二年级用忘却怎么造句

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由乐华用铅笔记录下来。”

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1、这些沉痛的教训使人无法忘却。

2、报纸上的如火如荼的记载唤醒了他的被忘却了的青春。

3、那件事他永远忘却不了。

4、一些年份让我们心满意足，一些年份则最好忘却。

5、即使我们试着忘却，并且一些人真的试着忘记是斯通在拍布什，新闻还是纷至沓来。

6、他所作的事情到后来我才感到意味深长，无法忘却！

7、忘却一切烦恼，开心度过每一天。

8、人的一生中，总会有两个以上爱的人。也许有一个是最爱，但并不代表不会再爱别人。有时候，仅仅是害怕。你们相爱过，是真的。这个曾经令你快乐过痛苦过疯狂过纠缠过的人。你深爱过她，真城地对待她，而今离开你。这一切都是事实。无需忘却。现在，她的或你的身边出现别人了，也是必然。

9、看到她恬静的面孔，内心的一切烦恼都忘却了。

10、忘却由来已久，忘却先于记得。无处寻找与捉摸的，是生命本身的诸多所以。

11、在成长的过程中，有些人你会随着时间的流逝渐渐忘却，但惟独两个人你一定不能忘记，永远不能忘记，那就是生你养你的父母。

12、有时我们真的很想忘却一些痛苦，但我们更害怕忘却那些美好。

13、每一秒钟的回忆，都是痛苦的折磨。虽然我也曾经试图将那个人的身影从记忆中忘却，如她所希望的一样开始新的生活。

14、无论你身处何方，请别忘记抽点时间，给为你守候的那个爱着你的女人送上一句问候，报上一个平安。因为男人总在太多的时候，忘却归家的路，忘却了那位爱着自己的女人在独自等待，那份牵挂与惦记是多么的孤独和无助。

15、在每个人心灵的最深处，总会有一方空间温柔的存放着些往事，那些不曾也不愿忘却的。有时哭泣不是因为失去，而是不得不留下的遗憾，有一些东西错过了，就一辈子错过了。

16、可以忘却一个名字，却忘却不了一种感情；可以忘却一张面孔，但忘却不了一种思念。老婆，嫁给我吧。

17、亲情最淡，也最绵长，无可替代，但是有时候可以不放在第一位，可以补救。永远可以回归。友情最浓，也最深沉，可能淡化，但不能忘却，有时候会变质，甚至逆转，但是基本可以依靠。爱情最烈，也最容易改变，时间会冲淡但是如果真爱就不会消失。问题是可以替代，不是什么时候什么人都能靠得住。不同情况，三者重要程度不同。以一生为总体考虑，你永远能够拥有的顺序就是题目的顺序，你感觉最明显的顺序就是正好相反的顺序。你不能切断的是亲情，不能忘却得友情，刻骨铭心的是爱情

18、这些回忆我是愿意忘却的；不过，在忘却之前，我又极愿意再温习一遍。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管??可是??”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

二年级“晶”组词造句。

1、(jīng,)晶(yíng,)莹

光亮而透明：草上的露珠～发亮。

2、水(shuǐ,)晶(jīng,)

无色透明的石英晶体。产量较少，是贵重的矿石。

3、结（结）( jié,)晶(jīng,)

比喻珍贵的成果：劳动的～。

4、晶光

jīngguāng

发光;闪亮

5、晶晶

jīngjīng

〖bright〗明亮

晶晶然如镜之新开。——明·袁宏道《满井游记》

6、晶明

jīngmíng

〖bright;shining〗明亮耀眼

草叶上闪动着晶明的露珠

7、晶状体

jīngzhuàngtǐ

〖lens,crystallinelens〗眼球的一部分,形状和作用跟凸透镜相似,受睫状肌的调节而改变凸度,能使不同距离的物体的清晰影像投射在视网膜上;也叫“水晶体”

呢字怎么组词造句

1、呢喃 [ní nán]

造句：他拽了拽那有疤的耳，喘息声有些怪异，无视她的愤怒，只是用深情地目光盯着她，像是研究她的脸，呢喃着“漂亮啊，漂亮啊”。

解释：形容燕子的叫声。

2、花呢 [huā ní]

造句：华盛顿特区一名影像制片人艾瑞克布鲁厄(EricBrewe)最近参加一个派对时，上身穿一件暗色牛仔夹克，下身穿一条颜色稍浅的褪色牛仔裤，里头穿一件黑色衬衫，搭配一条格子花呢围巾。

解释：指表面起条、格、点等花纹的一类毛织品。

3、着呢 [zhe ne]

造句：得到完美身体的欲望与把我们的身体当作艺术来表现，都常常会让我们不止惊叹，可那些有意思的事儿也常有，还多着呢。

解释：表示程度深：街上热闹～｜这种瓜好吃～｜他画得可象～。

4、呢绒 [ní róng]

造句：事实上，苏菲卖帽子的机会不是很多，大约在工作间认真学习一天之后，其他的时候她都跟着范妮在呢绒商和丝绸商人之间来回奔波，范妮安排她给帽子上加上装饰物这项工作。

解释：毛织品的统称。泛指用兽毛或人造毛等原料织成的各种织物。

5、线呢 [xiàn ní]

造句：您的ArtofMotion非常精彩，曲子的开场部分可能是最难演奏的地方，当我们练习时，如何才能攻克那些低音线呢？

解释：用有颜色的纱或线按不同花型织成的棉布，质地厚实，富于弹性，外表有点象毛呢。

6、华达呢 [huá dá ní]

造句：她津津有味地表述了那一幕：墨黑的面料，双层华达呢的高雅品质，缝纫扣子的完美方式，无与伦比的衬里。

解释：密度较小，带有斜纹的毛织品或棉织品，质地柔软结实，适宜于做制服。

7、呢子 [ní zi]

造句：如今广为人知的短裙般的苏格兰方格呢裙最早出现在18世纪中期左右，是从当时穿着比较普遍又实用的束带格纹呢子披肩演变而来的。

解释：一种较厚较密的毛织品，多用来做制服、大衣等。

8、礼服呢 [lǐ fú ne

造句：由于LadyGaga经常光天化日之下内衣外穿，再加上个击剑面罩，她到底会穿什么样的礼服呢？粉丝们都对她的疯癫表现充满期待。

解释：毛织直贡呢的别称。

一年级呢怎么组词造句

呢组词：呢子、线呢、花呢、着呢、呢绒、呢喃、毛呢、线呢、么呢、枣呢、呢称、呢羽

造句：

1、梧桐树不仅姿态美，颜色美，还有许多作用呢！

2、给我拍那么多照片有什么用呢？应该转变思想了，多拍一些关于广州城市建筑、雕塑和园林的资料带回沈阳。

3、如果本身就没有学会游泳，那么紧紧抓着稻草有什么用呢。

呢

拼音：ne、ní，部首：口，笔画：8，繁体：呢，五笔：KNXN

释义：

[ ne ]

1、用在疑问句（特指问、选择问、正反问）的末尾，表示疑问的语气。

2、用在陈述句的末尾，表示确认事实，使对方信服（多含夸张的语气）。

3、用在陈述句的末尾，表示动作或情况正在继续。

4、用在句中表示停顿（多为对举）。

[ ní ]

呢子。

笔顺

词语解释：

1、呢子 [ ní zi ]

释义：一种较厚较密的毛织品，多用来做制服、大衣等。

2、线呢 [ xiàn ní ]

释义：用有颜色的纱或线按不同花型织成的棉布，质地厚实，富于弹性，外表有点像毛呢。

3、花呢 [ huā ní ]

释义：指表面起条、格、点等花纹的一类毛织品。

4、着呢 [ zhe ne ]

释义：表示程度深，有时带有说服对方的意味。

5、呢绒 [ ní róng ]

释义：毛织品的统称。泛指用兽毛或人造毛等原料织成的织物。