一、考试的日记

精选考试的日记范文八篇

即将要到一天的结尾了,心中一定有不少感想,是时候静下心来好好写写日记了。是不是无从下笔、没有头绪?以下是我收集整理的考试的日记9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

考试的日记篇1

上学期期末考试的那天早上,我早早的醒来,外面还是黑黑的。我想:起来吧,再准备准备,我便穿好衣服下了床,拿出了语文书,正要翻开书,一眼看见了旁边的摇控车,虽然我的心里在努力的控制,但最终没有抵住诱惑,拿起遥控车就玩了起来。

玩了好长时间,外面的天亮了,太阳从地平线上缓缓升起,我不经意地一看表,“啊,七点十五分了!”我大惊失色,匆匆地吃了几口早饭便奔向学校。

路上人来人往,马路上的车辆如川流不息的溪流。我一路飞跑,脚就像没着地一样。

到了学样,教室里的人已有一半多了,我刚放下书包,拿出考试用具,监考老师便拿着试卷走了进来,老师发了卷子,开考了。

时间飞快,我很快做完了卷子,看了一下外面,已是阳光明媚,大概十点多了。老师说:“写完的同学再好好检查一下!”我把这句话当成耳旁风,心想这样简单的题还用得着检查吗?

考完试,我高高兴兴地回家玩小车去了……

几天时间过去了,我又一次来到学校。“什么!语文只考了96分,虽然不太低,但是不太理想,都是粗心的地方扣了分。

这次考试,我有了一个启示:机会只留给有准备的人。考试也是这样,只有多多复习,多多准备,才能考出好成绩。做其它事也是这样,只有做足了准备工作,到时才不会心慌。

我牢牢地记住了那句话:机会只留给有准备的人!我要在今后的学习中做好充分准备,迎接新的挑战!

考试的日记篇2

教室里的气氖明显和平日不同,老师在讲台上一再叮咛、反覆复习,台下的同学充满着不安和紧张,加上窗外三十三度的高温,感觉像夏日西北雨来临前的燠热焦躁围绕着大家。我当然也不能例外,压力从四面八方涌来,因为考试又到了!

在学校如此,回到家也不好过,永远写不完的`作业和考卷,平日最爱的电视卡通成了违禁品,吃饭洗澡像打仗一样分秒必争,妈妈说:“临阵磨枪,不亮也光。”谁叫我平日不努力,只好忍耐再忍耐,继续埋头苦读冲刺,希望这一切辛苦会有代价。

决战的日子终于还是来了!妈妈送我上学的路上,不断地鼓励我“尽力就好,压力不要太大,但是作答要小心,写完要检查。”其实这些话我早就倒背如流了,但我的心不听话,依然砰砰跳个不停。

当考卷发下的那一刻,只见大家埋头苦干认真作答,除了沙沙的写字声外,教室里只剩下头顶上风扇的转动声。经过艰苦的作战,总算分出胜负,“几家欢乐几家愁”真是最好的写照。妈妈说得没错:“一分耕耘,一分收获。”经过这次的教训,下次我要更用功了!

考试!我不怕你,我要向你宣战,放马过来吧!下次我一定要战胜你!

考试的日记篇3

期中考试马上就要到来,为了期中考试能够考出一个优异的成绩,我为自己制定了一个期中考试复习计划。

1、克制自己贪玩的欲望。到了临近期中考试的时刻,每天晚上应适当减少玩儿和娱乐休闲的时间。多拿出些时间来看看书。

2、上课认真听讲、积极发言,课下认真复习(语数英)。上课一定要集中精力,不要走神,画出老师说的重点。课下不要光想着玩儿,没事就拿出自己的书来看一看,回顾一下。

3、每天晚上定时定量复习一个单元(语文)。复习的时候,重点句子要多读,要背过这个句子的理解、体会作者的写作手法,还要掌握这个句子的修辞方法,并说一说这里运用比喻或者拟人的修辞方法有什么好处。要背过这个句子的理解、体会作者的写作手法,还要掌握这个句子的修辞方法,并说一说这里运用比喻或者拟人的修辞方法有什么好处。还要知道这篇课文讲的是一件什么事,发生在哪个时期,借这个故事来赞扬谁,或者赞颂了一种什么样的精神。记一记词语盘点的词,背一背日积月累。(数学)背一背这个单元的定义,再做一遍书上的题,还要做一些课外的辅导题,多掌握一些体型。(英语)重点背这个单元的单词、粗体句子。掌握句式,学会运用。

4、多练笔(语文)。作文占分最重,在最后的这几周时间里,我要多写作文,而且要从多方面入手:写人、写景、写物、写事、写读后感观后感、缩写、想象、写信、看图作文、发言稿、写研究报告,总之,可选的主题有太多太多。。。。。。

这就是我的期中考试复习计划,我要严格按照我的计划复习,争取在期中考试考出自己的水平。

考试的日记篇4

自己从进入一八的那一刻起,我就是一名中学生了,中学生就应该要求自己更加严格了,所以每天我都不敢松懈。

转眼间,已经入校两个月了,随之而来的将是我们入学后的第一次大考试,那就是期中考试。说实话,心中很是忐忑不安,考不好了怎么办?十分没底,甚至对考试充满了恐惧感。虽然以前在小学时经常是前几名,但是毕竟初中比小学难的多,而且强手如林。在平常的一次数学考试中,有一次竟然考了快倒数的分数,所以十分失落。听见“考试”两字就晕。唉!要是没考试该多好啊!话虽这么说,还是抱怨几句算了,因为试还是要考的。所以我要每天复习,按时完成作业,上课积极回答问题等。这样才会得到一个令自己满意的分数。

真的要谈到分数,我也有自己独到的想法,分数和名次是一样的,我们不必把它们看的太重,但是也不能毫不在乎。而且考完后,还要吸取教训,想想这里是哪错了,那里为什么写错了等等。所以只要用尽全力去考试就一定能成功,准备迎接比赛吧,加油!

我一直都相信,通过我两个月的努力,我一定会考出一个好成绩的!!加油!!加油!!加油!!

考试的日记篇5

今天就要期中考试了,我的心像一只小兔子,咚咚地跳着。我心想:考试前我们那样认真地复习,这次,我一定考个双百来报答老师的辛苦和劳累,并且带给老爸老妈一个惊喜。

试卷发下来了,我先看了一遍题,感觉非常简单,看来,考个一百分没问题,我刚刚得意着呢,就有一道题难住了我,我非常着急,因为这种题型我们从来都没有做过,老师也没有讲过,只有靠自己了。于是,我皱起眉头,歪着脑袋,咬着铅笔枯思冥想起来:我写上一个答案,想一想不对,擦去了,又写上一个又擦去了,我对自己的答案非常不自信。时间像流水一样,一分一秒地过去了,很快就要交卷了。当老师说还有最后1分钟时,我的心像着了火一样,我多想再给我点时间啊!我刚要提笔写,老师就开始收卷了。

我只好把这道题空下,怏怏地交上了试卷。

考试结束了,我觉得很惋惜,我要在今后的学习中再接再厉,还要学会开动脑筋。在期末考试中,争取取得优异的成绩。

考试的日记篇6

每当到期中、期末的时候,我最关心的就是自己的成绩。这次也不例外,期中考试考完后,我一直沉浸在紧张中,直到老师把考卷发下来的那一刻。

前几天老师公布成绩,我语文90.5,数学98,在我们班占第2名。对别人来说很不错,但对我和父母、老师来说却不算什么,因为我在小时候父母为我的学习更好,他们买这个买那个,花很多钱,唯一就是为让我更好;而因为这样,我的成绩一直不错,因此老师对我的期望也很高。但这两门都令我感到最可惜,我的语文本来是不错的,但作文给我扯后腿,只得23。5分,我们班里有的学生都得24分、24。5分、25分……数学是我的强项,本来我可以得100分,但我很马虎,本来是要算用去的,我却求成剩下的,扣2分。真是应证一句俗话:早知如此,何必当初?唉!虽然我还是名列前茅,可我是闷闷不乐的,对自己的成绩很不满意。

我还记得上学期成绩报告单上老师对我说的一句话:“你的粗心成你的心病,改正过来,你会变得更完美。”也有老师对我说过这样一句话:“胜利者不属于跑的最快的人,有可能属于最耐跑的人。”老师的话使我受益匪浅。

总之,我决定在期末考试之前一定要改正粗心的坏毛病,考得更加出色,让自己变得更加完美。

考试的日记篇7

今天是期中考试,我紧张极了!在考试中我认真地做着一道道考题,做完后还认真检查了一遍。考试结束以后,我还是很紧张很紧张,心理在想:“我的考试成绩会比以前进步吗?”

过了两天,老师公布了考试成绩,我果然进步了许多,老师夸我成绩很不错,我心里很开心。

考试的日记篇8

今天下午,我们班举行了一场语文考试。

“丁零零,丁零零……”上课了,语文教师捧着考卷,像往常一样走进教室,“现在我们开始考试。”教师大声地说着。同学们都十分紧张,而我比他们更紧张,因为我为了参加比赛,一个星期都没去上学。

开始考试了,同学们全神贯注地答着题,很快就做完了这张考卷,便仔细地检查着,脸上也露出了满意的笑容。而我傻傻地在那边坐着。结果有两道题没做。其实这两道题并不是很难,只不过是我太紧张了,把答案忘得一干二净。我难过极了,眼泪都快要滴下来了。

我永远忘不了这场考试,也不会让这样的事情再次发生。

二、日记怎么写三年级考试后感日记

三年级考试后感日记范文如下:

一、范文一

唉!考试总算是考完了,总个来说还算不错,只是历史差了一点囧。所以,历史应该再加把劲,好好地复习一下,我最开心的是我数学考了98分(满分100分)

不过,这都是高老师的功劳。终于,功夫不负有心人,考试还算过得来,只不过紧张的是再过两个月就又要期末考试了。

数学下节课的内容是"一元一次方程",我看了看,感觉挺难的吧!不过,只要通过我的努力,什么难题都不怕,我要像高老师那样做个有心人。所以我准备1月的期末考试考得好一点。

二、范文二

考完试了,成绩总算出来了。我才考第四,我梦寐以求的第三名化成一只天鹅,慢慢地离我而去,飞向了另一个比我更加优秀的主人了。

我不禁大哭一场,将一切的愁烦恼用泪水冲去,让我的心平如镜,净如纯雪,空如地洞。爸爸听到后,不停地骂我,说我考得不好,没得前三名。

每当我睡觉前,我都反思自己,自己太马虎,不认真,恨不得打死自己……走在寂静无人的小道上,心里一片凄凉。小草黄了,大树枯了,花儿谢了……眼前的一切如坠入万丈深渊。阴天,多么闷啊!

这时,我发现石头里有一株小草,它还顽强地活着。我渐渐地陷入沉思“今年虽然没考好,但是下一次我一定要赢!……”我的心又起死回生,变得更加有活力。我要坚强!我要乐观!我要下次取得更好的成绩!

三、范文三

“叮铃铃——”钟声响了,考完试了,考试如同梦一般,转瞬即逝。五天后,我们迎来了返校领成绩的日子。

我的分数终于发下来了,语文试卷上鲜红的“87”分深深刺痛了我,我的语文从来没有这么低过,87分,这个分数张大嘴巴,好像在质问我:“你这个学期就掌握了这么点知识?”又好像在严厉地说:“你做得不好,这是最不好的一次!”

也好像红灯一样,警告我:“如果你再不好好学习,就会比这个分数还要低。”这个刺眼的分数,是我这一个学期以来的测评,测试我究竟是否在这个学期好好地,扎实地学了,然而,我觉得我并没有。

下一个学期,我不能再不懒懒散散,我必须好好地,扎实地学,为我来年上初中打基础。加油!我要努力,不能再考一个87分!

三、期中考试后感怎么写

在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?以下是我收集整理的考试后作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

考试后作文1

在忙碌的工作与学习中,结束了考试。考试结果不是很梦想,是努力不够造成的结果。

总想着继续下一步的学习,不甘心就这样半途而废的结束职称考试的历程,继续考试吧!由于工作与生活上的压力,总是感到力不从心,精力透支的感觉,每一天拖着很累的心理强迫自已进入梦乡。做为妈妈级的考生,真的忧郁了!下一步怎样走!对于其它的事情又不感兴趣,对于自已的专业总有“书到用时方恨少”的感受。一个新的业务就得涉及好多部门,什么都得想到,什么都得试着操作一下是否可行,是否遵循游戏规则。

有些事情,真的不是你想怎样做就能怎样做;也不是不管你怎样做就能得到认可的。有些事情,你努力了不必须有人认可;而有些事情呢?就算有人认可,可你不会很好的操作,同样的没有结局。是中国的地大物博?还是中国人类思维的进化太过先进?使一些前进的思想总能把握住宏观调控的政治决策而大捞一把。而一些思维落后的人们只能眼睁睁得做着聪明人的垫脚石。脑力劳动与脑力劳动结果的配比原则不成型。

各行各业都需要着不一样的人才,你生来是做什么的料,好像是定就的,哪就好好的享受你所经历的过程吧!不管是什么样的人都是一样的渡过人的一生,什么东西都是生不带来死不带去的。看不惯的事情,不看;听不惯的事情,不入耳;改变能改变事情,慢慢适应不能改变的现实。

把压力变为动力,做自已想做的事情吧!

考试后作文2

期中考试结束了,今天各科老师都抱着一摞试卷面带严肃的表情走进教室,此时我心里像打翻的五味瓶,有说不出的滋味。

数学老师读着成绩:“乔宏韬100分﹑田苑92分……马雨乐69分!”我一下子懵了,刹那间感到伤心极了,心情很失落,以至于一整节课下来,老师讲什么我都全然不知。

英语80分,语文84.5分,这样的成绩令老师和家长都很失望,真的可以用“惨不忍睹”这四个字来形容,这个结果令我自己都难以置信,不由地哀叹:唉,考砸了!

接下来我仔细的检查了自己的试卷,特别是数学,出现一些不该出现的错误,因为这些题,平时在课堂上我都会做,而在考试中又出错完全是因为我的马虎大意,没有认真看题﹑审题,竟然把图形平移看成旋转,这道题就扣掉

了3分!还有几道关于面积的计算,算式罗列正确了,可是计算结果却出现错误,这些题扣掉了10分!这都是我不应该错的呀!对此我认真总结了以下几点:一是不认真,审题马虎大意;二是答题速度太慢,导致没时间检查错误;三是英语单词不过关,不能读懂语句意思;四是语文阅读量少,写作水平欠佳。

在放学回家的路上,我一边思索着,一边心里忐忑不安,满脑子都是爸爸严厉的眼神,妈妈的抱怨“你怎么考的,这么粗心大意!”实话说这次考试对我打击很大,都怪我平时没听妈妈的话,考试前没认真复习,家庭作业也没有认真完成。

在今后的学习当中我一定会改掉我马虎大意的坏毛病,熟记单词,多读课外书,好好学习,争取下次一定取得好成绩。请大家一起监督我,为我加油吧!

考试后作文3

这个学期的第十周,我们进行了期中考试,考完试后,我怀着充满信心又忐忑不安的心态等待着考试成绩的到来。我在心里猜测:应该是理想的分数吧!我得意洋洋的。但,我其中有几道题没做呢!我又担心起来……

终于熬到了发试卷的时候了,我屏住呼吸,等待着,开始发试卷了。我的心怦怦地跳着,就像装了十几只兔子。我左顾右盼,还是没有我的试卷。终于传到了我的试卷,我迫不及待地瞧了瞧分数,110分,我一下子蹦了起来,这是数学试卷,我又看了看英语试卷,真是双喜临门啊!竟是107分,我脸上露出了满意的笑容。我又看了语文试卷,我一下子呆住了,脸上的笑容一下子僵硬了,怎么才67。5分啊!对了!政治还没看呢!也许政治会好点。我一看,这一看不要紧,却让我大跌眼镜,真是祸不单行啊!我的心情就像股市一样,刚升上去了,又狠狠地跌下来。这可是其中考啊!不是一般的小考。但毕竟,数学和英语有进步啊!但语文和政治呢?怎么办……我的大脑在做着激烈的斗争,我不知道该高兴还是该悲伤。

回到家后,我卧在床头,翻来覆去,思考语文和政治为什么会这么差。是上课没认真听讲吗?是课堂笔记做的不够吗?是老师布置的作业没认真完成吗?还是……经过一夜的反省和思考,我找到了考不好的原因。语文是课外知识不丰富,而政治则是老师叫背诵的一些重要内容没有认真去背诵。经过这次教训,我决定每天坚持看课外书,丰富自己的课外知识,而政治的一些重要内容多去背诵。

经过这次期中考,我认识了自己的不足,但我知道,失败并不可怕,我们吸取了失败的教训后,就能打败失败,获得成功。

考试后作文4

今天,语文测试的成绩出来了。

当拿到试卷时,我眼前的那片彩云瞬间消失的无影无踪——93.5分。这和我理想的成绩差的远呢!打开试卷一看,一道四分的错题首先让我悔恨不已——“请写出一条关于克服困难的谚语”。这按理说应该想都不用想就直接答到:世上无难事只怕有心人。而我呢,却因审题不清而乱答到:日日行不怕千万里;常常做,不怕千万事!唉,一道四分的题就这样与我失之交臂了。再看一下题“请写出一条关于诚实守信方面的座右铭”。这一题题意我是理解了,可基础不牢,地动山摇。我把“驷”马难追的“驷”的右半边写成了“匹”0.5分又“开心”地飞走了。第三个错也是基础的问题。唉,我又一次体会到了基础不牢的后果,看来之后还要多多认真呀!

看了试卷之后,我的心静了下来。93.5分的成绩真的是我该有的水平吗?我深思熟虑得到了以下的几点看法:首先这个分数并不是我的真实成绩,可是让我得到这个成绩的其中一点原因就是上课没有百分之百投入。在这一点,我认为樊姝驿干得最好,她听课时的状态简直可以用“泰山崩于眼前而不动”来形容,这一点我一定要跟她好好学习。第二个问题就是没有做好课后的复习,没有加以牢固。第三,知识面太窄,没有成为“闻一知十,走一步知三步”的人,所以我以后一定要多读书、多看报,让知识面更广!同时我也要向樊姝驿学习听课方法,向陈椿昊学习以书为友,向李梦涵学习为人处事,向赵悉臣学习学习方法!加油,向更好的明天努力吧!

吃一堑长一智,通过这次的测试,我找到了我的不足之处,以后一定要吸取这次的经验,让下一次更好!更棒!

考试后作文5

回忆起小升初考试,我心中依旧残留着心有悸而力不足的情绪。

最后一门考完,我怀着轻松的心情走在回家的小路上,那轻盈的步伐已经不能诠释我愉悦的心境。一路哼着轻快的歌,我的嘴角都快要咧到耳后根了,与同学们的谈笑间透露出的满是兴奋与雀跃。

刚回到家,迎来的便是老妈急切的寻问,我如同以前一样马马虎虎地道了声“还行吧”。听到我敷衍的话语,有点儿小幼稚的老妈不乐意了。只见她把嘴噘得高高的,都快要可以挂个油瓶了。用她那有些尖细的声音说着:“你告诉我嘛,如果你不告诉我,我再也不会买零食给你吃了!”“好吧!我觉得考得还可以吧。”为了我美味可口的零售,我不得不“屈服”在老妈可恨的“威胁”之下。

不再搭理“无聊透顶”的老妈,跑到外面,望着分外蔚蓝的天空,我恨不得放声大叫:“我终于得到了解放!暑假,我来了,哈哈哈……”我也真的这样做了。别人对我投来的奇怪的目光,好像在说“谁家的孩子,脑子有问题吧”。我的脸一下红了,快速地逃入了房间。

坐在椅子上,我笑了笑,其实我并不知道自己为什么笑,也许是因为终于发泄了自己压抑了许久的情绪吧。我记得当时在日记本上写过这样一段话:“今天考完试了,我以为自己的心中是满满的喜悦与欢快,然而当喊完那句话后,眼泪竟不知不觉地流了出来。心中或多或少添了些许苦涩与惆怅。为什么呢?”刚放下手中承载着回忆的黑色水笔,老妈尖细的声音便传入了耳朵:“吃饭啦。”

虽然我只在现在的小学学了一年,但心中却有着更为深刻的感情。考试后的轻松就是被困在笼子里的鸟儿飞向久违的碧空,但考试后的离别像是要翱翔天际的雄鹰被束缚在了离天空最远的彼岸。

考试后作文6

我们班在星期四考试后的情景,我们真不敢相信那是我们的试卷。

考试过了一天后,我们就来到了教室,我看到了我们的马老师在讲台上面生气地瞪着我们,我就知道有不好的事情会来到我们身边。

于是,我刚坐下,老师就生气的大骂道:“你们看看,你们这群没有良心的孩子。你们考试竟然没有上90分的,全部都是70多,80多的都没几个。你们语文老师辛辛苦苦的教你们,你们就用这一点点的分数来回报给语文老师!”

老师越说越生气,脸上的青筋都爆起来了。语文老师走过来,我们的同学们吓得直哆嗦。老师说:“马老师,这些不及格的,全部都在我的班里面,你看着处置。”说罢便潇洒地一甩手走了。留下了可怕的老师和可怜的我们。老师当时特别的气馁,我们连新生也考不过,我的心里特别的忐忑。

没过两分钟,语文老师又来了,只是站着,没说一句话。来了,马老师开始发话了:“都给我背基础训练,好好背,大声背。听到没有?”

随后老师清了清嗓子补充说:“六年级的李书梅老师,以前带六年级的,她就让她们班背基础训练,她们班的人语文就没有下过九十五分以下,所以我也要让你们背。今天,以后,每天都背。”

我看到了我们的语文老师眼圈红了,黄老师一定在办公室哭了,要不然黄老师的眼圈不会是这个样子。下次一定要考好,不能再给我们班丢脸了。

唉!考试过后班里的气氛很是紧张,有些让人窒息。

考试后作文7

冰冻三尺非一日之寒,期末考试的成绩,检验了我们平时的学习状态。养成好的习惯,会让我们事半功倍。

下面我跟大家分享一下我的学习习惯。

首先是课前预习。做到有准备地上课,带着问题听讲,这样听课效率就会提高。比如数学,我会提前一两天预习接下来要讲的内容,然后尝试着做一下课后习题,遇到不会做的,我会做上标记,然后上课认真听老师是怎么讲这个知识点的,这样会理解得更深刻。语文要提前通读课文,把《七彩课堂》看几遍,有准备地上课会让我们把知识点记得更牢。

其次上课时一定要认真听讲,必须集中精力、全神贯注,紧跟着老师的思路走。老师讲课生动有趣、不枯燥,能让我们快乐地学习。我要特别说一下上课做笔记这件事,课上的笔记对我们课下的复习非常重要,但如果在课上老师规定的时间内笔记没有做完,就不要继续写了,一定要跟着老师的思路继续走,课下再补笔记。课上的知识点一定要听懂了再记,这样就不会漏掉知识点。

然后是课下完成作业。除了老师布置的作业,我还会做一些课外习题,巩固所学的知识。这点我在期中考试前做得并不好,期中考试后通过做课外题,数学题型见得多了,知识点就可以灵活运用了,做题速度也快了。所以学习的主动性很重要。

最后,合理安排时间也很重要。平时我会利用课下,放学后晚饭前的“零散”时间抓紧写作业。写完作业后,有精力就做一些课外题,如果觉得累了,就会早点休息,保证第二天精力充沛。

养成好的学习习惯,会让我们终身受益。但我也有很多不足之处,我要通过好习惯补充短板,也希望大家养成好的学习习惯,为初中的学习打下坚实的基础。

考试后作文8

下午进行了数学考试,放学前,老师嘱咐学习委员发下试卷。当学习委员将试卷递给我,我迫不及待地反过来一看,97分,满分120分,我只考了97分!当时我就愣住了,考试时我写的很慢,觉得只要一次性做对就好了,做完后就三心二意地检查起来,没一会儿就到交卷的时间了,但我突然发现有一道错题,学习委员早已走到我跟前催促我交卷,:“等一下,让我把这道题改了。”我急得像热锅上的蚂蚁,可老天偏偏和我作对,在关键时刻,我想不出这道题对应的'法则了,看着急着收卷子的学习委员,而自己又想不出答案,我只好无奈地将卷子上交了。

我看着卷子上醒目的红叉叉,心里内疚的说不出话来,我知道,因为自己对学习的不重视,和平时粗心马虎的坏习惯,所以才有了这个羞耻的成绩,回到家,我和父母分析了我考不好的原因。

首先,妈妈询问了我这些题,老师讲过没有?会不会?我胆怯地回答说:“都……都讲过。”,妈妈告诉我:“既然讲过,就该得满分像这样的题就不应该错,实在太亏了!”爸爸也对我说:“粗心一直是你最大的敌人也是你的坏习惯以后要改正。”

其次,我对自己这次成绩分析了许久,如果做那些题,能再认真点,就不会粗心马虎了,错误真的是很低级、很不该的,大部分就是看错了个运算符号,一个数字什么的。真后悔,只要我检查到这儿,就会发现低级错误,但为什么没有检查到这呢?肯定是因为写的太慢,没有留多少检查的时间。之后妈妈说:“以后做卷子,要么做快些,留出时间检查,要么做慢点,一遍全对,只有这样才能提高效率。”我看着妈妈,眼睛里充满坚定。

不仅要改正错误,还要给自己定新目标,我的目标已深深印在心中——不在再粗心,我要认真!

考试后作文9

在刚收完卷子的时候,我是自信满满,对这次的考试胸有成竹,觉得成绩不会在90分以下,可是发了卷子以后,我原本欢喜的心情直线下落,灰心丧气。

“85分!”我吃惊了。怎么这么低,我开始思考,思考为什么只得这些分,那些错题都是怎么错的,我陷入了深深的思考中......

我回忆了考试前我的听课状态。考试前,老师去学习了,由其他班老师代课,把我们所学的知识全讲了一遍,我们老师回来后,又给我们讲了一边,我第二次却没有好好听,一直以为反正都讲过了,都学过了,就不用再学了,多此一举。我就在老师讲课的时候,自己在桌子底下玩,做小动作,不认真听课。

在考试的时候也没有按照老师说的“静下心来,慢慢写”,我一边想着下午写完作业要玩什么,一边写着手里的卷子,我没有静下心来,更没有认真读题,把题都读错了:有的读错了单位,有的读错了数字,有的没读懂意思就囫囵吞枣地把答案写上去了,结果错了一大片。

一个个大红叉,就像刀一样,刻在了我的身上,我没有考好,对不起一直照顾我的老师,也对不起一起朝昔相伴的同学,更对不起自己。

从现在开始,我一定要重整旗鼓,为自己下定决心:每次做题都用心,静心,细心,好好思考,下次考试考出自己的真实水平。

考试后作文10

经过紧张的学习,我们又迎来了一年一度的期中考试,考完后,每个人的感受都是不同的,有的人是喜悦,有的人是欣慰,而有的人是失望。当然,我的感受也是异乎寻常的,下面就和大家分享一下。

出乎意料的是,这次我竟然考了班级第一,这个成绩使我非常高兴,因为我知道我的付出没有白费,在考试之前,我非常没有把握,我觉得保持当下是最重要的,至于超越别人,我觉得更重要的是超越自己。不过既然成功了,说明在以前的学习中,我真的努力过。

老师看了我的成绩,也都竖起了大拇指,我很高兴能得到老师的赞扬,在同学的祝福和羡慕下,我很愉快的度过了这个期中考试。但一阵喜悦后,我又陷入了深深的沉思,我明白期中考试并不能代表全部,它只是半个学期学习后的一份成绩单,一切都在变化,这场考试后,有人会比你更努力。

虽然这一次我很幸运的成为了第一,但是不代表我以后都是第一,有很多人都朝思慕想的成为那个光彩夺目的人,都想站在那个高高在上的位置上,所以,我反复告诉自己,不要太骄傲,骄傲的心理只会让人变得没有上进心,我反复告诉自己,不能轻敌,虽然现在这些人都败给了你,但他们会吸取教训,重振旗鼓,随时和你来一场慷慨淋漓的战斗。所以当别人都在努力时,自己绝对不能放松,从今以后,要更严格的要求自己,要比别人更努力。

这次考试弄得我悲喜交加,我不知道是该高兴还是该悲伤,不过作为一个乐观的人,我希望自己是开心的,这次的成绩使我变得更有自信去迎接下一次的考试,我会更勤奋的学习,因为这样才对得起我自己。

考试后作文11

终于考试完了,我们心情都十分的高兴,总算把心里的一块大石头放下来了。

在考试后我特别的忐忑,在班里老师说期末不会再有散学典礼了,我们的分数自己也不知道,总怕自己考不好,还去不了自己想要去的地方,考完试的一天后,爸爸妈妈总是问我们考得好不好呀,怎么样啊?觉得自己能考多少分啊?就这样问呀问我们总是觉得特别的心烦。

在听老师布置作业的时候,有阅读有写作,还有一大堆评价。唉,周围的同学,都认为这个暑假不可能再好好过了。毕竟有这么一大堆作业,总感觉写都写不完,我同桌听了老师布置作业之后,心烦意乱的说:“这个暑假的作业根本不可能写完,电影都别想看了。

可是我总觉得这个暑假一定很好玩,这只是刚刚开始,这个暑假还没有过呢,我真的很期待,在玩的时间可以腾出一些时间来写作业呀,又不是根本没有时间。

即使是这样的期待,但我还是有点抱怨,总觉得这一次暑假作业跟往常的好像并不一样,读的书这么多,还有很多的作文,大概是老师想让我们提升作文水平吧。

在下午考试的时候,我们12考场的同学们在临近下课的时候都想睡着了,毕竟数学的时间实在是太充分了,而我一直在默默的检查,很怕期末考的不好,尽自己的全力,所能,把自己会的知识写上去,这就是考试时的充分发挥。

加油吧!少年们,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

考试后作文12

每次考试后,我最关心的就是自我的成绩了。经过成绩的好坏,就能够看出我这一阶段对所学知识的掌握程度,能够看出我学习是不是很认真。这次月考,也不例外。

下课铃声敲响了,紧张的考试最终结束了。这时,操场上、走廊上、教室里,就像爆炸了一样,同学们讲话的声音提高了十倍。一个个都三五成群地围在一齐,讨论着有关考试的情景,大家都十分想明白自我不熟悉的题目做对了没有,这不,你一言、我一语,都在对答案哩。

之后,就是焦急地等待了,有忐忑不安、有紧张、有兴奋……

考试后的第三天,考试成绩出来了。立刻要上数学课了,朱教师把试卷往教室讲桌上一放,又去办公室了,我们都明白,今日要报成绩了。上课铃声最终响了,朱教师走进了教室,此刻,开始报成绩了。起初,教室里安静得连一根针掉地都能听见;之后,开始有人窃窃私语;最终,教室热闹起来了,一个个板凳上好像放了火炉,同学们开始坐不住了,恨不得下位置去讨论……

平时最爱数学的我,这次才考了91分。这道题,是因为结果写错了,扣了2分;这道题,答案少写了一个“0”,2分又离我而去……哎,粗心就是我最大的缺点。爸爸因为我的一次次粗心,和我谈了好多次,可每次都……可不是吗如果不是我的粗心,“一根油条和两个鸡蛋”也不会“离家出走”了……

语文和英语,同样离不开我的粗心。当然,也有个别错误是我真正没有掌握好的原因。

每一次考试,或许是成功的喜悦,或许是失败的懊恼。不管怎样说,接下来,对于我们每个人,都是一个新的开始。考好了,再接再厉,不要骄傲;考差了,也不要气馁,找出自我不足的地方,努力改正。相信,下次考试会取得好成绩。

考试后作文13

通过这次期末考试,让我有很多感唔,也让我明白了考好的心情是那么快乐,那么高兴。最重要的是每当别人问你考多少分时,如果你考得不好,你就会吞吞吐吐的说不出来,搞不好还会赤耳面红。如果你考好的话,你就会顺顺溜溜的报出你经过不断努力而得到成果,你会有一种很享受的感觉。

我每次期中、期末考试,考的都不怎么好。记得一次期末考试,我的数学才考了69分,语文和英语也都不怎么理想,为这,妈妈还说:“你这闺女啊,让我怎么说你呢。不是这错就是那错,你就不能用一点心吗?”爸爸带着帮腔的调说:“你说填空、判断、选择你不理解,那也就算了。你赖好把计算题作对呀,计算题你也不理解、做不对吗?”那一个暑假,我几乎每天都在补习数学,我后悔莫及。在这次期末考试来临前,妈妈对我说:“小雨,你这次考试你数学考到85分以上、语文考到90分以上,尽量考到95分以上、英语必须考到95分以上,如果考到了妈妈就带你去郑州玩,但是有前提条件,刚放假的时候必须能做的作业做完。如果考不到,你可知道后果。”我点了点头。

终于熬到领卷纸的日子了,这次成绩一下来,我差点兴奋的跳了起来,原因吗,可想而知。

通过这次考试,让我感受到了考好的那种心情。考好时心里就想吃了蜜一样,不,应该说比吃了蜜还甜,从心头一直甜到心底。那种喜悦是任何语言都无法形容的,这就是我考试后产生的感想。这次考试考得怎么样?同学们。

考试后作文14

“考试结束,考试结束。”啊,考试终于结束了。我迅速地收拾好书包,准备放学,享受考试后的放松。

刚回到家,妈妈就问我:“考的不错吧,不会有难题吧?”我信心十足地说:“没有难题,我对这次考试非常满意。”

1月17日星期五是发试卷的时间,来到教室一看,好热闹呀!有的大叫,有的乱跳,像表演节目一样。

开始发试卷了,当老师念到我的名字时,我便怀着激动的心情上台领试卷,回到座位上,我迫不及待地翻看试卷查看分数,首先是数学100分,哈哈不错,心里小小得意了一下;英语98分也不错;语文,92分,我很惊讶的有看了一遍,没错是92分,这和我预期中差的有点太多,我连忙检查试卷,没想到阅读题中1、2题没做扣了5分,作文因为涂改太多扣3分,我的心情一下掉进了冰窟窿,郁闷到极点,这是我做题马虎的老毛病,这次期末考试竟然重犯了。好在我其他几门功课考的都不错。我静下心了回想了一下,这与我平时做作业没有专心致志有关,我默默的下了决心:以后每次做作业都要专心致志,踏踏实实。

这次期末考试我共得了三个奖状,分别是“三好学生”、“科学小标兵”和“样板试卷”,总体看还是很高兴的,同时我也吸取了语文考试的教训,在下学期一定改掉马虎的坏习惯,我想我会取得更好的成绩。

考试后作文15

早晨,我急冲冲地来到学校,因为今天第一节课要进行数学考试。优美的铃声响起了,考试也开始了,老师发下试卷,我拿起来一看,那么简单呀,我应该马上就能做完。于是每道题想我也没多想,不一会儿就把整张试卷完成了,我放下笔,信心十足地交了卷。

第二天,老师把一张张批改好的试卷发了下来,我一看我的卷子,大吃一惊,70分,我竟然考得那么差,真没想到!我的心情一下子变了,“哇哇”大哭起来。

双修日,我在家中的电脑上查格言时,我突然发现了一句我非常喜欢的:忘掉失败,但是要牢记失败中的教训。我照着这句话的意思去做,下个星期还要进行一次数学考试,我要在家努力复习,考出个好成绩。

考试那天,老师提早发了试卷,因为这次考试有点难度,题目也比前几单元多。试卷刚发下来,我看见有的同学皱着眉头说难,有的同学在窃窃私语。而我毫不犹豫地拿起笔,细心地做起来。虽然题目是有点难度,但是我吸取了上一次失败的教训,仔细读题,认真思考。最终把每道题都圆满地完成了。下课了,我胸有成竹地把试卷交了上去。我看到有好些同学还没把题目做完呢!

第二天,试卷发下来了,我一看,果然不出我所料,我考了100分。看到别的同学投过来的羡慕的目光,我想:我不能骄傲,骄傲会使人落后。虽然这次取得了好成绩,但是我还要继续努力。

通过这件事,我得到的启示是:我们无论做什么事情都要刻苦用功,坚持不懈,一次失败了不要紧,不能懈气,只要记住教训,努力向前,就一定能克服困难,取得成功。