一、资治通鉴原文及译文古诗文网
资治通鉴是中国古代一部纪传体通史，由司马光在南宋时期编纂而成，共294卷，纪录了从公元前403年到公元959年的历史事件。它是中国历史上第一部编年体通史，也是世界上最早的通史之一，对于研究中国历史和文化具有重要的意义。
古诗文网是一个致力于传播中华文化的网站，提供了丰富的文化资料和文化产品，包括古诗文、古籍经典、历史人物等。它是一个宝库，让人们可以深入了解中国的历史和文化。
如何使用资治通鉴
1.了解资治通鉴的结构
资治通鉴共分为三部分：前编、中编和后编，每部分又分为多个卷。前编主要纪录了自春秋战国到汉朝的历史，中编主要纪录了自魏晋南北朝到唐朝的历史，后编主要纪录了自五代十国到宋朝的历史。
2.选择要查阅的卷数和时间段
根据自己的需求，选择要查阅的卷数和时间段。如果是初学者，可以从前编开始阅读，逐渐深入了解中国历史。如果是专业人士，可以根据自己的研究领域选择相应的卷数和时间段。
3.阅读资治通鉴
在了解了资治通鉴的结构和选择要查阅的卷数和时间段之后，就可以开始阅读资治通鉴了。在阅读过程中，可以结合古诗文网提供的相关资料，更深入地了解历史事件和历史人物。
如何利用古诗文网
1.浏览古诗文
在古诗文网上，可以浏览大量的古诗文，包括唐诗、宋词、元曲等。可以根据自己的兴趣和需求，选择相应的诗文进行阅读和欣赏。
2.查阅古籍经典
古诗文网提供了大量的古籍经典，包括《论语》、《道德经》、《史记》等。可以根据自己的需求，选择相应的经典进行查阅和研究。
3.了解历史人物
在古诗文网上，可以了解大量的历史人物，包括孔子、李白、苏轼等。可以通过他们的诗文和传记，更深入地了解中国的历史和文化。
二、为什么背诵***道德经***
最近，接连好几个网友都问我：“你背诵《道德经》的目的是什么？”
实话讲，曾经有段时间心存疑惑：先秦诸子的作品距今久远，时代背景与现在完全不同，其内容对今人还有价值吗？
但细想之，这些作品能穿越历史，在大浪淘沙、洗尽铅华之后流传到我们手中，便证明它们具有强大的生命力。而我应当在走近它们之后，理解它们之后，才更有发言权。
背诵《道德经》是我安排的年计划之一，自是按照计划进行。至目前已经完成。
至于说当时做这个计划的目的何在，我想大概是从以下三个方面去考虑的。
上大学时不敢去接触《道德经》，是因为担心自己阅历有限，理解不了其中的真谛。毕竟这是中国典籍中关于哲学方面最早的思想成果。
然而，近几年来却越发感到，作为中文人，没有认真阅读、领略过《道德经》这样的先秦国学经典，确实有些说不过去。
况且工作至今，也好长一段时间没有背诵过如此长篇的文学作品了，是时候该找回那种古籍涤荡和浸润心灵的感觉，以及那种铿锵悦耳、音韵和谐的背诵乐趣。因为《道德经》采用了不少对偶和排比句，也正好符合上述特点。比如：
此外，《道德经》的通行本有81章，因为每一章的内容相对独立、篇幅不长，我将记诵的任务分解到每周，不至于负担太重。
值得一提的是，我们目前可以看到《道德经》有三个版本，一个是通行本，另一个是马王堆帛书本，还有一个是内容更为迥异的郭店楚简本（司马迁都没有看过郭店楚简本）。所以《道德经》本身充满了神秘色彩，背诵起来会有一种特别之感。
父亲在我小时候教过的每一首古诗词，我至今烂熟于心。所以一直以来，我秉持着这样一个观点，那就是国学经典应当陪伴儿童成长。
可能有人会觉得，小屁孩读这些有什么用，又理解不了，还不如给他一个快乐的童年，自由自在地玩耍算了。
诚然，当年的孩子可能理解不了，可偏偏就是这时候才是他们记忆的黄金时期。那就让他们在记忆的黄金时期熟记着，等到长大了，他们有兴趣了，及至可以理解的年华，自然会去深入学习。“腹有诗书气自华”，如果不用优秀的文化去丰富他们的童年生活，市场上低劣的动画片就会陪伴他们太长的时间，贻误了其智力发展。
即使是他们最终没有尝试深入地理解这些国学经典，其中那些闪耀着思想光辉的精辟语言，也足以为他们今后的写作提供素材。像《道德经》之中就有很多至今仍是成语、格言或座右铭的表达。比如：
家长想让孩子能喜欢上国学，自己得“身教”在先，做好榜样，先熟悉那些经典篇章，才好意思去带动他的学习。也就是说，想让孩子去诵读《道德经》，家长得先熟悉《道德经》。所以我自己必须去背诵它。
而作为一名新妈妈，从科学育儿的角度来说，让孩子接触国学经典不妨从胎教开始。所以今年孕期以来，《道德经》也被我作为胎教之用，每天清晨或傍晚听国学机30分钟，奇数日听上篇，偶数日听下篇，几个月后便耳熟能详，自然而然达到脱口而出的效果。
有时候读先秦著作，不一定是想追根溯源、知悉原典，也不一定是想了解思想史的脉络，我们关心的是对自己的生活和工作“管用”。我想看看老祖宗的智慧能不能帮助我更好地认识世界。
对于经典著作，每个人在理解上还会有差异。
对于我而言，我在背诵完《道德经》之后，结合了生活和工作实际去思索，确实有顿悟的收获。特别是有些句子在刚开始看时没感觉，经历了一些事情之后，回头再琢磨，发现《道德经》里早已说过，只是自己没有察觉，或者当时不为奇。
比如在对待知识分享上，有的人一开始会觉得，我辛辛苦苦总结的东西，干嘛要无偿地告诉别人呢，让别人知道了，那岂不是让他们跑在我前面了。
分享知识从表面上看来似乎是吃亏的，但是，殊不知，通过知识的共享和传递，才能证明自己真正学会了这方面的知识，才能从别人那里更好地发现自己在学习和掌握上的不足以进一步完善知识体系，才能帮助自己找到更有价值的朋友和合作伙伴。
比如你看到共处的人很不顺眼，总想借机跟他争吵一回，似乎只有这样方能解气。
所以最好不要跟别人结怨，一旦翻脸了第一次，就像一根钉子钉在木板上，即使钉子拔出来了，再怎么修复，也有痕迹。”
比如有些人在创业的过程，总是觉得一些小事、细事不必去认真应对，做好大事才要紧。
有时候，细枝末节的看似简单的东西，往往起到决定性的作用。
比如，你出于好心，把一些重要的道理说出来，但有的人本身不去尝试，还嘲笑讽刺那些理论的“荒诞”，让人心痛。
于是我们懂了，不同人的认知水平是不同的，不需强求所有人和自己的观点一样，认认真真做好自己就足够了。
有这些先辈之语傍身，很多人可以轻松地把心理上的“魔鬼”驱逐，正常安定地过日子，不致于整天纠结、苦思不得其解的困惑，把生活的美好都浪费在顾虑上，“反误了卿卿性命”。也就是说，对于修身养性之人，《道德经》是一剂心灵鸡汤，可以帮助我们在这纷繁复杂的社会里找到心灵的后花园，不被纷纷扰扰的世相所困扰。
以上三点就是我背诵《道德经》的目的。我相信，随着年龄的增长，它将不断地带给我更为崭新的视野，带我发现意想不到的世界。
如果你不会将背诵当作一件苦差事，那就来享受这个过程吧，体会一把持之以恒的力量。
三、尊重自然规律的古诗句
1.关于尊重的古诗句
关于尊重的古诗句 1.形容表示尊重的诗句有哪些
形容表示尊重的诗句有：
一、李白墓
唐代：白居易
采石江边李白坟，绕田无限草连云。
可怜荒垄穷泉骨，曾有惊天动地文。
但是诗人多薄命，就中沦落不过君。
释义：李白的坟就在采石江边，坟地周围的野草向着天边肆意蔓延。可悲的是这荒坟深穴中的枯骨，当他还在人世时，曾经写过惊天动地的诗文。但凡是杰出的诗人，大都命运多舛，可又有哪一个的命运，像李白一般坎坷悲惨？
二、吊白居易
唐代：李忱
缀玉联珠六十年，谁教冥路作诗仙。
浮云不系名居易，造化无为字乐天。
童子解吟长恨曲，胡儿能唱琵琶篇。
文章已满行人耳，一度思卿一怆然。
释义：你应该继续做大唐的诗人，谁教你那么突然就走了。人如浮云，想留也留不住你，愿你随处安居，原谅我造化不够，想唤回你的生命也是徒然，愿你九天之上能够快乐，巧妙地嵌入逝者名、字。
你名闻大唐天下，你的诗篇光耀子孙，连孩童也会吟《长恨歌》，胡人也能唱《琵琶行》。你的功德和声望行人尽知，我会常常想起你来。
三、哭李商隐
唐代：崔珏
成纪星郎字义山，适归高壤抱长叹。
词林枝叶三春尽，学海波澜一夜干。
风雨已吹灯烛灭，姓名长在齿牙寒。
只应物外攀琪树，便著霓裳上绛坛。
释义：成纪郎官名字叫李义山，身归黄土让人空怀长叹。诗词树林的枝叶已落尽，学术界的浪涛一夜枯干。狂风暴雨把那灯烛吹灭，姓名一直在我心中思念。他应该到世外攀折玉树，身著霓裳登上那仙人坛。
四、遣悲怀三首·其一
唐代：元稹
谢公最小偏怜女，自嫁黔娄百事乖。
顾我无衣搜荩箧，泥他沽酒拔金钗。
野蔬充膳甘长藿，落叶添薪仰古槐。
今日俸钱过十万，与君营奠复营斋。
释义：你如同谢公最受偏爱的女儿，嫁给我这个贫士事事不顺利。你见我没有衣衫就在箱子找，你拔下金钗因我相求而买酒。你用野蔬充饥却说食物甘美，你用落叶作薪你用枯枝做炊。如今我高官厚禄你却离人间，为你寄点延请僧道超度士灵。
五、送友人
唐代：李白
青山横北郭，白水绕东城。
此地一为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故人情。
挥手自兹去，萧萧班马鸣。
释义：青翠的山峦横卧在城墙的北面，波光粼粼的流水围绕着城的东边。在此地我们相互道别，你就像孤蓬那样随风飘荡，到万里之外远行去了。浮云像游子一样行踪不定，夕阳徐徐下山，似乎有所留恋。频频挥手作别从此离去，马儿也为惜别声声嘶鸣。
2.关于尊重的古诗句
名言就有：臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。
祖孙两人，更相为命。（李密）谁言寸草心，报得三春晖。
（孟郊）将出牵衣送，未归倚阁望。（黄遵宪）子孝父心宽。
（陈元靓）老年时像青年一样高高兴兴吧！青年，好比百灵鸟，有它的晨歌；老年，好比夜莺，应该有他的夜曲。（康德）慈母手中线，游子身上衣。
（孟郊）母亲的心是儿女的天堂。（意大利谚语）我望着摇篮，我的儿子在成长，我没有休息的权利！（何塞·马蒂）老来受尊敬，是人类精神最美好的一种特权。
（司汤达）对老年人的尊敬是自然和正常的，尊敬不仅表现于口头上，而且应体现于实际中。（戴维·德克尔）对父母养育之恩的报答，也是对人类劳动的尊重。
（俗语）教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。（苏霍姆林斯基）与其批评孩子，不如做个榜样。
（茹贝尔）必须拿出父母全部的爱、全部的智慧和所有的才能，才能培养出伟大的人来。（马卡连柯）没有父母的爱培养出来的人，往往是有缺陷的人。
（马卡连柯）子女对父母有赡养扶助的义务。（俗语）你不同情跌倒在地的老人，在你摔跤时也没有人来扶助。
（印度谚语）用殴打来教育孩子，不过和类人猿教养它的后代相类似。（马卡连柯）无情未必真豪杰7a686964616fe4b893e5b19e31333361323634，怜子如何不丈夫。
（鲁迅）莫把心爱的儿子留在你身边，放他出外锻炼才会名满天下。（泰国谚语）为了孩子，我的举动必须非常温和而慎重。
（马克思）谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣！（孟子）子曰：孝，天之经，地之义，民之行也。（康熙）人，更相为命老有所终，壮有所用，幼有所养。
3.关于尊重的古诗句
名言就有：
臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。祖孙两人，更相为命。（李密）
谁言寸草心，报得三春晖。（孟郊）
将出牵衣送，未归倚阁望。（黄遵宪）
子孝父心宽。（陈元靓）
老年时像青年一样高高兴兴吧！青年，好比百灵鸟，有它的晨歌；老年，好比夜莺，应该有他的夜曲。（康德）
慈母手中线，游子身上衣。（孟郊）
母亲的心是儿女的天堂。（意大利谚语）
我望着摇篮，我的儿子在成长，我没有休息的权利！（何塞·马蒂）
老来受尊敬，是人类精神最美好的一种特权。（司汤达）
对老年人的尊敬是自然和正常的，尊敬不仅表现于口头上，而且应体现于实际中。（戴维·德克尔）
对父母养育之恩的报答，也是对人类劳动的尊重。（俗语）
教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。（苏霍姆林斯基）
与其批评孩子，不如做个榜样。（茹贝尔）
必须拿出父母全部的爱、全部的智慧和所有的才能，才能培养出伟大的人来。（马卡连柯）
没有父母的爱培养出来的人，往往是有缺陷的人。（马卡连柯）
子女对父母有赡养扶助的义务。（俗语）
你不同情跌倒在地的老人，在你摔跤时也没有人来扶助。（印度谚语）
用殴打来教育孩子，不过和类人猿教养它的后代相类似。（马卡连柯）
无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。（鲁迅）
莫把心爱的儿子留在你身边，放他出外锻炼才会名满天下。（泰国谚语）
为了孩子，我的举动必须非常温和而慎重。（马克思）
谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣！（孟子）
子曰：孝，天之经，地之义，民之行也。（康熙）人，更相为命
老有所终，壮有所用，幼有所养
4.我要关于尊重的名言警句
礼貌是儿童与青年所应该特别小心养成习惯的第一件大事.——约翰·洛克要尊重自己，首先要尊重别人.——箴言尊老爱幼是人之美德.——箴言我们平等的相爱，因为我们互相了解，互相尊重.——列夫·托尔斯泰如果希望赢得他人的尊重，首先尊重自己.——谚语【西班牙】自尊自爱，作为一种力求完善的动力，是一切伟大事业的渊源——屠格涅夫无论是别人在跟前或者自己单独的时候，都不要做一点卑劣的事情：最要紧的是自尊.——毕达哥拉斯自尊心是一个人品德的基础.若失去了自尊心，一个人的品德就会瓦解.——斯特那夫人人应尊敬他自己，并应自视能配得上最高尚的东西.——黑格尔谁自重，谁就会得到尊重.——巴尔扎克爱人者，人恒爱之，敬人者，人恒敬之.----《孟子》。
5.有关尊敬他人的名言警句或诗句并带意思
尊敬师长名言
教师是太阳底下再优越没有的职务了。——[捷克]夸美纽斯
教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——[美国]布鲁纳
你若喜爱自己的价值，你就得给世界创造价值。——[德国]歌德
没有激情，世上任何一件伟大的事业都不能完成。——[德国]黑格尔
为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——[前苏联]捷尔任斯基
只有一门学科是必须要教给孩子的，这门学科就是做人的天职。……我宁愿把有这种知识的老师称为导师而不称为教师，因为问题不在于要他拿什么东西去教孩子，而是要他指导孩子怎样做人。——[法国]卢梭
冰山在海里移动很威严壮观，这是因为它只有八分之一露出水面。——[美国]海明威
其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——[中国]孔子
三人行，必有我师焉
希望对你有用
6.关于尊重的古诗有哪些
1、《勤求》晋代：葛洪原文：明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。
译文：贤明的老师的恩情，，简直胜过了天地的博大，比我的父毌对我付出的还要多。 2、《荀子·修身》战国：荀子原文：人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。
译文：人不守礼就没法生存，做事不守礼就不能成功，国家不守礼则不安宁。 3、《荀子·劝学》战国：荀子原文：学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。
译文：崇敬良师是最便捷的学习途径其次那就是崇尚礼仪了 4、《论语.子路》战国：孔子原文：君子泰而不骄，小人骄而不泰。译文：君子宽宏大量，胸襟开阔，光明磊落，虽然舒泰自如，但是绝不骄傲。
小人虽然表面骄傲，但是内心是自卑的，所以心境就不泰然了。 5、《道德经》战国：老子原文：汝惟不矜，天下莫与汝争能。
汝惟不伐，天下莫与汝争功。译文：如果你不自夸，天下就没有人与你争高下；如果你不自大，天下就没有人与你争功劳。
7.关于尊重的古诗词~
尊重他人的名言：1、臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。
祖孙两人，更相为命。（李密） 2、谁言寸草心，报得三春晖。
（孟郊） 3、将出牵衣送，未归倚阁望。（黄遵宪） 4、子孝父心宽。
（陈元靓） 5、老年时像青年一样高高兴兴吧！青年，好比百灵鸟，有它的晨歌；老年，好比夜莺，应该有他的5夜曲。（康德） 6、慈母手中线，游子身上衣。
（孟郊） 7、母亲的心是儿女的天堂。（意大利谚语） 8、我望着摇篮，我的儿子在成长，我没有休息的权利！（何塞·马蒂） 9、老来受尊敬，是人类精神最美好的一种特权。
（司汤达） 10、对老年人的尊敬是自然和正常的，尊敬不仅表现于口头上，而且应体现于实际中。（戴维·德克尔） 11、对父母养育之恩的报答，也是对人类劳动的尊重。
（俗语） 12、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。（苏霍姆林斯基） 13、与其批评孩子，不如做个榜样。
（茹贝尔） 14、必须拿出父母全部的爱、全部的智慧和所有的才能，才能培养出伟大的人来。（马卡连柯） 15、没有父母的爱培养出来的人，往往是有缺陷的人。
（马卡连柯） 16、子女对父母有赡养扶助的义务。（俗语） 17、你不同情跌倒在地的老人，在你摔跤时也没有人来扶助。
（印度谚语） 18、用殴打来教育孩子，不过和类人猿教养它的后代相类似。（马卡连柯） 19、无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。
（鲁迅） 20、莫把心爱的儿子留在你身边，放他出外锻炼才会名满天下。（泰国谚语） 21、为了孩子，我的举动必须非常温和而慎重。
（马克思） 22、谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣！（孟子） 23、子曰：孝，天之经，地之义，民之行也。（康熙）人，更相为命老有所终，壮有所用，幼有所养古今中外，关于尊重的故事：美国前总统哈里斯有一次和孙子一起乘坐马车。
路上一个黑人奴隶看到后站在路边向他们脱帽致敬。哈里斯总统也向他脱帽还礼。
孙子看到后大位不解，说爷爷你怎么能向一个奴隶致意？哈里斯笑着说，孩子，你怎么能让一个奴隶都比你有礼貌？英国维多利亚女王招待印度客人，餐后印度客人把端上来的洗手水喝了，女王面不改色也将其喝了。大臣们见状纷纷效仿，成为美谈。
古古有小黄香在寒冷的冬天，先用自己的体温暖了席子，才让父亲睡到温暖的床上；今有伟人毛主席，邀请他的老师参加开国大典；朱总司令蹲下身，亲自为妈妈洗脚。还有居里夫人，寄去机票，让她的小学老师欧班来参加镭研究所的落成典礼，居里夫人还亲自把老师送上主席台。
伟人之所以伟大，名人之所以成为名人，是因为他们都拥有美好的心理品质——感恩，是因为他们常怀有一颗感恩的心。英国维多利亚女王招待印度客人，餐后印度客人把端上来的洗手水喝了，女王面不改色也将其喝了。
大臣们见状纷纷效仿，成为美谈。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。
那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。
然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼.刘备三顾茅庐.官渡之战袁绍的谋臣许攸投奔曹操，曹操高兴的连鞋都没穿，在美国，一个颇有名望的富同在路边散步时，遇到一个衣衫褴褛、形同瘦骨的摆地摊卖旧书的年轻人在寒风中啃着发霉的面包。有着同样苦难经历的富商顿生一股怜悯之情，便不假思索地将8美元塞到年轻人的手中，然后头也不回地走开了。
没走多远，富商忽然觉得这样做不妥，于是连忙返回来，从地摊上捡了两本旧书，并抱歉地解释说自己忘了取书，希望年轻人要介意。最后，富商郑重其事地告诉年轻人说：“其实，您和我一样也是商人。”
两年之后，富商应邀参加一个商贾云集的慈善募捐会议时，一位西装革履的年轻书商迎了上来，紧握着他的手不无感激地说：“先生，您可能早忘记我了，但我永远也不会忘记你。我一直认为我这一生只有摆摊乞讨的命运，直到你亲口对我说，我和你一样都是商人，这才使我树立了自尊和自信，从而创造了今天的业绩……”富商万万也没有想到，两年前一句普通的话竟能使一个自卑的人树立了自尊心，一个穷困潦倒的人找回了自信心，一个自以为一无是处的人看到了自己的优势和价值，终于通过自强不息的努力获得了成功。
不难想象，这位富商当初即使给年轻人很多钱，没有那一句尊重鼓励的话，年轻人也断不会出现人生的剧变。这就是尊重的力量啊。
个静谧的深夜，窗外有雨在诠释着淅淅沥沥的诗意。这时，我忽然想起曾经听说过这么一个故事：是在一个极其普通的家庭。
冬春换季的时候，母亲把放了整整一个冬天的该用得着的生活用品拿了出来，进行整理、归类。母亲意外地发现，女儿去年秋天才买的一双鞋子已经穿着不合脚了，但是又没有合适的人可送，怎么办呢？虽然这双鞋子还比较新，也很漂亮，最后也只好决定丢掉。
女儿于是自告奋勇地要把鞋子丢进垃圾箱里去。但是母亲却阻止说：“别忙。”
一边说着一边接过这双鞋子，拿出鞋油和鞋刷，细细地擦拭、上油。女儿不解地问：“不是。
8.关于“尊重”的诗句有哪些
1、慢人亲者，不敬其亲者也。——《三国志·魏书》。释义：不尊敬别人父母的人，肯定也不会敬重自己的父母。
2、孟子曰：“不得乎亲，不可以为人；不顺乎亲，不可以为子。”——（春秋）.《孟子·离娄上》。释义：儿子与父母亲的关系相处得不好，不可以做人；儿子不能事事顺从父母亲的心意，便不能做为儿子。
3、孟子曰：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”——（春秋）《孟子·梁惠王上》释义：在赡养孝敬自己的长辈时不应忘记其他与自己没有亲缘关系的老人。在抚养教育自己的小辈时不应忘记其他与自己没有血缘关系的小孩。
4、孟子曰：“亲亲，仁也；敬长，义也。”——（春秋）《孟子·尽心上》。释义：亲近孝顺自己的父母，就是仁，尊敬自己的兄长，就是义。
5、弟子入则孝，出则弟。——（春秋）《论语·学而第一》。释义：少年弟子回到家里要孝敬父母，外出要敬爱兄长。
6、好饭先尽爹娘用，好衣先尽爹娘穿。——《劝报亲恩篇》。释义：好饭先给父母吃，好衣先给父母穿。
7、妻贤夫祸少，子孝父心宽。——（明）《增广贤文》释义：妻子贤惠，丈夫的灾祸就很少；儿子孝顺，父亲的心地就很宽畅。
8、亲爱我，孝何难；亲恶我，孝方贤。——（清）李毓秀《弟子规》。释义：父母疼爱你，你孝敬其父母来就很是正常的一件事，父母憎恶你的，对你不好，你还是继续孝顺父母，那才是真正的贤德孝顺的人。
9、父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。——（清）李毓秀《弟子规》。释义：父母呼唤，要赶快答应；父母有命令，应赶快去做。
10、孟子曰：“人人亲其亲，长其长，而天下平。”——（春秋）《孟子·离娄上》。释义：只要人人各自亲爱自己的双亲，各自尊敬自己的长辈，那么，天下自然就可以太平了。