的空气进入空调后，被冷却，空气温度下降，所能容纳的水蒸气减少出现冷凝，形成水珠沿排水管滴下。原来是这样的，我明白了。
这是我的第一个发现，以后还会有很多我会仔细观察·努力的。
二年级日记格式范文4
今天没有大大的太阳，可蓝蓝的天空中有着变幻多端的云，我和妈妈去姥姥家，我躺在院子里抬头看着天空，白白的云在天空中自由的飞来飞去，有的像雪白的绵羊，后面还跟着一群小绵羊，真可爱!看着看着咦怎么又一个光头强和小嘟嘟，可能是我看动画片看多了，我还看到了白色的奶油蛋糕好甜呀!口水都快流出来了。看到这我觉得云什么都会变，真是无所不能，它可以变出好看的·好吃的·好玩的，云真是变幻多端的。
二年级日记格式范文5
前几天，我从阿姨家抱了一只小黑狗。它大大的脑袋上长着两片小耳朵像两个小贝壳，长长的嘴巴，鼻子小小的，眼睛蓝蓝的像两颗蓝宝石，全身乌黑，脖子上有一圈白毛像一条银项链。因为它是“小女生”所以我给它起名叫“小曼”，它跑的时候就像一个黑色的小绒球在地上滚来滚去，我一回到家它就会翘着尾巴跑到我跟前汪汪的叫几声，好像在说：“小主人你回来了”。我的小黑狗可爱吧!
二年级日记格式范文6
今天是妈妈的生日，我们祝妈妈生日快乐。
今天我起的很早，睁开眼我就趴到妈妈跟前在妈妈的脸上亲了一口跟妈妈说了一声“妈妈生日快乐”。妈妈高兴的看着我对我说“谢谢宝贝”。
我们中午去吃妈妈喜欢的串串香，这也是我们喜欢吃的，妈妈很高兴我们更开心。
晚上爸爸让我们给他一起去给妈妈买礼物，爸爸给妈妈买了一个很漂亮的耳钉，妈妈带上更漂亮。今天真是个高兴的日子。
二年级日记格式范文7
今天，爸爸开车带我和阿润叔叔来到一个蘑菇大棚采蘑菇。一进门我就看见了一排排和我高低差不多的墙，有十几排呢，走近一看‘呀’那些墙竟然是一个个圆圆的塑料袋里装满了东西堆成的，密密麻麻的长满了一丛一丛的蘑菇，伸手一摸湿湿的、绵绵的，看上去很嫩，我轻轻地采下了一朵，心想采蘑菇就这么容易呀，下次不来这啦一定去森林里采蘑菇。
二年级日记格式范文8
9月25日星期六天气：晴
今天早晨，我寻访了小蚂蚁。我早早地给它们准备了“礼物”——一小块蛋糕。我来到楼下，把蛋糕放在一棵大树下，一边哼着歌曲，一边等着蚂蚁的到来。不一会儿，一只黄色的小蚂蚁爬了过来，只见它长着六条细细的腿，两根又细又尖的触角。它东张张、西望望，好像发现了“猎物”，它用鼻子闻了闻蛋糕，却没有搬走，又回到草丛里。我想：它一定是去找同伴了吧!不一会儿，果然来了好多蚂蚁。虽然蛋糕的重量要比蚂蚁的体重大好几十倍呢，但蚂蚁们还是齐心协力地把蛋糕搬回“家”里了。
我从寻访小蚂蚁中明白了：集体的力量是无穷的，团结就是力量。
二年级日记格式范文9
明天我就要去秋游了，好兴奋，好激动哦。自己带着购物卡走来走去的看，选购明天中午的干粮，可总觉得不够，最后想：算了，算了，就这样吧。一到付钱的地方拿出来一看，才吓着了，这么多啊。妈妈说：“购物卡上还有六十几?”一上六十，我就慌了，万一不够怎么办，结果少了六毛钱。旁边正好有一名同学，我马上拉住他，问：“有没有六毛钱?”他说：“我身无分文。”我真是不知所措了，这时收银员阿姨帮忙
二年级日记格式范文10
时间过的真快呀!一眨眼又到了大年三十。你看，家家户户门前都挂着大红灯笼，窗前都贴上了漂亮的窗花。爷爷奶奶忙着杀鸡杀鸭，爸爸妈妈忙着买这买那。
妈妈给我买了好多的烟花，准备让我热热闹闹地迎接新年，我等呀等，终于等到天黑了。
我再也坐不住了，连忙拿起我的烟花棒，跑出门外，点燃导火线，导火线“嗞嗞”地冒着烟。突然，不知一股什么力量从烟花棒底部冲出来，“扑”的一声，彩色的火苗冲向天空，变成了一只只小眼睛，亮晶晶，眨着眼好像在对我微笑呢!
噼噼啪啪的爆竹声好像在激励人们在新的一年奋发向上。
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var _hmt= _hmt|| [];(function(){ var hm= document.createElement("script"); hm.src=""; var s= document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s);})();二、在日记本儿上信的格式200字
书信，是我们日常生活中经常使用的一种应用文。可同学们在写信时，却常常对书信的格式掌握不住。那么，写信时，在格式上我们应当注意些什么呢?
一般的书信由六个部分构成。这六个部分是：称呼、问候、正文、祝颂语、署名、日期。下面分别说说它们在格式上的要求。
1.称呼
也称“起首语”，是对收信人的称呼。称呼要在信纸第一行顶格写起，后加“：”，冒号后不再写字。称呼和署名要对应，明确自己和收信人的关系。称呼可用姓名、称谓，还可加修饰语或直接用修饰语作称呼。这里简要说明几条细则：
(1)给长辈的信。若是近亲，就只写称谓，不写名字，如“爸”、“妈”、“哥”、“嫂”等;亲戚关系的，就写关系的称谓，如“姨妈”、“姑妈”等。对非近亲的长辈，可在称谓前加名或姓，如“赵阿姨”、“黄叔叔”等。
(2)给平辈的信。可直接用对方名字，爱称加修饰语或直接用修饰语，如“丽”、“敏华等;同学、同乡、同事、朋友的信，可直接用名字、昵称或加上“同学”、“同志”，如“瑞生”、“老纪”、“小邹”、“三毛”等。
(3)给晚辈的信。一般直接写名字，如“乐毅”、“君平”、“阿明”等;也可在名字后加上辈分称谓，如“李花侄女”等;亦可直接用称谓作称呼，如“孙女”、“儿子”等。
(4)给师长的信，通常只写其姓或其名，再加“老师”二字，如“段老师”、“周师傅”、“宏海老师”等。对于十分熟悉的师长，也可单称“老师”、“师傅”。假如连名带姓，在信首直称“孙松平老师”、“王达夫师傅”，就显得不大自然且欠恭敬。对于学有专长、德高望重的师长，往往在姓后加一“老”字，以示尊重，如“戴老”、“周老”，亦可在姓名后加“先生”二字。为郑重起见，也有以职务相称的，如“董教授”、“陈大夫”、“佟工程师”等。
(5)给一个单位或几个人的信，又不指定姓名的，可写“同志们”、“诸位先生”、“XX等同志”等。给机关团体的信，可直接写机关团体名称。如“XX委员会”、“XX公司”。致机关团体领导人的信，可直接用姓名，加上“同志”、“先生”或职务作称呼，亦可直接在机关团体称呼之后加上“领导同志”、“负责同志”、“总经理”、“厂长”等。
如果信是同时写给两个人的，两个称呼应上下并排在一起，也可一前一后，尊长者在前。
上述五种场合，有时还可按特殊对象，视情况加上“尊敬的”、“敬爱的”、“亲爱的”等形容词，以表示敬重或亲密之情。当然，这要用得适宜，如对好友称“尊敬的”，反而显得见外。
2、问候语
问候语要写在称呼的下一行，空两格。它可以独立成为一段。
3、正文
正文一般分为连接语、主体文、总括语三个部分。每一个部分开头都应另起一行，空两格落笔。
4、祝颂语
正文写完后，都要写上表示敬意、祝愿或勉励的话，作为书信的结尾。习惯上，它被称做祝颂语或致敬语，这是对收信人的一种礼貌。祝愿的话可因人、因具体情况选用适当的词，不要乱用。
结尾的习惯写法有两种：
(1)在正文写完之后，紧接着写“此致”，转一行顶格
(2)不写“此致”，只是另起一行空两格写“敬礼”、“安好”、“健康”、“平安”等词，一定要另起一行空两格，不得尾缀在正文之后。也可以在正文结尾下另起一行写“祝你”、“敬祝”，再空两格写上“安好”、“健康”等。
5、署名和日期
在书信最后一行，署上写信人的姓名。署名应写在正文结尾后的右方空半行的地方。如果是写给的亲属、朋友，可加上自己的称呼，如儿、弟、兄、侄等，后边写名字，不必写姓。如果是写给组织的信，一定要把姓与名全部写上。而在署名之后，有时还视情加上“恭呈”、“谨上”等，以示尊敬。上述自称，都要和信首的称谓相互吻合。
日期一项，用以注明写完信的时间，写在署名下边。有时写信人还加上自己的所在的地点，尤其是在旅途中写的信，更应如此。
范文：给表弟的一封信
亲爱的表弟：
你好!
好久没有见到你了，你还好吗?相信你一定还记得我，从小到大我们一直在一起玩耍，你怀念那段时光吗?我真想见见你呀!虽然我和你过年才可以见面，但平常我们也可以打电话呀!
你现在是名一年级的小学生了，刚开学时，你考试得了双百分，你高兴地打电话跟我报喜，想得到我的表扬。我当时在看书，不知道这件事，一个突如其来的电话打乱了我的思绪，我很生气地拿起电话，还没出声，就听见了你那清脆的声音。不知道你是不是太激动，还是太兴奋，竟然半天说不明白，我等得有些不耐烦了，有些火地打断你，还说了你几句，没想到这却伤了你幼小的心灵。阿姨说你为了这件事，一连几天心情都不好，整天愁眉苦脸的，连平时最喜欢看的动画片也不看了。我知道你一定伤心极了，必竟那是第一次考试。
你考了双百分的心情我能理解，激动时说不出话我也能理解。那天是我脾气不好，不然我也很开心!你能原谅我吗?好了，今天就写到这儿，代我向阿姨问好!
此致
敬礼
你的表姐：XXX
201x年xx月xx日
三、写日记的格式一年级200字7篇
虽然日记每天就写一些内容,但会在不知不觉中训练你的语言逻辑.句子会写的很圆滑.每日一记，下面由我来给大家带来：写日记的格式。
写日记的格式1
今天是世界地球日，妈妈告诉我不要让白色毁掉绿色，开始我还不是太明白，我还以为是一个画家把画画错了，把天上的白云画成了树上的叶子，我还说这个画家很粗心。妈妈说大概意思就是要保护环境，不要把塑料袋乱丢，我立刻说:"我知道，我还见过一刮风，树上挂的都是，有时候天上飘得也有。”妈妈听了就问我那样好看不好看，我摇头说不好看。
白色的“塑料”中，人类在痛苦的挣扎，一片“绿洲”被黄色的“沙尘暴”包围，如果不重视环保，总有一天地球会变成这样的。我们不要乱扔垃圾。
写日记的格式2
暑假，爷爷带我回老家，我的老家在辛村。我住在姑姑家，她家有个院子，里面种着黄瓜、丝瓜、西红柿、白菜、长豆角、茄子······有的黄瓜长的头大身子小，西红柿都是绿色的，到秋天才会变红，白菜长的非常大，豆角特别长，因为茄子种的迟了，所以还没有结出来。我知道黄瓜、豆角、丝瓜、白菜和茄子都是夏天成熟，只有西红柿在秋天成熟。
我喝的都是井水，真甜呀!
我爱我的家乡!
写日记的格式3
我的姑姑陪着姐姐在天津上初中。前天，爸爸告诉我姑姑回来了。听到这个消息，我高兴地问爸爸：“姑姑现在在哪里?”“在奶奶家，她让我们赶快过去。”爸爸回答。
一路上我赶快骑车，恨不得马上见到姑姑。终于到了奶奶家，我放下车，飞快跑到屋里，坐在姑姑旁边，姑姑说：“康康长高了。”我和姑姑谈了很多事情，她很关心我的学习，让我好好学习。我不会让姑姑失望的。
谢谢姑姑给我买的水枪和太阳能模型玩具。
我爱我的好姑姑。
写日记的格式4
今天我妈妈有事出去了，家里只剩我和哥哥。
我先按照妈妈的要求把复韵母的四个声调各写了两个，并且是一边读一本写，没过一会就写完了。然后我拿出《调皮的爷爷》津津有味地读了起来。遇到不认识的字，哥哥就帮助我。《调皮的爷爷》主要讲了爷爷爱搞恶作剧，最后使自己摔了一跤，并且摔断了两根肋骨，笑也不能笑，一笑就疼。
这个故事告诉我们，不要搞恶作剧，害人害己。
写日记的格式5
下午，妈妈让我复习资料上的拼音。
我拿出书包翻来覆去找不着，坏了，一定是我把它丢到学校了。我心里难过极了，平常翟老师再三强调我们要养成自己整理书包的好习惯。而我居然把重要的东西落下了，我不知道该怎么办?妈妈批评我，说我丢三落四。我很伤心，我知道自己错了，我以后不会再犯这样的错误了。
我希望小伙伴们不要像我一样丢三落四的，即浪费了妈妈的时间，也浪费了我的宝贵时间。
写日记的格式6
今天，妈妈带着我和哥哥去了爷爷家。我发现爷爷家有一个小手机，于是我就一声不响的把它装进我的口袋里，把它带回家了，偷偷地放进了书包里。晚上，妈妈在检查我的书包时，发现了这个小手机。在妈妈的一再追问下，我承认是我拿了这个小手机。妈妈批评了我，要我给爷爷道歉。我拿起妈妈的手机给爷爷打电话道歉，爷爷虽然原谅了我，但是我不能原谅我自己。我不该不经允许就拿别人的东西(包括自己的亲人)，我知道自己做错了，我一定改正。
写日记的格式7
今天中午，我和爸爸有市政府餐厅吃饭，5元一碗面条，我们一人吃一碗。吃过午饭，我们在市政府的健身广场玩了一会儿。这里有一个是举重，我先举了举，怎么也举不动，我爸爸也举了举，也举不动，最后，我们一起举，才举起一点点。
每当我看见市政府，我就想起新闻上说：“有一些对政府有意见的人用箱子把政府的门给堵住了。”还想起那些特警在政府门前保护政府。
我想：只要政府真心帮助人民解决困难和问题，人民就会一起护政府的。
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