围绕班会的日记(写一篇班会日记)

一、日记 记一次班会

铃铃铃……”上课铃蓦地响起，同学们纷纷回到了自己座位上。第二道铃声呼后，班主任张老师笑容可掬地走进了教室。他清了清嗓子，问道：“同学们，你们知道什么是消防吗？”我们不假思索地回答：“知道！”

“那好，今天这节课我们就来进行一场关于消防方面的知识竞赛，比赛双方分为男生和女生，分数就按照比赛双方所发言的次数来计算，内容只要是关于消防的就行。听懂了吗？”话音刚落。

“听懂了！”

一场知识竞赛就这样拉开了帷幕。

张老师迅速地在黑板上写好了比赛双方的名称“195班男生队”“195班女生队”，计分方式记“正”字。比赛正式开始。“打头炮”的是男生“读书迷”李茂，他胸有成竹地站起来说道：“火灾是常见的消防类型之一，而家庭火灾更是生活中的‘常客’。我们在面对家庭火灾时，应临危不惧，正确做好一些应急方法。比如说，炒菜油锅着火时，应迅速盖上锅盖灭火。如果没有锅盖，可将切好的蔬菜倒入锅内灭火。切忌用水浇，以防燃着的油溅出来，引燃厨房中的其他可燃物。”全班对李茂的发言报以热烈的掌声，掌声中张老师给男生队划上了一横。接着，我们女生队也不甘示弱，派出一名“女强人”-张萍，她有板有眼地说道：“高层建筑楼道狭窄、楼层高，发生火灾不容易逃生、救援困难，经常因人员拥挤阻塞通道，造成互相践踏的惨剧。因此，在面临高楼失火时，我们保持镇静、不盲目行动。可采取以下措施：①及时报警，及时扑救，可利用各楼层的消防器材扑灭火源。②逃生时不要使用电梯，更不要盲目跳楼。楼层不高的，可用绳子或床单、窗帘等撕成条状，连结起来，紧栓在门窗栏上，顺势滑下；或者利用竹竿，室外的下水管等逃生。”刚说完，男生队的赵飞就站起来补充道：“还有一点很重要，就是当通道被火封住，欲逃无路时，可靠近窗户或到阳台向外呼救，同时关紧迎火门窗，用湿毛巾，湿布堵塞门缝，用水淋透房间，防止烟火侵入，等待救援。”这时，男生队已领先了一分，而我们女生队当然也“毫不畏惧”，又派也了一句“大将”--孙雨宁，她可是我们女生中最会说的呢！众多目光都集中到了她身上，她却不慌不忙地聊天似的说道：“说起消防，就让我想起我的一次亲身经历。那天，我和妈妈正在超市的二楼购物。突然传来二楼失火的消息，起初，不少人惊惶失措，场面也很混乱，有些人很快就镇静下来了，立刻报了警。混乱之中的人们，虽互不相识，但都统一了‘生命战线’。几个壮汉连忙在附近寻找灭火器灭火，且大声喝令人们不能拥挤，不要慌张，分散开来，寻找安全出口，一些年轻人见状，也纷纷开展了‘互救’活动。他们有的把超市内的湿毛巾递给了老人和小孩，让他们遮掩口鼻，放低身体姿势，浅呼吸，快速、有序地沿着安全通道撤离。这时消防车到了，有些则向外大声呼救，给消防员指引方向。我和妈妈起先也是很急、很慌张、很害怕的，但看见这些朋友们进行的种种自救和互救，我们的心顿时安了下来。最终，我们都安全逃离了危险地带。”话毕，掌声如雷贯耳。知识竞赛还在继续，而掌声也仍在继续，不知不觉下课铃响了，比赛最后的结果是：6比6，平局。

这次班会活动，使我们认识、了解到许多消防方面的知识。我对“消防”的理解也更深了一步。“消防”能保护人民的生命安全，保障人民的财产安全，最大限度地减少灾害损失。因此，以后我们在日常生活中，要仔细观察生活，学习积累应急知识，在突发事故面前“临危不惧”，安全逃生。

二、写一篇班会日记

“请聆听我们内心最真挚的声音，请观赏——七班的那些年”随着语音的停落，那些年的歌声伴随着我们走进主题班会。这是一次难忘的主题班会。

这一次的主题班会由我和班长主持。

一年前，懵懂的我们怀揣着各自的梦想，通过自己的努力，一同考进了XX中学。其实在2012年7月14日交上考卷的那一刻，命运就将我们扣在了一起。都说前世的一百个回眸才换得来今生的一次擦肩而过，那么我们前世岂非回眸得扭断了脖子，才能在今生最美好的年华，遇上最珍贵的你们？

休息了一个暑假，我们渐渐褪去了原本的幼稚，在2012年8月25日，这天，我们初次回校。这天，我们首次见面，除了兴奋憧憬之外，或多或少有些紧张，有些戒备。但看见彼此如阳光般灿烂的笑容，便觉得亲近了许多。我们的友谊也随之开始——

我们展示了同学们的头像，有些同学笑得合不拢嘴，有些同学看着自己的头像被截图在上面显得有些害羞，我在想，或许他们的内心深处正在浮现以前的美好回忆吧！

随着“合唱比赛”的照片展现，回忆的画面就像一串珍珠展示在眼前，我们永远也忘不了比珍珠还珍贵的友谊和回忆。虽然合唱比赛没有取得很好的成绩，但那一个月的准备，使我们更加体验到合作与竞争的快乐。看着教室后面的黑板报，想起了我们曾经为庆祝各种节日，同学们细心描绘，过程中有过争执，但这让我们更体验到合作的幸福感。还记得教师节的时候，我们为表达对老师的感激之情，班委们组织买了鲜花跟盆栽，赠予老师最真挚的问候与祝福。在初一的时候，同学们参加的各种活动也都收获颇多，那一次班级颁奖至今让我们难以忘怀。

在课余的生活中，我们共同度过了许多愉悦的时光，即使在相处过程中有过一些磕磕碰碰，我们也会把美好的回忆永远的记在我们内心的最深处。而无论什么事，都会变成日后珍藏在我们心里的青春岁月，变成我们人生星空中的点点花火。

我们初中的光阴已经不知不觉流逝了将近一半，接下来的时间我们即将迎来更加繁重的学习任务和压力，让我们共同携手，共同努力，共同向我们各自的目标前进，奔向我们的梦想！

“前方，是璀璨的星光，我充满了力量，你挺住了胸膛，就不再惧怕伤痛与挫折，大风大浪……”合唱比赛的歌曲激昂响起，主题班会也即将结束。

我们一同喊着属于七班的口号，我们的口号——

“前方，是无限的阳光，让我们共同携手，勇往直前，创造更美好的七班！”

这是一次难忘的主题班会，我们回首过去，展望未来。我们即将告别2013，让我们向明天挥手，加油鼓劲，创造更美好的明天！

三、班会课的日记

一天的时间即将结束了，相信大家都有不少体会吧，是时候用心地写一篇日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗？下面是我精心整理的班会课的日记，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

就在上个星期五，我们201班举行了一次“庆祝教师节”的主题队会。作为他们的班主任，我一直希望他们能健康地成长，拥有一个快乐的的童年！从接这个班起，我也一直在努力追求，兑现自己的承诺。那时，由于他们年龄还小，我更多的是给他们讲一些故事，我知道只要他们能在欣赏故事的时候，留给我的是一张快乐的笑脸就行。就像这一次的`班会课，虽然流程还不是很正确，环节还不是特别精彩，准备也不够充分，但这又有什么关系呢？从他们专注的神态中，我知道他们很期待下次的班会！

对于孩子，我更多的是希望他们能勇敢，自信！在班会课上，我们的孩子在表达对老师的感激之情时，都是自己勇敢地走上讲台，说出自己的心声，可能在内容上大部分孩子说的还是大同小异，不过，我欣赏的是他们的这份勇气，当然这其中也有令我印象深刻的，当很多孩子在祝福其中的某一位老师时，我们班的朱帅锋大步流星地走上讲台，他说“我想对所有的老师说……”，这孩子平时是调皮了一些，但不可否认他是一个聪明的孩子，更是一个勇敢的孩子，这学期开学以里进步也不小，每当看到孩子们这些可喜的变化时，我由衷地感到骄傲，因为我的孩子进步了！

孩子们，看着现在的你们，回想起去年刚入学时的情景，我想说，你们正渐渐地长大！

今天第五节是班会课，我很喜欢班会课，因为班会课很有趣。

今天的班会课上，我们开心地玩游戏。游戏的名字叫“官兵捉贼”。陈老师给我们讲了一遍游戏规则，又说：“我没有喊口令，你们不能开始捉。谁捉谁就犯规。”接着，陈老师叫了吴俊宇、阚嘉兴、权睿豪、池王昱……上台去演示游戏怎么玩。

我才第一次见到这个游戏，所以不敢举手。看了他们怎么玩，我就会玩了，但是水平还不高。

轮到全班玩游戏了，我和同桌沈秀楠面对面站好，我们的右手张开像只“爪子”，用来当“官兵”。左手伸出一根指头，用来当“贼”。能用自己的右手“官兵”抓住对方左手“贼”为赢。

我们两个人玩的时候，每次都是沈秀楠喊口令，每次也是沈秀楠赢。她总是一喊口令，就立刻用她的“官兵”捉住了我的“贼”，我的“官兵”想去捉她的“贼”时，她把那只手藏在身子后面，贴着背，看都看不到。这明明就是犯规？可是她还说：“我比你厉害吧！”

但我还是喜欢玩这个游戏，回家我要教妈妈也来玩。

星期五的上午，我们班向外校领导展示了我们的主题班会。我作为班级的一员当然也参与其中，我是其中一个小品“少了谁的作业本”的演员。

一早，班主任边老师用了一节课的时间对班会的内容进行了最后的讲解和安排，为我们第二节课去听课教室进行展会作了充分的准备。班会开始后，小主持人温哥华和薛怡婷走上讲台，开始串联整台班会。我们班会的主题是“做一个又责任的人”，因此所有的节目都是围绕责任这个主题开展的，与诗朗诵、有小品表演、有视频播放等等。很快，就轮到了我参加表演的小品——少了谁的作业本？故事中，语文老师因少收了一本作业本，批评了语文课代表小芳，张东因为没有带作业本也没有和小芳说，他知道老师批评小芳后，主动找老师承认是自己没有交本子，不能责怪课代表。老师听了之后，表扬张东是负责任的好孩子。我出演的是小芳，另外三名同学分别饰演语文老师、张东和旁白。整个小品表演的非常顺利，当然这都离不开大家的努力准备和密切配合。这次表演也使我真正理解了“台上一分钟，台下十年功”的道理。整台班会都非常成功，大家的表现都非常好。

通过这次主题班会，我们更加认识到每个人都要对自己做的事情负责任，我们在学习生活中都要做一个负责任的人。