一、请问后宫文怎么写

我觉得首先后宫文应该是一个勾心斗角的代表,所以要有足够的智谋去设置一些伏笔悬念,最好让人神不知鬼不觉。我觉得吧,你首先得心狠,【非贬义词,只是说你不能善良的跟白雪公主似的,那也虐不了啊……】虽说不一定要写虐文,但是既然是后宫文就免不了要以阴谋,宫斗为主,男主什么的都是在HE的文中才会重点描绘的,如果想免俗,应该把握好其中尺度,不要全是宫斗也不能一路顺到底。你可以先看一看别人是怎么写的。不要写的很俗。

写好是一个很困难的事情,如果没有一定的写作基础建议不要直接尝试后宫文。因为后宫文的人物很多,容易写成剧本或者流水账。写好后宫文必须把握好每一个人的人物性格,还要避免玛丽苏情节,不要为了得到男主的欣赏就将女主塑造的十全十美。那样会让读者觉得恶俗。

推荐书目:

1.宸宫

讲的一个被情人背叛的人重生,到了情人的儿子做皇帝这一代,她开始复仇

结果与情人的儿子相恋,也成为了皇后(结尾很含蓄但令人回味无穷)好看啊~

着实是与众不同的穿越小说。

2.大宫-雏菊曲

女主的娘被皇帝和她爹喜欢,在她父母死后,皇帝把她接入宫中抚养,待她如父,被很多皇子喜欢上,女主很有心计,在宫中布好了自己的网。结果后来几经变故,她成为了皇帝的妃子,凭着宠爱与心计,她当上了皇后,利用自己女人的资本和手段压下皇子的不满,改圣旨,让幼子继位,成为了史上最年轻的垂帘太后。很好看,女主是我喜欢的类型,可她抛弃了自己所爱的人,为了权力失去了很多,我哭了好久,是很能打动人的悲剧。

3.我的后半生

女主是王爷的王妃,因王爷反叛她成了寡妇,可皇上爱她,对她宠爱至极,最后她成为皇后,幸福的过了后半生。简直就是成人版的童话啊,看得我享受的不得了,如此痴情至极的男主,前所未有前所未有啊。

4.且试天下

女主先是游戏江湖,武功造诣登峰造极,与男主在江湖上相识十多年。最后却发现女主是文武双全的公主,男主是另一国早己定下的下任王。公主继位成女王,在经历争夺天下时,男主突然发现江山不及女主的万分之一,最终将江山拱手让人,与女主成为了神仙眷侣。情之深,扣人心弦,很好看,我看了一下就入迷了。

5.帝王业

女主是宰相之女,本与皇子青梅竹马,却嫁为将军夫人,与将军相爱,也助将军成就帝王大业。女主真的很坚强勇敢,聪明又美貌。真的是不可多得令人喜爱至极的女子,不看可惜啊~~

6.鸾:我的前半生,我的后半生

文中的康熙真是我看了那么多书中最痴情的了,他爱女主终生不悔,宠之极爱之切,女主穿越成了他的苏麻姑姑,但很年轻,终生不老,作者文笔很柔和,感情很细腻,好书!

7.帝王妻

女主在姐姐死后成为了姐夫的妻子,最初嫁人的缘由就是查明姐姐死的真相,报仇血恨,最终与她的夫君相爱,很搞笑,女主不羁却不放荡,到了后面男主宠的女主让我鸡皮疙瘩直起(肉麻啊~)不过真的很温馨,喜欢这文的结局啊,花好月圆。

8.妍惑

女主是人与狐的结晶,父母都死去,但她有亲人宠爱,成为公主,也被誉为天下第一美人,她心狠手辣,却与太子生命相连,还有第二男主也是爱她至深,他们有前世今生的桥段却不俗套。女主对两个都有情,她终身未嫁,男二也终身未娶,太子成了皇帝,却终身未立后。怎么说这本书呢?很特别,文笔很好的,女主也让我又爱又恨。

9.法老的宠妃

这本书讲拉美西斯与女主的爱情,很动人,背景不同你可以看到很多特别的东西,不一样的文化,作者文笔很好,对埃及也了解很深,他们的感情有点曲折。我劝你要看就只看第一部,现在作者在写第三部,可我看了第二部就觉得有点纠结,当初作者就出了第一部出名的,是个完整的故事,可后面我觉得纯粹是凑字数,就看第一部就很好,很感人~~~~~~~~

10.醉玲珑

很好看,女主帮着男主统一大业,十年以后让位给深爱她的男二号,与男主做了神仙眷侣。情节也不见得有多出众,但就是会让人入迷,我看了3遍,原因估计是文章一个又一个得高潮,很动人心魄,不会腻,好看!!强烈推荐。

11.七色之旅

还在连载吧,是我少量追看都无悔的文章,情节很新颖。女主穿越在不同的七个国家,我至今没搞清楚男主是谁,但里面喜欢女主的男主很多很多,而且都是我大爱的,里面的男性真的很好啊!各有各的特点,但都痴情。羡慕女主啊~~~已经出了几部,够你看了,强推!12.奸妃

最近在看,反正蛮吸引人就是了,不过看名字大概就知道讲的什么了。不过帝王无情,但男主好像不是帝王,在江湖上,听说很痴情。嗯嗯,文笔不错,情节脱俗,蛮好看的。

12.宫女涅盘:女主为了选秀的时候不被选上,在自己的脸上贴了一个痦子,还是长毛的那种。皇帝本来觉得这是一个绝色佳人,结果看了那个痦子郁闷的要死~只不过女主还是被太后留用了!后面才知道,不管女主把自己搞成什么样子,她都会留在皇宫里的。她与皇宫里的好几个重要人物都有着千丝万缕的联系呢!这里不仅仅有妃嫔之间的争斗,还有女官,还有太皇太后,还有太后,还有皇帝错综复杂的关系~女主也是参加选秀,但是最后却到了浣衣局,然后又差点被诬陷成害某个妃嫔小产的罪人而活活打死,不过还是她真实身份给了她一个幸运,让她活了下来,并一步步的走上了后宫争斗这条路。

13.后宫虐杀——落尽梨花春又了:看名字就知道了,原本不想进宫的女主被逼的走进后宫:作者在描述这部小说时说道:“我感叹于那些命运不能自己做主的可怜女子,在不能避免的明争暗斗中,多少原本单纯善良的娇憨少女转变成心狠手辣的冷血罗刹。”“她一心只想安然度日,宫里争宠夺爱她向来都是淡淡的,只是,树欲静而风不止,在宫里众妃对她诸多迫害后,她终于明白,进了宫,原来,真的就由不得自己了。”正是这份“由不得自己”,使主角沈凝霜由无奈、无心而一步步转变为无情,直至最终走上了悲剧的道路.这种性格演变的轨迹凸显出外界环境对于一个人的深重影响,同时也使这部小说拥有了一种历史沧桑感。

1、〈木槿花西月锦绣〉 BY:海飘雪

2、〈绾青丝〉 BY:波波

[木]与[绾]~~怎么说呢,没话说了,反正就是好看,楼主看过[绾]如果喜欢的话也一定会喜欢[木]两本书主角智慧方面很相似。我喜欢。

3、〈潇然梦〉 BY:小佚

怎么说呢,好文,女主性格智慧方面都不错~男主帅得一塌糊涂,还是天才型,什么都优秀,性格温润阳光,还专一:)无游三人组不变的感情,男二号皇帝也让人爱不释手。。。。。

4、〈穿越与反穿越〉BY:妖舟

故事本身符合好穿越文的要求,有性格智慧好的女主,有各类又帅又有性格的男主若干,呵呵,作者想必也是对穿文非常了解的了,文中不时穿插一些穿文的[定律]看起来很轻松,是穿越同胞们不可错过之作。

5、〈蔓蔓青萝〉 BY:桩桩

6、〈多多益善〉 BY:喜善大人

两篇文的女主都是大臣家的不得宠的庶出女儿,儿童[婴儿]穿,从小韬光养晦,暗里搞点小动作,最终一点点的显露光芒,[多多]已完结,通过很特别的方法俘获男主[芳心]。[蔓蔓青萝]在偶以为完结了的时候又杀出一个事故,结果板上钉钉的男猪有可能地位不保。

7、〈深宫风云之铿锵玫瑰〉 BY:舟洲

穿越太子妃,小说开头让太子改观并有点喜欢的时候诈死逃出宫外,又一个祸害横空出世。

8、〈诛颜〉 BY:雪藏

穿越到美貌的据说是[白痴]的公主身上,在歌曲啊舞蹈等方面让别人折服,被劫出宫外,剧情开始复杂化。

9、〈梦落繁花—蓝雪〉 BY:凤凰雪

穿越到10岁的大臣的宝贝女上,好日子过了几天,然后家族原来不简单,被抄家-流放-妓院当丫鬟等,文还不错,只是若干男主形象不是很丰满,女主描写太强。

10、〈叶飘零〉 BY:艾小萌

穿越到穷人女子-卖到大户人家当丫鬟-有貌有才有能力的家庭支柱少爷。。。。。没什么好说的啦。

11、〈玥影横斜〉 BY:夜幽梦

婴儿穿-双胞胎-因重男亲女换了一个男孩,一起长大....总结不来了,想看变看吧

12、〈穿越之绝色赌妃〉 BY:晚歌清雅

穿越-纸牌大发展-剧情一般吧!

13、〈樱花红破〉 BY:樱花红破

姐弟穿越到大家族,还是得宠的,两祸害在古代玩得风声水起。

14、〈穿越之风倾天下〉 BY:秋谚

天才女主,在现代十岁以前就已经是某杀手集团的幕后首领,穿越到有魔法的异大陆,强人,于是感觉男猪们都不是很配她哦。

15、〈寻爱上弦月〉 BY:花清晨

16、〈穿越之陌上花〉BY:孤钵

17、〈何处金屋可藏娇> BY:那那

三篇都是穿越到糟糕的身体上,然后做为现代人慢慢让男猪改观,[寻爱]王爷恶妻,女主性格开放,喜欢讲粗话,会弹吉他。[陌上花]穿越到很受皇帝厌恶的[皇后]身上,看生物博士在皇宫里如何折腾。[金屋]穿越到汉陈阿娇身上,这位的现状更是糟糕的一塌糊涂,女主逃出宫外,在三不管地带建造了很现代的城市....发生一系列故事.后来又回了宫..和刘彻纠缠不休。

18〈谁家天下〉 BY:匪舞

二次穿越,在前世为了逃避感情自杀后到隋朝杨坚的私生女,男猪追来成了罗成,两人感情没得说了,人家都放弃皇位追来了,女主也不再逃避,于是两只妖孽开始祸害人间。

19、〈一梦千年不觉晓〉BY:苏二

20、〈胭脂大宋〉 BY:禾早

穿宋文,[一梦]个人觉得不错,才写到女主6岁,感情还很模糊,喜欢这样的风格。

[胭脂]穿越到乞丐-遇到高人-学医,学毒,学武功-师傅仇人寻上-师傅瘫痪-为医治师傅出世-没钱-大做胭脂生意-为害人间。

《夜玲珑》作者:夜来煮酒论英豪类型:言情—穿越—架空—武侠

简介:只是一时的兴趣涂鸦,第一次写东西,将就着看.恐怕跟言情靠的不是很近.女主不是万能,只是遇事喜欢多问个为什么而已.我没有男权或者女权的概念.习惯上谁厉害,谁老大.喜欢弱女被保护或者男主都蹲地上画圈圈者,请勿不小心进入,会失望的.女主不会让自己只纠缠在情爱中.女主可能不太懂感情,可能做什么都有目的.男配们其实都不弱.能够站在女主身边的人,绝对不弱.只不过江河遇海而已.但如果没有江河汇集,那么海从何来?团队合作不可缺少我要的爱情,是能够坚强的笑着站在女主身边.不介意自己的光芒被掩盖.

个人评价:一个十分强悍的女主,集美丽动人,武功高强,身份崇高等一系列优点于一身,遇到许多优秀的男人,却碍于自己的身份而无法做出回应,可是对于流云,翼,妖孽他们却情深义重,他们都希望自己能够变嘚强大,来保护自己所爱的人,同时对于女主的英明睿智不得不佩服,其实这篇文并不仅仅围绕感情线路,很多扑朔迷离的情节也让人深深佩服作者缜密的心思,虽然未完但是很不想放弃,只好努力追文啦,顺便学习作者的完美构思。

《帝王业》作者:寐语者类型:言情—架空

简介:

流血千里帝王路

执手半生红颜误

“这是一部关于篡位的纪录。

出身后族的女主角和野心勃勃的男主角从决定共同走向权力顶端的那一刻起,就不可避免地注定要去面对和挑战世俗礼法,并为此付出惨痛的代价。

父女亲情,君臣之义,青梅竹马的美好回忆……在夺得天下的过程中,他们实际上是在不断地失去着。当曾经有过的那些温情和美好随着亲人,朋友,手足和初恋情人的离去而一一失落后,他们的生命中剩下的,也许只有命运紧密相连的彼此。”

“不得不说,这部充满了背叛,决裂,阴谋与流血的小说也许会因为贯彻了马基亚维利主义而引发一些道德上的争论……惟其残酷,方显真实,乱世中的生死相许,也许真的就是注定了要以这样的方式才得以维系。”

个人评价:女主王儇出身显赫,与皇子子澹一段难忘的感情,却成为父亲与别人交换的筹码,男主就是大将军萧綦,出身贫苦却凭着意志成为令人闻风丧胆的将军,他们各有各的理想各有各的人生,却又交错缠绕,女主帮助男主成就一番伟业,却伤害了那个爱她至深的皇子,人生往往为了做对一件事却要做错好几件事,文中几人的感情线路时明时暗,却为女主身处的环境所哀伤为女主的无畏睿智而感动,为他们之间的爱情所折服,一篇十分不错的文章,黯然销魂却石破天惊感人肺腑。

《红颜乱》作者:朵朵舞类型:言情—架空—武侠

简介:

一部架空历史的爱情小说

一场为夺红颜的朝野之战

她抽中一支将命为凤凰的运签——“帝王燕”,却在几日后嫁作宰相之妻;她有倾国倾城的貌与温顺贤良的德,夫君却深爱着皇帝的宠妃。洞房花烛夜,他满脸愧疚地对她说:除却爱,什么我都能给你……

侯门虽深,她的生活倒不单调,于皇宫内捡来新科状元,于后巷中解救弩族王子,更与当朝年轻将军共坠山崖,与皇帝斗智在内殿之上……

众多男子无不被她的美貌与智慧征服,可他们在博取美人芳心之时,却也不放过对权欲的掠夺。朝堂之中暗流汹涌的争锋,沙场之上金戈铁马的杀戮……美人娇娆,权欲熏心,何者才是英雄冢?

乱世战起,他们于这纷争中求存,争的是权倾天下,夺的是倾国红颜……

天下因这红颜,乱了;这红颜又会因谁而妩媚一笑呢?

个人评价:一本不错的架空书,女主又是美貌智慧的女子,她的一生中闯入许多人,经历许多,渐渐长大,在战乱中这样一位红颜究竟人生坎坷几何?作者究竟会虐到什麽程度,偶当然不能说啦,只能说里面的男主个个都很厉害,好难抉择,可是在情感漩涡中权利纷争不断,江山美人是人们最梦寐以求却也难以兼得的。

《女皇神慧》《女皇神慧终结版之菊花台》作者:谈天音类型:言情—架空

简介:

《女皇神慧》

生在昭阳殿,坐于金銮堂,十年如一梦,别有伤心处。

幸运如她,豆蔻年华,共那光风霁月的男子,共听小窗荷花雨。

遗憾如她,荣华浮云,那个青梅竹马的男人,再不见满庭春色。

天下第一人,痛在失,失在命,命早定,终需悟。前尘来生,谁在守候?

宫阙万重,此间人人不同,只有浮沉于漩涡。

南北分治,烽火散尽太平,来去仅存在史书。

叹岁月匆匆,唯有大江东流,风流人物,便在故事之中。

绚丽归于平淡,但愿人们不再错过。

《女皇神慧终结版之菊花台》

失去丈夫以后,沉浸在国事繁忙中,用对爱情的淡漠来麻痹自己的伤痛,但是南北会谈再一次将她抛到浪尖。为此深爱她的大臣华鉴容挺身而出,帮助她进行国内改革。此时,战乱爆发,华鉴容带领着南朝军队捍卫着领土,却不料胜利之日,朝廷内的乱党拘禁了怀孕的女皇。

生死逃亡后的重逢显得那么珍贵,而神慧作为女皇该如何抉择命运,华鉴容是否可以为了心爱之人放弃权贵?爱情和江山哪个更为重要?请随谈天音重返爱情神话,答案即将揭晓……

《诛颜》作者:雪藏类型:言情—穿越—架空—武侠—玄幻

简介:

宿命的轮回让她回到了千年前的异时空,成为红颜绝代的公主,琴棋书舞的精通令她出演公主游刃有余,只有画画令她汗颜。

可奇怪的是,神仙明明说她的前任是个傻子,为何别人都说她自小聪明伶俐?

更奇怪的是,她居然莫名其妙的结束了公主生涯,只因一个冷面男人的一句疯话。

最奇怪的是,竟然还有一个意想不到的狂野男人出现,搅乱了她的整个生活……

他,还有他,谁才是她宿命中真正的主角?

当她给出答案,宿命是否同意?

诛颜,当真就是诛杀红颜吗?

她的前路又在何方?

个人评价:这真的是偶个人比较喜爱的一本书了,连几千年的轮回都出现了啊,太强悍了,但是我比较喜欢的是古痕啦,虽然他何女主的开始很。。。奇怪,可是后来知道了古痕的故事后被他感动嘚不行啊,真相扑朔迷离,诛颜,一种奇特的花,关系到很多人的命,结局我也比较满意,其中很多男主都与女主有着纷繁复杂的关系,然而女主对古痕的痴心让人感动,到最后只是希望女主开心了,终极男主,感觉更像终极BOSS,最后对女主也十分好啦.

《且试天下》作者:倾泠月类型:言情—架空—武侠

简介:

“苍茫残局虚席待,一朝云会夺至尊!”

东朝第一高山、号为“王山”的苍茫山顶上,有传说中的高人留下一盘下至一半的棋局,并在棋盘上留下这么一句话,那时正是东朝诸国争战,帝业飘摇之时。

一个被赞“素衣雪月,风华绝世”的女子,偏偏言行无忌,狂放如风,这样一个令天下武林敬叹的人,在那个疮痍乱世中当如何“无忌如风”?

一个与“素衣雪月”完全相反的“黑裳墨月”的男子,他雍容清贵,仁心仁举,这样一个令天下武林景仰臣服的人,在那个人心跌荡的乱世中当有如何一翻“仁举”?

一个出生尊贵的侯国世子,他武功盖世,他高傲伟岸,他志在天下,这个被史家评为有“王者霸气”的人,在那个战乱连连的乱世中当如何成就他的“霸业”?

一个令天下传诵“风雨千山玉独行,天下倾心叹无缘”的人,他高洁出尘,慈悲心肠,他是被世人尊为“天人”的玉家人,在那个生灵涂炭的乱世中又如何“慈悲出尘”?

一个美艳高贵的侯国公主,她有倾国之颜,更有玲珑七窍心,在那个倾轧辗压的幽幽深宫,她当如何权衡计算才能得那“女子至尊”之位?

一个以才名传天下、以武创名骑的纤弱公主,当国难当前之时,她拨剑而起,只是在那天下纷争的乱世,她如何才能卫得了家国百姓?

一个隐居深宫却令天下群英侧目的侯国世子,他神秘莫测,却深受国人爱戴拥护,在那个群雄逐鹿的乱世,他是隐逸无为还是冲渊而出?

家与国,可有相抵?

爱与恨,如何分明?

恩与仇,以何相报?

美人与天下,孰重孰轻?

那双月是否能璧合生辉?

那王与王是否能同心同步?

那霸者与那“天人”是否能得其所愿?

乱世之中,英才辈出,只是苍茫山顶的棋局只需两人,而掌握天下的至尊,只需一位!

个人评价:说实话,开始看会觉得满复杂的,后来就会发现一切一切好想都是被一跟丝线给牵连这,串成一个整体,这里面有宫廷之争,有江湖闯荡,女主聪明美丽却有顽皮可爱,男主有狡黠聪明的,有心高气傲的,有武功高强的,但是结局,结局女主只和一个男主在一起,这还是我比较开心的,虽然在争夺过程中有很多的问题艰难,可是每到紧要关头女主和男主总能够心灵相通,最终女主选择了江湖,那里没有权利的争夺,没有阴谋诡谲,有的只是侠女英雄,有的是快乐坦荡

全部自己手打的希望楼主能够采纳 O(∩_∩)O~

二、短篇小说怎么写***作文

短篇小说是整个文学殿堂里的一种特殊的文学体裁,有其独特的写作规范和写作技巧。

1、“理论准备”分六章:短篇小说的界定和特征、主题的确定、人物的塑造、情节的展开、场景的设置、视角的选择,从理论上阐述短篇小说的特征和组成要素。首先,短篇小说应该塑造令人信服的人物形象,故事情节包括开篇、冲突、***和结局等因素,设置与人物性格相协调的场景,传达一个特定的主题,遵循始终一致的叙述视角,运用与人物性格相符的对话,通过简练精确的描写来展示人物、主题和冲突,运用富有想象的语言和文学手段,保持一贯的语气和情调,长度适当,并产生唯一的文学效果。

2、主题是小说要传达的主旨,也是短篇小说的灵魂,没有主题就不可能有真正的小说创作。短篇小说为读者提供阅读娱乐的同时,也激起读者的某些情感,传达某个主题。这一主题并不总是一个清楚表达出来的寓意,有时是寓于小说字里行间的对生活或人类本质的一种洞识。主题一般来源于作家生活中的具体经历,如周围的偶然事情,自身的困境或困扰着自己的社会问题。为了传达一个清晰的主题,短篇小说要避免过于复杂的故事情节。

3、小说创作的成败取决于人物的塑造,因为正是人物的行为传达了小说的主题。人物的塑造需要集中于刻画“圆形”人物,即主要人物。刻画人物的具体方法一般有三种:描写、行为和对话。具体地包括人物的身份、外部特征、所处环境、内心活动、行为方式、语言特征、他人对人物的反应等。当然,在人物刻画中性格特征的描写比外部特征的描写更重要。要想塑造出清晰的人物形象,作者必须清楚地“了解”人物的各个方面,以便塑造出始终如一、栩栩如生的人物。

4、情节是由于主要冲突而发生的一切事件,包括展示部分、开场的偶发事件、渐渐激烈的行为、***、渐渐平缓的行为、结局等。在展开情节的过程中,作家会在整个的时间安排中运用倒叙的手法,还会运用伏笔的手段造成一种悬念。场景在情节中起到关键的作用,作家在写作中往往让读者通过推理、暗示来了解场景,而不是用成段的描写来阐明场景。

5、短篇小说的叙述视角决定小说的主题,因此视角的选择至关重要。短篇小说的传统写作方法是第一人称或第三人称,第三人称视角又有三种不同的角度:第三人称、受限的第三人称和全知全觉的第三人称。受限第三人称视角的叙述者不是小说的组成部分,不能了解任何人物的思想。全知全觉的第三人称视角几乎总是作者就是叙述者的视角,作者知晓一切,目睹一切,也了解一切。无论采用哪种视角,小说的叙述视角必须保持一以贯之,前后一致。

6、“形诸笔端”共五章,主要论述了对话的写作、描写的运用和小说的开头和结尾。首先,对话是短篇小说的必要组成部分,它不仅有助于人物的刻画,而且人物在采用对话表达观点或讲述故事时也推进了冲突的发展。对话可以是人物相互之间的谈话,也可以是人物的自言自语,即内心的独白。要想写出真实可信的人物对话,就必须用心去聆听,留心观察;再者,描写是短篇小说中经常使用的文学手法,逼真的描写依赖于五官感觉,也是能够准确传达信息的前提。描写是支撑短篇小说语气情调的细节,为了使描写生动形象,有些作家会大量使用修辞格。描写中要使用适合题材的词汇,运用丰富多彩的语言,避免导致词藻华丽或过多修饰语,句子结构要变化多样。总之,描写要干净利落,简洁有力,直截了当,运用展示的方式;第三,短篇小说创作的最高要求之一是写一个给人深刻印象的开头,使读者很快融入小说之中,也能迅速抓住编辑的注意力。短篇小说的开头可以考虑三种可能的方式:运用对话揭示人物和场景,并引入初始冲突;让主要人物开始实施行为,进而引向初始冲突;确定场景,提供足够的细节以营造出气氛。小说的结尾应该完成小说的情节构思,展示主要人物由于冲突而经历的任何变化,并使读者获得阅读上的满足。结束一篇短篇小说的方式多种多样,如简单地消解冲突、向读者稍作透露、提供一个出乎意料的结尾。第二部分还以短篇小说《土豆》为范例,分析了短篇小说的全部基本要素。最后一章是“创作小说的检查z,叙述了对小说初稿进行检查时可以提出的各种问题,而通过检查可以发现小说初稿中存在的不足,进而作出适当的修改和润饰,直至小说通顺流畅,有趣易读,真实可信。此外,在小说定稿时还要进行仔细的校对,涉及标点符号、段落划分、大小写字母、拼写、语法和惯用法等。

初中生短篇小说六百字左右的作文

学生进入初中后,随着青春期的到来,由于在生理方面出现了急剧的变化,使他们在心理方面带来了巨大的影响,在身心发育和内心世界产生了诸多显著特点。

1.初中生身体外形的变化,使他们产生了成人感。

他们对一切都不愿顺从,总是认为自己正确,听不进别人的意见,常处于一种与成人相抵触的情绪状态中。

思维的独立性和批判性显著发展,不满足于简单的说教和现成的结论,但由于还不成熟,所以容易固执和偏激。

2.在学习心理方面,初中生的观察、记忆、逻辑思维等能力进一步发展,他们能够在观察中注意到事物的细微处,能够较长时间地专注干一件事物,具备了一定的逻辑推理的能力和抽象地表达事物本质特征的能力。

初中生具有强烈的求知欲和探索精神,他们兴趣广泛、思想活跃、敏感,与成人相比较少有保守性,他们喜欢进行奇特的幻想,在许多方面都都有创新的见解。

因为有了较深刻的内心体验,所以自我需要的范围扩大了,需要满足的要求也提高了。

3.在情感体验方面,初中生的兴奋性较高,稳定性较差,波动性较大,两极性十分明显,容易激动,十分热情而又经常动荡、变化,容易出现冲动行为。

随着思维的日渐成熟和自我意识的觉醒,初中生情感的指向日益广泛,既有社会性情感,也有自我认知的态度体验。

在某些情况下,初中生们似乎能表现出很强的勇敢精神,但这时的勇敢带有莽撞和冒失的成分,具有“初生牛犊不怕虎”的特点。

态度的认识因素与情感因素易于产生不协调性,即理智上认为应该(或不应该),而情感上却不然。

4.在意志品格方面,近期目标是推动初中生心理活动的主要动机,他们很难将自己的行为同远大目标真正联系起来,他们在各种活动中想到的是如何完成任务,而不是完成任务的意义;他们往往决心很大,但行动很差,说的和做的相脱离。

初中生仍不能确切地评价和认识自己的智力潜能和性格特征,很难对自己做出一个全面而恰当的估价,而是凭借一时的感觉对自己轻下结论。

几次甚至一次偶然的成功,就可以使他们认为自己是一个非常优秀的人材而沾沾自喜;几次偶然的失利,就会使他们认为自己无能透顶而极度自卑。

性格开始朝着稳定与成熟的方向发展,但仍具有很大的可塑性。

5.在思维品质方面,初中生思维的片面性主要表现在其思想的偏激与极端,不能全面、辩证地分析回题、解决问题,而是抓住一点而不计其余。

这种思想的片面性还使初中生在思考、分析问题时极易钻牛角尖,严重者会出现心理障碍。

初中生在日常的实践活动中,在显示出很高的创造力的同时,又暴露出思想上缺乏严谨的逻辑性及全面性,所以,对问题的最后处理结果常常是虽很有新意,但并不准确。

6.在自我评价方面,初中生开始由注重外部表现的具体评价,向以抽象慨括为主的抽象评价转变,他们已经能够把一些社会准则、道德规范纳入自我评价之中。

开始将个人的主动适应替代了原先对外界要求的被动迎合,即在社会适应方面的自觉性和选择性得到飞跃性的发展。

由于发现了不同于外部现实的内心世界,所以初中时期便产生了自我认识和自我评价的欲望和能力。

7.随着生活经验的增多和独立意识的发展,初中生的内心活动开始丰富起采。

开始有了获得自尊的需要,他们希望同伴能接受自己、肯定自己、喜爱自己。

由于身体急剧变化,他们感到已长大成人,希望自己支配自己,并用批判的眼光看待周围事物,不少情况下开始对师长表现出不驯服,要求成人尊重他们的意志和人格。

但因为处在转折时期,思想和行动还未脱稚气,所以主观愿望与客观现实常常充满矛盾,很容易自以为是。

8.随着自我意识的高涨,初中生开始较为强烈地关注自己的相貌、成就、地位等,并据此确定自己的行动目标和方式。

他们不再像儿童时期那样,心里怎么想就和父母老师怎么说,而是保留着很多自己的小秘密。

他们更倾向于维护良好的自我形象,追求独立和自尊,但他们的某些想法及行为不能被现实所接受,屡遭挫折,于是就产生一种过于偏激的想法,认为其行动的障碍来自成人,便产生了反抗心理。

当然,除上述所列出的几种主要心理特点外,初中生也有一些个性差异。

但要特别注意,在初中这个年龄阶段的心理表现中消极成分仍占很大的比例。

因此,特别需要父母、教师及社会其他教育力量予以悉心指导。

只能这样了,因为我也是初一的。

初中生写作短篇小说

1.写校园生活。

翻出你自己的日记读读看看能有很多好的素材很真实也能写出很多东西。

平平淡淡的也能是好故事。

2.写童话。

离开小学不久呢应该还有不少想象力初一的写作功底应该写复杂的小说不如就写篇长点的童话弄不好可以写成动画片剧本。

哈。

3.短篇小悬疑或者科幻。

简单点就行外星人什么的都可以往里写。

这个年纪不正是对这些感兴趣么。

4.实在没有思路的话就杀手锏写续写!找个自己感兴趣的东西电影啊小说啊甚至课文以此为基础续写也是个不错的选择。

年轻要有年轻的想法年轻要有年轻的写法最好别写沉重的写不好也没意义。

怎么分别一篇文章是短篇小说还是散文?

小说是以刻画人物为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的一种文学体裁。

小说有三个要素:人物、故事情节、环境(自然环境和社会环境)。

小说反映社会生活的主要手段是塑造人物形象。

小说中的人物,我们称为典型人物;这个人物是作者根据现实生活创作出来的,他不同于真人真事,"杂取种种,合成一个",通过这样典型的人物形象反映生活,更集中、更有普遍的代表性。

小说塑造人物的手段可以是概括介绍,可以是具体的描写,可以写人物的外貌,也可以刻画人物的心理活动;既可以人物的行动对话,也可以适当插入作者的议论;既可以正面起笔,也可以侧面烘托。

小说主要是通过故事情节来展现人物性格、表现中心的。

故事来源于生活,但它通过整理、提炼和安排,就比现时生活中发生的真事更集中,更完整,更具有代表性。

小说的环境描写和人物的塑造与中心思想有极其重要的关系。

在环境描写中,社会环境是重点,它揭示了种种复杂的社会关系,如人物的身分、地位、成长的历史背景等等。

自然环境包括人物活动的地点、时间、季节、气候以及景物等等。

自然环境描写对表达人物的心情、渲染气氛都有不少的作用。

简单地说,小说就是以塑造人物形象为中心,通过故事情节的叙述和环境的描写反映社会生活。

“虚构性”,是小说的本质。

“捕捉人物生活的感觉经验”,是小说竭力要挖掘的艺术内容,其感觉经验愈是新鲜、细微、独特、准确、深刻,就愈是小说化。

“虚构性”与“捕捉人物生活的感觉经验”,是上述要素中最能体现小说性质的东西。

“小说”一词最早见于《庄子·外物》:“饰小说以干县令,其于大达亦远矣。

”(小说即“琐屑之言,非道术所在”,干,追求;县令,美好的名声。

)“琐屑之言”“浅识小道”,正是小说之为小说的本来含义。

桓谭在其所著《新论》中,对小说如是说:“若其小说家,合丛残小语,近取譬论,以作短书,治身理家有可观之辞。

”(小说仍然是“治身理家”的短书,而不是为政化民的“大道”。

)班固认为小说是“街谈巷语、道听涂(同“途”)说者之所造”,虽然认为小说仍然是小知、小道,但从另一角度触及小说讲求虚构,植根于生活的特点。

清末民初,维新派梁启超等大力倡导“小说界革命”,小说理论面目一新。

小说地位空前提高,乃至被奉为“国民之魂”“正史之根”“文学之最上乘”,再不是无足轻重的“街谈巷语”“琐屑之言”。

散文有广义和狭义两种概念。

广义的散文,在古代指的是一切不押韵的文章。

不过,古代没有“散文”这一个名称;“散文”这个名称是“五四”时期才有的。

在现代,广义的散文包括了除去诗歌、小说、戏剧、影视文学之外的一切叙事性、议论性、抒情性的文体,如秦牧在《海阔天空的散文领域》中说,“不属于其他文学体裁,而又具有文学味道的一切篇幅短小的文章,都属于散文的范围”。

这样,就有了抒情散文,叙事散文和议论散文等的分类。

狭义的散文则专指抒情散文。

这是因为随着文体的发展,叙事散文中的通讯特写、传记文学、报告文学等,已经发展成为独立的文体,各成一类;议论散文则有了专门的名称——杂文,也从散文中分了出来,剩下的只有抒情散文,这就是狭义的散文。

散文的意思不止一个。

对骈文说,是不用对偶的单笔,所谓散行的文字。

唐以来的“古文”便是这东西。

这是文言里的分别,我们现在不大用得着。

对韵文说,散文无韵;这里所谓散文,比前一文所包广大。

虽也是文言里旧有的分别,但白话文里也可采用。

这都是从形式上分别。

还有与诗相对的散文,不拘文言白话,与其说是形式不一样,不如说是内容不一样。

内容的分别,很难说得恰到好处;因为实在太复杂,凭你怎么说,总难免顾此失彼,不实不尽。

这中间又有两边儿跨着的。

如所谓散文诗,诗的散文;于是更难划清界限了,越是缠夹,用得越广,从诗与散文派生“诗的”“散文的”两个形容词,几乎可用于一切事上,不限于文字。

——茅盾先生有一个短篇小说,题作“诗与散文”,是一个有趣的例子。

按诗与散文的分法,新文学里的小说、戏剧(除掉少数诗剧和少数剧中的韵文外)、“散文”,都是散文。

——论文,宣言等不用说也是散文,但是通常不算在文学之内——这里得说明那引号里的散文。

那是与诗,小说,戏剧并举,而为新文学的一个独立部门的东西,或称白话散文,或称抒情文,或称小品文。

这散文所包甚狭,从“抒情文”,“小品文”两个名称就可知道。

小品文对大品而言,只是短小之文;但现在却兼包“身边琐事”或“家常体”等意味,所以有“小摆设”之目。

近年来这种文体一时风行;我们普通说散文,其实只指这个。

这种散文的趋向,据我看,一是幽默、一是游记、自传、读书记。

若只走向幽默去。

散文的路确乎更狭更小,未免单调;幸而有第二条路,就比只写身边琐事的时期已展开了一两步。

大体上说;倒底是前进的。

有人主张用小品文写大众生活,自然也是一个很好的意思,但盼望做出些实例来。

读书记需要博学,现在几乎还只有周启明先生一个人动手。

游记、传记两方面都似乎有很宽的地步...

有助于提高高考作文短篇小说

大学以下学段:个人认为名著只能让你在语言上更生动或优美类似的这些,但如果是写作文的话,就需要在几百字的限制之内写一件完整的事,名著太长,而且有些东西很深奥,需要一点点理解,消化,再运用。

在短时间内没有一个很高的提升,所以不如多看写作文书。

先要把一件事情完整的叙述完,再对里面的一些语句做修改,有时候换一个词语就会有不一样的感觉。

所以,我个人认为还是多看些作文书,名著可以做为辅助,但先不要看特别深奥的,然后是短小说,或者是些散文会好一些吧。

也可能我说的不对,你可以多听听老师或长辈的意见。

大学以上学段:多看书,采纳不同的方法和不同的修饰,这时候我不太推荐你去看作文书,因为我觉得那些对我来说没感觉了,而且太枯燥无味,但我觉得小说不错,譬如说饶雪漫的,郭敬明的,韩寒的…从他们书中找出一些感觉,与其矫揉做作还不如写出真情实感。

还有那什么中国四大奇书:《三国演义》、《西游记》、《水浒传》、《金瓶梅》。

除了《金瓶梅》我建议你都不要看。

出错为题的短篇小说作文

出错生活总有跌跌撞撞,出错是固然不少的。

我们应该如何对待出错,这是个值得思考的问题。

早上起来,天阴暗阴暗的,没有一丝朝气蓬勃的气息。

我跑完步,便回家温习去了。

刚翻开书本,就听到邻居家传来很不和谐的声音,我本想专心致志地温习,可嘈杂的声响一直萦绕着我,使我久久不能静下心来。

(作文大全//zuowen321/zuowen/chuyi/2015/109201)“你给我滚出去,快!"邻居小鑫妈妈像狮子大吼一般喝道。

我被吓一跳,心脏还颤抖着。

好奇心催促着我要了解事情的来龙去脉。

我踮起脚尖,悄悄地靠在他们家的窗户,竖起耳朵听,咪着眼睛看。

“妈妈,不要,不要!"小鑫边大声哭边死死地拽住他妈妈的裤脚苦苦哀求。

小鑫妈妈一把拉住他,不留情面地把他往门外推,口中还说道:“看你还敢不敢乱碰我的梳妆台,帮我的口红都弄成两节了,你这个没用的东西,生你出来真晦气,你滚!看着你心烦!”“嘭!”小鑫被无情地扔在了门口,他妈妈冷漠地锁上了门。

我探出头,看到小鑫爬起来,嚎啕大哭地拍打着门,那门被摇得摇摇欲坠,发出“吱吱”的***声。

小鑫手都拍红了,狼狈不堪地瘫坐在门口,还不停地抽泣,我很想去安慰他。

刚一踏出脚,小鑫妈妈忽然开了门,我立即缩回我那只笨笨的脚。

“下次还敢这样,就把你给卖了,走,别在这丢人现眼,进屋去!"她的眼神没有一丝怜悯这个孩子的意思。

终于,一切都恢复了平静。

我知道了事件的缘由,心感哀愁。

这只不过是小鑫小小的出错而已,邻居阿姨竟如此待他,用这种方式教育他,实在不妥。

一次,小鑫和玩伴在门口玩耍时,我听到了两个孩子的对话。

老二问小鑫喜不喜欢自己的妈妈,小鑫当场毫不犹豫地说:“不喜欢,她很凶,天天骂我。

"唉,这最大的出错源自小鑫妈妈不正确的教导和没有以身作则树立好形象给孩子呀!生活中一次出错可能影响深远,我们要学会反省出错的原因,学会先自我找错误,不能一味责怪对方的不足。

小小出错,蕴含大大道理。

只要宽容,只要思考,口红断了一截,还可以用剩下一半,心碎了可再也修复不了了。

正确对待出错,你我要思考。

巴金作文短篇小说内容简介20字

就题材而论,巴金的长篇小说以描写家庭生活为主,并且带有强烈的自传性。

他的短篇小说则题材多样,涉及范围相当之广。

在巴金的作品中,家即社会,家庭是构成社会机体的细胞,家庭生活是社会生活的缩影。

巴金的创作实践表明,他最喜欢通过描写家庭生活情景来反映社会生活的状况及其发展变化。

其中尤以他的《激流三部曲》和《寒夜》为著。

《激流》通过描写高公馆的由盛转衰及其分崩离析,反映了封建大家庭逐渐没落的过程,表现了封建专制制度必然崩溃的历史趋势,讴歌了青年们的觉醒和反抗。

同时高公馆的生活也是以作者自己早期的家庭生活为原型而书写,带有强烈的自传性质。

《寒夜》通过描写汪家的解体过程揭露了当时大后方社会的黑暗。

作者着重表现的是小家庭内部的矛盾冲突,比如婆媳争吵,夫妻失和等,通过对日常生活的真实、细致的描绘表明,汪家悲剧的根源在于国民党***的黑暗、腐败。

这部作品又一次体现了巴金创作的特色,把家庭当作社会的缩影来描写以家庭生活画面来折射出时代的风云变幻。

除此之外巴金在《某夫妇》、《猪与鸡》、《团圆》等短篇小说中也有对这一题材的优秀运用。

应试作文和短篇小说的区别?

世界著名的短篇小说:雨果:克洛德.格欧文:鬼新郎左拉:陪衬人都德:三部大弥撒哈代:富于想象的妇人海涅:帕格尼尼普希金:黑桃皇后莫泊桑:蛮子大妈梅里美:伊尔的美神狄更斯:穷人的专利果戈理:旧式的地主司各特:流浪汉威利的故事契科夫:宝贝儿...展开世界著名的短篇小说:雨果:克洛德.格欧文:鬼新郎左拉:陪衬人都德:三部大弥撒哈代:富于想象的妇人海涅:帕格尼尼普希金:黑桃皇后莫泊桑:蛮子大妈梅里美:伊尔的美神狄更斯:穷人的专利果戈理:旧式的地主司各特:流浪汉威利的故事契科夫:宝贝儿高尔基:切尔卡希巴尔扎克:不为人知的杰作马克.吐温田纳西的新闻界杰克.伦敦变节者屠格涅夫:总管欧.亨利爱的牺牲收起

有关遇见的文章散文短篇小说都可以

遇见人生,其实就是一场盛大的遇见,你若懂得,在遇见时,就一定要感激,就一定要珍惜。

有时候,这个世界很大,大到我们一辈子都没有机会遇见;有时候,这个世界又很小,小到你一抬头就可以看到那个笑脸。

遇见是很美很温暖的事,每一天,都期待着每一个遇见,遇见更美的自己,遇见跟好的自己,遇见更好的你。

遇见,每一天,每一个人都会频频的发生,小的时候,儿时的玩伴,老师同学,走出校园,更是会遇见形形***的人,走入职场,领导、同事等等都是我们一定会遇见的。

我感谢我的每一次遇见,因为,每一次的遇见都会带给我很多,比如快乐、感动、感激等等。

所以,在遇见时一定要感激,在一起时,一定要珍惜,挥别时一定要微笑,与他们的遇见不是无缘无故的,他们,或多或少都会教会我们一些东西。

人的一生,总会遇上一些人,一些事,不早,也不晚,就在某个不经意间,某个随意的地点,就这么遇上了,没有邀约,没有预约,就这样,不经意的相逢在了一起,演绎了一场没有经过排练的故事。

在岁月这条漫漫长路上,我们都按照自己的方式走着,在经历了一些人,一些事以后,我们就长大了,伴随着成长中的欣喜和一些烦恼,我们慢慢的融入到了一些新的群体中,开启了新的旅程,就是在这个时候,我们会遇见很多很多人和事,他们,不断影响着我们的思维、世界观,改变着我们的生活轨迹,就是这些遇见,不经意间,一个转身,就改变了我们的生活。

但,何尝不说,遇见,就是幸福。

以前,我从没有觉得跟一个人遇见会带给自己什么,有时候只会觉得,遇见带给自己欣喜高兴开心的时候也带给了自己忧伤和寂寞,这个时候,就会抱怨,为什么会遇见,为什么要遇见,可是,长大了,渐渐懂得,遇见,不光是带给我们欣喜和繁华,还有思索和感悟。

有些人,是来教会我们成长的,教会了我们一些东西,然后又转身离去,仿佛从来就没有出现过一样。

所以,不要害怕遇见,遇见,其实就是寻觅幸福的过程,漫漫人生路,不就是寻觅着,然后,幸福着。

渐渐懂得,人生,有太多遇见,适逢其会,触不及防擦肩而过,是一种遇见,刻骨铭心,也是一种遇见。

很多时候,看见的,看不见了;记住的,遗忘了。

无论是在对的时间遇见错的人,还是,在错的时间遇见对的人,这,都是最美的遇见!我想,人生,也不过如此,回首过往,曾经是阴云密布,但是,当现在的我们回过头去看时,却是一片清明,随之不禁莞尔一笑,因为,懂得了,遇见就是最美。

这繁华世间所有的相遇都是久别的重逢,是最美的晨语。

有些故事,注定了没有结局,但却是最美的生活写意……遇见了,就请感激;遇见了,就请珍惜。

因为,有了这些遇见。

唯美了我们的整个曾经。

经年过后,终是不悔这一场倾心的相遇。

作者:ン再、遇见お

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三、读后感怎么写

读后感,顾名思义,就是读了一本书,一篇文章,一段话,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章,读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。所谓“感”,可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因读书而激发的决心和理想,也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。读后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴,但写法不同于一般议论文,因为它必须是在读后的基础上发感想。

从结构上看,一篇读后感至少要有三个部分的内容组成:一是要介绍原作的篇名内容和特点;二是根据自己的认识对原作的内容和特点进行分析和评价,也就是概括地谈谈对作品的总体印象;三是读后的感想和体会。即一是说明的部分,二是要有根据评价作品的部分,三是有感而发,重点在“感”字上。

首要的一点是“读”。“读”是感的基础,“感”是由“读”而生。只有认真的读书,弄懂难点疑点,理清文章的思路,透彻的掌握文章的内容和要点,深刻地领会原文精神所在,结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。所以,要写读后感,首先要弄懂原作。

其次要认真思考。读后感的主体是“感”。要写实感,还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程,有了这个分析和评价,才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点,避免脱离原作,东拉西扯,离开中心太远。

所以,写读后感就必须要边读边思考,结合历史的经验,当前的形势和自己的实际展开联想,从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事,那些与书中相近、相似,那些与书中相反、相对,自己赞成书中的什么,反对些什么,从而把自己的感想激发出来,并把它条理化,系统化,理论化。总之,想的深入,才能写的深刻感人。

前三篇作文都是在网上找的,第四篇例子是自己写的。不要在电脑上抄袭作文,因为你不可能一辈子都用电脑上的作文,自己的“原创”才是最好的。

写读后感或观后感,最好联系生活实际。

第一种:1,今天我读了《》,2,简介,3,过度,4,感受,5,总结

如:

《狼牙山五壮士》读后感

今天,我们学了《狼牙山五壮士》这篇课文,读了这篇课文,我深受教育。故事发生在1941年8月的抗日战争时期。日军在我国的晋察冀根据地进行了一次毁灭性的“大扫荡”。敌人围攻离了狼牙山地区,企图歼灭该地区的八路军和地方政府机关。我军决定转移,把掩护群众和连队转移的任务交给了六班的五位壮士:班长马宝玉,副班长葛政林,战士胡德林,胡福才和宋学义。五位军人把敌人引向了悬崖边,英勇阻击,子弹打完后,就拿着一块大石头向敌人头上砸去,把敌人坠落山涧,粉身碎骨。面对步步逼近的敌军,他们砸毁从敌军手里夺来的枪支。班长马宝玉拿出最后一颗手榴弹,把它扔向了日军,然后转身,高呼着“打倒日本帝国主义!中华民族万岁!”的口号,跳进了悬崖,其他4人也照着班长的样子,跳进了悬崖……

五壮士坚贞不屈的英雄气概和为了人民利益壮烈牺牲的精神,被人民誉为“狼牙山五壮士”。

当我读到五位壮士跳崖那部分时,我的心受到了震撼。五位英雄为了解放全民族,为了全中国人民,他们用自己的鲜血和生命谱写了一曲壮烈的诗篇。我们今天的美好生活是来之不易的,是像狼牙山五壮士一样的千千万万革命先烈用鲜血和生命换来的啊!他们是最伟大的人,他们是最令人敬佩的人,他们表现出来的是多么崇高的爱国情怀啊!同时我也难过,为什么我们的祖国,我们人民会遭受如此不公平、非人性的对待。那是因为我们国家落后,人民软弱。如果我们国富民强,谁还敢来侵略我们的祖国。作为一名小学生,我们要从力所能及的事情做起,爱祖国、爱人民、团结同学、尊敬师长,努力学习,掌握科学文化知识,练就过硬的本领,将来成为祖国的栋梁之才,把我们的祖国建设成更加富强。

第二种:由文中的经典句子开头,简介。感受,结尾

如:

成绩单上只要不是0分就好了。1分2分的,加起来,就有5分啦!

一万个人生下来,总有几个出故障的。

即使有两三个人讨厌你,转过身来还有一亿人。

仔细品读这些语录,我们能深切的感受到佐贺阿嬷从内心底带来的乐观。因为无力抚养,母亲只好将年仅八岁的德永昭广寄养在佐贺的外婆家。在佐贺的日子,他过得很贫苦,可是,阿嬷永远很快乐,总是用乐观的态度对待每一件事。

在上下班的路上,阿嬷都会在腰上系一条绳子,绳子上还绑着一块磁铁。走路的时候,每走一步就会发出“嘎啦嘎啦”的声音,同时,就会把附近的钉子、铁屑都黏在上面。“这些废品可以拿去卖,可以买不少钱哩。不捡起掉在路上的东西,会遭到老天惩罚。”日子虽然清贫,可阿嬷仍然用她的乐观与智慧,为平淡的生活增添了一抹特殊的色彩。正是她这种乐观开明的精神,让我感受到了德永昭广在佐贺生活的惬意。

在小屋的前面,有一条被阿嬷称作“超级市场”的小河,阿嬷在河上架了一根木棒。每天从上游漂下来的尾部开叉的萝卜、畸形的小黄瓜等等,都被木棒拦住了。“开叉的萝卜切成小块煮出来味道一样,弯曲的小黄瓜切丝用盐腌一腌,味道也一样。”阿嬷就是这样,善于创新。用奇思妙想来装点生活,让生活可以过得美好一点。

佐贺阿嬷的孩子昭广的成绩很不好。除了体育和数学是满分,其他的科目都很差。而且,数学也是在朋友的帮助下才勉为其难的得到了满分。回到家,昭广难过地对阿嬷说:“对不起,都是一分或两分。”可是没想到,阿嬷却笑着说:“不要紧,不要紧,一分两分的,加起来,就有五分啦!”阿嬷好像永远不会难过。她心中所想的,是快乐地活下去!

我们也要像阿嬷一样,换一个角度看世界,用智慧、创意和乐观的态度去对待每一件事。

无论成功还是失败,都要记住:

:笑着活下去。

第三种:用合适的名言开头·

如;

故事勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人

一个小男孩想喝豆腐脑,却又买不起豆腐脑。陶校长帮他买了碗豆腐脑,还自责自己没当好校长。并给了小男孩十元钱,让他买一双好拖鞋。

这篇文章中,有许多感动的地方。

当我读到“他看见周斌只看不买,笑笑说:‘哼,穷光蛋,哪里有钱喝。’周斌气的举起拳头……”时,不禁自言自语道:“对,打下去,对准他的脑袋打下去!”

我怒气冲冲的继续往下看,当我读到:“陶先生弯下腰,拍了拍周斌的肩膀说:‘好孩子,吃吧!平时,你们连饭都吃不饱,哪里还能吃到点心呢?'时,我心里酸溜溜的,心想:他们真可怜,看我现在早上是一包牛奶,一杯粥,有时还有一个肉粽子。中午的饭还嫌多,竟有时还爱倒饭,下午一放学就去妈妈那要点心。他们饿着肚子都不说,真是即懂事又可怜。

我饱含同情接着往下读。当我读到“午饭后,陶先生把周斌叫到自己办公室。’时,心想:难到这个陶校长还是个明一面,暗一面的人,要向周斌要钱?'

我半信半疑地往下读,当我读到,“早上你喝豆腐脑时,看你衣服太脏太皱了,以后洗好后折起来就不会皱了。还有以后洗脸时,脖子和耳朵后面都要洗到。”时,我的脸似乎刚从太阳上下来,火辣辣的。心想:刚才我怎能这样想陶老师呢?他不会那样的,都是我的错!

读完整篇文章后,我受益匪浅。我感叹陶校长的惜才,更感叹陶老师的和蔼。我想,以后我当上老师也会像他那样!

第四种:先不透露人物

如:

童年.才智.勇敢.正义

——《汤姆.索亚历险记》读后感

太阳不会因为你的失意,明天不再升起;月亮不会因为你的抱怨,今晚不再降临。

他是一个天真活泼的孩子,富于幻想和冒险,不堪忍受束缚,也无法忍受枯燥乏味的生活,幻想干一番英雄事业。

他是一个孤儿,被姨妈收养。他聪明机智,善良正直,有诸多才能,但他的顽劣却让姨妈伤透了脑筋。

一次他因与人打架,被姨妈罚刷围墙,他却利用同伴的好奇心理引用他们用好玩意交换刷墙全权,很快完成了任务,还得到了姨妈的表扬;他对小姑娘贝基一见倾心,使出种种花招讨贝基欢心,在主日学校里,为了引贝基注意,他用出卖刷墙权得到的财宝换条子去领奖品《圣经》,却因领奖时回答不出问题而出了洋相。

一天夜里,当他偷偷与好友哈克.费恩会面时,却无意中目睹了一桩流血事件,印第安.乔杀死了医生,却嫁祸于波特。谋杀案开审,他经过思想斗争,终于出庭指证了印第安.乔,解救了波特,但印第安.乔却逃跑了,这使他忧心忡忡,担心遭到印第安.乔的报复。之后他又起了寻宝的雄心,于是和哈克一起去“闹鬼的屋子”挖宝。他和哈克.费恩一起寻宝的过程也是一波三折,惊心动魄。他和贝基一起在溶洞里迷失,生死未卜,但他依靠智慧和坚强的意志,最终不仅走出了困境,还发现了财宝。

他就是——汤姆.索亚。

汤姆·索亚是一个集缺点与优点于一身的人物。汤姆·索亚的所作所为,已经远远地超出了一个孩童所能经历的一切,在汤姆的身上我们能看见许多人童年的幻想.而实现这一梦境的就是鬼精灵汤姆和赐于他"生命"的小说家马克·吐温.

在汤姆身上,我们往往会引起回忆,回忆童年,梦想童年,看到自己想要的影子:善良,聪明,勇敢,正直,乐观。我们会看到童心的透明,青春的美丽,人生的温馨,自由的可贵。汤姆在充满阳光的童话世界里,告诉我们只要有欢乐,有梦想,美梦便可成真。

自由的童年是美好的,谁拥有一个灿烂的童年,谁就拥有了世界。

童年就像一壶甜酒,时隔越长,尝起来就越香,越醇;童年像灿烂的烟花,是人生美好的向往;童年像盛开的花苞,是鲜花香气的梦想;童年就像一支彩色的铅笔,在人生中画了一道绚丽的彩虹。

童年,美好且烂漫,幸福又甜蜜,但却短暂,所以,珍惜他吧。

童年时光虽宝贵,但人不能原地踏步,总要向前走。

如果有着梦想,有着能力,有着实践,有着才智和勇气,有着正直和乐观,有着善良和毅力,终有一天,我们会创造出一片我们自己的空间。每一道沧桑都会成为唇间的烈酒,每一道坎坷都会成为诗句中的花瓣

太阳不会因为你的失意,明天不再升起;月亮不会因为你的抱怨,今晚不再降临;蒙住自己的眼睛,不等于世界就漆黑一团,蒙住别人的眼睛,不等于光明就属于自己。看清世界,更要看清自己。

善良,勇气,实践,正义,才智,毅力,乐观,就是造就一个实现梦想的人的必备因素。

记住:

有计划-没行动=零

有机会-没抓住=零

有落实-没完成=零

有价值-没体现=零

有进步-没耐心=零

有原则-没坚持=零

有意志-没持久=零.