一、我的爱国情怀日记怎么写
“我的爱国情怀日记”写法，例举如下：
1、有人说，所谓大国民心态”，即宽容大气，懂得理解尊重和兼收并蓄。我觉得他说的很对。也许你有权利不去欣赏一个人，但是你却有义务去包容一个人。如果每个人都可以用这样的心态去看待生活，那么这个中国，就是一个在世界上站稳了脚步的大国。
2、我作为中华儿女炎黄子孙不禁为您深感自豪，每一次我一想到您过去你所受的屈辱，不禁感慨万千。全国人民举国同庆，今天的我们一定不辜负老一辈革命家冒着生命为我们换来的幸福生活。明天的我们，一定会为祖国母亲争光添彩，
3、美丽的壮观的山河，是我们的家园，多姿多彩的美景，是我的家园。身为中华儿女的我们有责任把您建设的更好，我的祖国，您是我的骄傲。
4、每当我看见那五星红旗在风中飘扬，心里的那种爱国精神油然而生。种种画面出现在脑海，在前线上，冲锋陷阵，浴血奋战，保卫我们的家园，五星红旗为什么是红色的，因为是战士们的鲜血染成的。想到这里我的热泪情不自禁地流了下来。
二、家国情怀作文
家国情怀作文
家国情怀作文，作文也是一个人语言文字运用能力的最佳体现，作文也就是写出文章，多多阅读才能够学习更多的写作经验，节日的风俗也是每个人心底最美好的记忆，以下是我辑整理的家国情怀作文。希望大家能从笔者的世界里感受到对家国情怀的热爱！
家国情怀作文1爱国是一个亘古不变的话题，它在历史长河中以各种方式存在于每个人的心扉，或内心的呐喊，或行为的展现，都一样地震撼人心。
有一种感情叫爱国，林则徐虎门销烟，壮我国威。
林则徐关心民生疾苦，为官清廉，当他目睹难以计数的鸦片如潮水般涌入国土之时，爱国情怀油然而生。他上书道光帝得到受命后，立刻在广州展开禁烟运动。短短的23天，林则徐在虎门海滩当众收缴并销毁全部鸦片，共2万余箱，合计110多万千克。当烟渣随着潮水卷入咆哮的大海之时，民众们欢欣鼓舞，欢呼呐喊声响彻了虎门的上空。林则徐虎门销烟向全世界彰显了中国人民反抗侵略的决心和勇气，振奋了民族精神，维护了民族尊严，点燃了一个个中华儿女的爱国热情。
有一种感情叫爱国，朱自清宁死不受美国救济面粉，扬我国格。
爱国是拒收嗟食的骨气。朱自清在1948年6月，在京参加了“反对美国扶持日本”的游行，并在《抗议美国扶日政策并拒绝领取美国面粉宣言》上签名。当时，朱自清患有严重的胃病，身体非常瘦弱，体重不足40公斤，经常呕吐，甚至整夜不能入睡，这时他拒领美国面粉就意味着他的生活将会更加困难，他的胃病将会更加严重。然而朱自清坚持“不为五斗米折腰”，他在日记中写道：“坚信我的签名之举是正确的，因为反对美国武装日本的政策要采取直接行动，就不应逃避自己的责任。”
两个月后，朱自清就去世了，他用宝贵的生命诠释了中华儿女的铮铮铁骨。
有一种感情叫爱国，钱学森始终眷恋着祖国，显我国怀。
钱学森在美国，学术上取得了辉煌成就，但他始终眷念着祖国，不止一次地发出“旅客生涯作到何时”的感概。就在新中国诞生的第六天，钱学森夫妇毅然决定放弃国外优裕的工作和生活条件，回到祖国，要为新生的祖国作出自己应有的贡献。但是，回国之路充满坎坷。钱学森受到美国的移民局和联邦局的恐吓和非法逮捕，最后，历经千辛万苦的钱学森在祖国母亲的帮助下，终于登上了驶向东方的船。回国后，用丰富的科学知识和智慧让祖国的科技立于世界的前沿。
其实，爱国也并不是名人的专属感情。当祖国有难之时，我们心系祖国，众志成城;当祖国繁荣富强之时，我们激动振奋，再接再厉。苦乐与共都是爱国情怀的表现，这种情怀，无关年龄，无关领域。
--有一种感情叫爱国，你、我、他的努力读书，将爱国的.种子埋在心田，用知识，用理想，用信念去浇灌，让爱国的种子生根发芽，开出绚丽之花。
家国情怀作文2露从今夜白，月是故乡明”，处在安史之乱中的杜甫，忧虑着处在山东、河南这两个沦陷区的几个弟弟，他们是生还是死呀!颠沛流离中的他，在异乡的戍鼓和孤雁声中观望着秋夜月露，只能倍增思乡之情。山河破碎，没有“国”哪有“家”啊!
杜甫心中有“家”，更有“国”。他漂泊四川成都，尽管自己处境艰难，茅屋为秋风所破，他仍向苍天呼喊：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”。他懂得推己及人，希望温暖能普照天下。
“受光于庭户见一堂，受光于天下照四方”，能将温暖与幸福惠及芸芸众生，这是一种大胸怀，这是一种大境界。
小家温暖幸福只能是小家，全民温暖幸福才是大家。有首歌唱得好，“家是最小国，国是千万家;有了强的国，才有富的家”，生活在“家”与“国”中的每一个人，都应该有家国情怀。
“家国情怀”，是一个人对自己国家和人民所表现出来的深情大爱，是对国家富强、人民幸福所展现出来的理想追求，是对自己国家一种高度认同感和归属感、责任感和使命感。
“家国情怀”首先表现为爱国之情。苏武十九年持节不屈，就在于他心中有汉，心中有国。卫律的威逼利诱，没能让他叛“汉”;李陵的软话攻心，没能让他仇“汉”;单于的漫长折磨，没有让他忘“汉”。朔风凛冽，无法冻硬他的爱国热肠;胡茄幽怨，无法软化他的爱国衷心。饮雪吞毡，就等归汉之日。就要回汉了，新娶的胡女的眼泪留不住他;小儿子的小手拽不住他的衣襟。是他的心中没有妻儿吗?不是，只不过，在他心中，“国”远比“家”重要。
“家国情怀”又表现为爱民之情。邓小平同志一句“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民”，赤子情怀溢于言表。“县委书记的榜样”焦裕禄，下乡看望一位生病的老大娘，虽素昧平生，却满含热泪地呼之为“娘”，视百姓为父母。
“家国情怀”还表现为恪尽兴国之责。顾炎武曾说“天下兴亡，匹夫有责任”，范仲淹也讲“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”，作为社会中的每一员，都应该为国家的发展献计出力，将个人之梦融入到中国的复兴之梦。
“家国情怀”不是要我们抛却小家，忘却亲人，而是要我们推己及人，由“家”到“国”，都捧出一颗爱心来。
“家国情怀”是立身养德之本，我们每一个人都应该有“家国情怀”!
家国情怀作文3当代社会，总提倡“兴趣是最好的老师”，但是从杜祥瑞院士的人生经历中，我又看到了不一样的人生亮点。他坚持个人兴趣服从国家的需要，主张家国情怀，这正是这个社会所需推崇的。
据青年报社调查，绝大多数高分考生选择就业形势好的专业，而一些冷门专业却无人问津。注重薪酬待遇就业形势好的专业，他们看到的是自己的私欲，并从自身利益中考虑“我们是否需要”?难道只是求片刻物质上的需求。如果只把赚钱当做精神支柱，人生何来意义，生处社会，我们的成长必然与国家命运相融合，我们必然要有点是家国情怀。
兴趣与家国情怀是否可兼得?对于这一问题，从近代社会名人中便可看处。鲁迅作为文学巨匠，文章作品针砭时弊，在那个反侵略求民主的时代，他是典型代表，可别忘鲁迅的前二十几年追求“以医治国”。但他意识到人心是难以医治的，毅然弃医从文，愿以笔之器醒全国人民之爱国心。他的个人成长毅然与国家命运相结合，浓厚的家国情怀，成就了他文学巨匠的地位。
作为学生，必须要有身在校园心系天下的情怀。人若没有了兴趣作为指引，这人生没有意义;人若没有精神支柱作为支撑，这人生不是光彩。家国情怀对一个人的影响是深远的。为何钱学森不惧美国阻挡也要回这中国。尽他自己这份力量?都是家国情怀的影响，正是由于此，他以他的毕生所学，为中国事业做出了巨大贡献。真正做到个人兴趣服从于国家民族和社会的需要。我们在缅怀先祖的同时，我们不能仅局限于对他们的崇拜，而是要考虑自己能否为国家做出贡献。即使微不足道。但我们必须相信“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。”的真理。
无论是选择就业，还是选择兴趣。适应社会的需要才是我们所要看到的重点。公民守则中有一句：坚持公民利益与国家相统一的原则，人的各项活动必须以不损害国家利益为前提。生是中国人，死是中国魂。你是愿意随波逐流，还是做个不甘于庸俗的人。由此可见，我们要乘着兴趣的大舟，踏着风浪，带上我们的家国情怀，背上我们的历史使命，向更高更远的方向驶去，为人生能有光彩，为国家能繁荣昌盛!
三、新青年下乡日记
新青年下乡日记
中国知青在共和国的历史中并非了无痕迹，知青的历史已被深深地刻入岁月的年轮。岁月如歌。接下来为你介绍的是新青年下乡日记范文，欢迎阅读与借鉴，希望可以帮到各位。
新青年下乡日记篇一大学生是一个拥有智慧、创造力和活力的知识群体，农村是一个大有作为、饱含机遇的新天地。作为“新青年”主体的大学生应该主动将自己的智慧和创造力与农村的资源相对接，在助力美丽乡村的建设中，把握机遇，实现自身的价值。我是一名即将毕业的江大学子，也是一个土生土长的黄陂人，生长在农村，也时刻关注着农村。
大江大湖大武汉，好山好水好黄陂。素有江城后花园之称的黄陂区是一个旅游资源丰富的新兴城区。旅游产品的开发与服务一直是经济发展的重点，在黄陂农村地区也散落着初成规模的农家乐。但是，无论是景区的开发还是乡村旅游的拓展，都遇到了发展的瓶颈。
而今，“新青年下乡”活动正好为助力黄陂旅游业的发展提供了机遇。大学生群体对“互联网+”技术的掌握程度相对较高，高校也有较为成熟的创业平台，政府对大学生创业也有政策支持。通过“新青年下乡”的活动，可以充分将高校创业资源、大学生群体的智力资源和农村旅游资源相结合，了解当地民俗文化，开发设计旅游产品，挖掘个性定制旅游，带动当地经济发展。大学生创业服务农村，既能让大学生学以致用，实现大学生个人的发展，也推动魅力乡村的建设。
为了城市的发展，农村青壮年外出务工，留下的是老人和孩子。老人没有儿女的照顾，孩子没有父母的陪伴，他们孤寂的心，需要呵护和慰藉。倡导“新青年下乡”，送文艺汇演、送医疗服务，开展日间托管，让大学生以青春活力传递知识，以专业优势服务农村群众，彰显的是一座城市关心老人、关爱儿童、关注农村的大爱情怀。
新青年下乡日记篇二我们为何会留恋一座城市?因为认同。这种认同，最直观的是来自对这座城市物质生活水平的认可，但最重要的是对这座城市文化的认同。
认同的基础源自了解，而了解的前提则是亲近。因此，唯有亲近武汉，我们才能了解武汉;唯有了解武汉，我们才能认同武汉;唯有认同武汉，才能扎根武汉，建设武汉。武汉市启动“新青年下乡”活动，让我深深感受到武汉在城市发展中不忘农村建设的人文情怀，感受到了一座城市最真诚的邀请。
大学生是一个拥有智慧、创造力和活力的知识群体，农村是一个大有作为、饱含机遇的新天地。作为“新青年”主体的大学生应该主动将自己的智慧和创造力与农村的资源相对接，在助力美丽乡村的建设中，把握机遇，实现自身的价值。我是一名即将毕业的江大学子，也是一个土生土长的黄陂人，生长在农村，也时刻关注着农村。
大江大湖大武汉，好山好水好黄陂。素有江城后花园之称的黄陂区是一个旅游资源丰富的新兴城区。旅游产品的开发与服务一直是经济发展的重点，在黄陂农村地区也散落着初成规模的农家乐。但是，无论是景区的开发还是乡村旅游的拓展，都遇到了发展的瓶颈。
而今，“新青年下乡”活动正好为助力黄陂旅游业的发展提供了机遇。大学生群体对“互联网+”技术的掌握程度相对较高，高校也有较为成熟的创业平台，政府对大学生创业也有政策支持。通过“新青年下乡”的活动，可以充分将高校创业资源、大学生群体的智力资源和农村旅游资源相结合，了解当地民俗文化，开发设计旅游产品，挖掘个性定制旅游，带动当地经济发展。大学生创业服务农村，既能让大学生学以致用，实现大学生个人的发展，也推动魅力乡村的建设。
为了城市的发展，农村青壮年外出务工，留下的是老人和孩子。老人没有儿女的照顾，孩子没有父母的陪伴，他们孤寂的心，需要呵护和慰藉。倡导“新青年下乡”，送文艺汇演、送医疗服务，开展日间托管，让大学生以青春活力传递知识，以专业优势服务农村群众，彰显的是一座城市关心老人、关爱儿童、关注农村的大爱情怀。
百湖相拥的武汉市，因水而兴，参与“四水共治”，营造生态武汉，宜居武汉，是每一位武汉人的共同心愿。大学生群体不仅可以开展科研实践，运用专业知识和技能直接参与水污染的治理，也可以通过开展宣传教育活动，传递水资源保护的小知识，为打造绿色武汉贡献力量。
新青年下乡日记篇三在山坡街红星村，李海燕书记深入山坡街红星村武汉味美呆食品有限公司，调研农副产品加工流程，与村干部和企业负责人洽谈“科技支农”服务项目，支持同学们利用专业实地探索机械加工替代传统手工的可能性，观看机电工程学院无人机团队为该村拍摄宣传视频，鼓励同学们为美丽乡村建设和招商引资做好服务。
在湖泗街肖家垅村，邓院方校长走进了敬老院，慰问老人们生活状况，与初等教育学院师生共同参与到中国传统节日“上巳节”的活动中，用柳条沾水通过“祓禊”为小朋友们送去祝福;在湖泗街山城村，邓院方校长走进文化创意与艺术设计学院在这里开班的“少儿美术兴趣班”，观摩志愿者利用美术知识帮扶留守儿童的情况。
在舒安街瓦窑村，刘晓天副校长走进农户家中了解村民生活现状，观看外语学院学生与瓦窑村共建的“乡村腰鼓队”文艺表演，鼓励同学们要持续将青春和激情带到农村来，并带头走进田间地头开展农业生产，帮助村民种植经济林。
在湖泗街邬桥村，段永发副校长参与到计算机与电子信息工程学院科技体验活动中去，通过为村民提供VR体验、平衡车体验、智能打印展示等，打开了村民们的视界，并亲手为留守儿童送去了学习用品，鼓励孩子们用心学习。
在舒安街八秀村，屈果副校长带领建筑工程学院“新青年下乡”服务队开展“生态兴农”活动，为村里面种植80棵丹桂树。
在山坡街贺站村、建国村，杭勇敏副校长走访留守儿童家庭，了解其困难和亟待解决的问题，指导学前教育学院“新青年下乡”服务队根据实际情况进行分组帮扶。
新青年下乡日记篇四3月31日上午，我校与江夏区舒安街“新青年下乡”活动座谈会在舒安街道办事处举行，团市委副书记柳新应邀出席并讲话。团市委青年工作部部长隋鹏，团市委机关党委书记汪峰，团区委副书记薄鹏举，舒安街党工委书记、人大工委主任范文，舒安街党工委组织委员帅丹，舒安街团工委书记徐婷，校团委书记杨金生及我校“新青年下乡”师生代表参加了座谈会。
座谈会上，来自我校外语学院、建筑工程学院、职业网球学院的师生代表，分别就“新青年下乡”活动以来走村入户、民情调研、活动开展等进行了交流，重点汇报了根据各自专业特色和学生的专长，结合结对村特点和需求，设计的一系列活动，并提出在活动开展中遇到的问题和困难。
舒安街党工委组织委员帅丹、团工委书记徐婷根据街道和结对村的情况，分别“开单子”拿出活动需求，希望能够借助学校的学科专业和大学生的力量实现六个方面的项目推进;校团委书记杨金生针对街道需求，结合市委对“新青年下乡”活动的最新指示精神，分析了当前学校在舒安街开展活动的实际状况，“抓方子”给出了落实活动项目的'对策和建议;团市委青年工作部部长隋鹏、团区委副书记薄鹏举分别就“新青年下乡”活动最新政策解读、下乡过程中应注意的一些事项等，“牵鼻子”式的给予了提炼总结;舒安街党工委书记、人大工委主任范文将拟定的“新青年下乡”重点工作项目与校方进行磋商，“提领子”式的分析讨论了前期工作情况及项目落地可行性。
团市委副书记柳新肯定了我校和江夏区“新青年下乡”活动取得的成绩，强调指出“新青年下乡”活动不是志愿者活动，而应作为大学生的一堂重要的思想政治教育课和了解社情国情民情的教育课;希望校地双方进一步统一思想，提高认识，明确市委对“新青年下乡”活动工作定位和活动立意，强化一班结对一村，不要搞组合，实现结对十接力，长期联系;鼓励大学生走进农村了解村史、村民生活状况、贫困户情况，结合实际，通过大学生的青春活力、知识技能改善农村村风、村貌，加强农村精神家园建设，也让大学生在活动中思想受教育，对武汉产生感情，并最终留汉助力武汉发展。
新青年下乡日记篇五3月9日，我所在武汉城市职业学院“新青年下乡”志愿服务初教小分队8名同学，乘车奔赴活动目的地——江夏区山坡街碧云小学。
车程很长，一个多小时的时间我一直在想象和孩子们见面的每一种样子，他们会不会很怕生，会不会很害羞，又或者我们精心准备的一切可能他们不能接受。一路忐忑，直到看到这群孩子脸上的笑容，我才松了口气。
在这里的大部分孩子，父母为了生计背井离乡，大多被托付给爷爷奶奶抚养，成为了大家口中的留守儿童。作为志愿者，丰富他们课余的生活是我们的主要目的。我和我的同学们准备了剪纸作品、手工艺品，希望孩子们会喜欢。
在了解剪纸作品的时候，我身边的小朋友突然对着我说：“姐姐，我喜欢剪纸，我要贴在自己家窗户上。因为过春节我家就贴这个，春节我盼的爸爸妈妈就回来了。”听她这样说，我一时回不上话。
对于春节那几天父母的陪伴，我无法感同身受这些孩子们是多么渴求，我只能把我会的最好的都教给他们，让他们用在自己最爱的节日，送给最爱的人。“那你们愿不愿意把亲手做的剪纸作品送给爸爸妈妈呀?”他们异口同声地回答:“愿意!愿意!”
在我和同学们的指导下，孩子们认真学、认真剪，都完成了自己的作品，这堂课也在孩子们的笑声中结束了。作为未来教师的我们，背负着教书育人的使命。“少年强，则国强”，我感觉任重道远。孩子们，一定要等老师下次再来，把我有的最好的都教给你们。
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